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期刊信息/Journal information
天津职业院校联合学报
天津职业院校联合学报

龙德毅

月刊

1673-582X

022-26433185

300250

天津市河东区真理道27号

天津职业院校联合学报/Journal Journal of Tianjin Vocational InstitutesCHSSCD
查看更多>>本刊系由天津成人高等学校联合创办的综合性学术理论刊物,宗旨是在教育行政部门和宣传出版部门大力支持下,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
正式出版
收录年代

    高职教学创新团队建设中思政教师贡献力提升途径的研究

    崔媛孙静
    3-7页
    查看更多>>摘要:高职教学创新团队的建设是职业院校积极响应国家教育改革的要求,也是新时代背景下高职院校教育提质培优的必然选择.本研究通过分析高职教学创新团队建设中思政教师贡献力的现实状况与实际困境,明确提升思政教师贡献力应坚持的基本原则,从而探析高职教学创新团队建设中提升思政教师贡献力的推进路径.

    创新团队思政教师贡献力

    高职院校学生法治教育实施途径的探索

    张颖
    8-11,17页
    查看更多>>摘要:作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,高职院校要对学生加强法治意识和法治观念的教育,培养其尊法学法守法用法的意识和能力.在实施途径上,要根据高职院校自身实际情况,采取行之有效的方式,全面推进法治教育,让学生在全方位的教育环境中养成法治意识,提高法治素养,为构建社会主义法治国家奠定良好的个人基础.

    高职院校法治教育实施途径

    天津红色资源融入高校思政课的价值意蕴与有效路径

    张莹
    12-17页
    查看更多>>摘要:天津在革命、建设和改革的各个历史时期形成了大量宝贵的红色资源.将其融入高校思政课,通过打造"大思政课"社会实践资源库,创新沉浸授课模式、开辟思政教育阵地,营造红色文化氛围,培养好地方红色资源"讲解人"和"传承实践人"等途径,丰富高校思政课教学内容的红色底蕴、提高思政课的育人效果,增强思政课的有效性与感染力,充分发挥其育人功能.

    天津红色资源高校思政课价值意蕴有效路径

    高职院校思想道德与法治课程教学策略创新研究与实践

    孙莹王雅静白晴
    18-22,27页
    查看更多>>摘要:高职院校思想道德与法治课教学创新研究是推动课程高质量发展的必然要求,是促进学生内涵式成长的有效举措,也是提升课程可视化成效的应有之义.通过精设教学内容、优选教学方法、创新教学手段、完善教学评价、善用"大思政课"五个方面进行教学策略创新研究与实践,让思想道德与法治课有滋有味、有声有色、有情有味.

    高职院校思想道德与法治教学策略创新

    立德树人视域下大学语文课程思政五维创新实践路径

    窦晓进
    23-27页
    查看更多>>摘要:构建大学语文高质量育人方式,要求课程思政建设以立德为前提,以树人为指向,提出"四位一体"的课程思政建设要求:明确"以学习成果为导向"的课程培养目标;确定"以学生为中心"的教学设计;运用灵活的教学方法建构学习过程;构建保障机制,通过PDCA循环实现持续改进.并从五重维度实践大学语文课程思政创新建设.

    立德树人大学语文课程思政实践路径

    新时代高校学生骨干培养策略研究

    毕竟
    28-32页
    查看更多>>摘要:如何培养好学生骨干,提升学生骨干的综合素质,是高校教育工作者必须思考的问题.本文阐释了党对高校学生骨干培养的新要求,讨论了常见的工作误区和在不同阶段培养学生骨干的有效招法,对进一步创新驱动高校思政工作高质量发展提出了建议.

    新时代立德树人学生骨干培养策略

    高职院校股份制办学的多元主体合作困境与应对策略——基于利益相关者的视角

    李昕一
    33-37页
    查看更多>>摘要:股份制办学是拉近职业教育和市场主体关系、增强职业教育适应性的重要方式.面对当前股份制办学问题,立足利益相关者视角,对高职院校股份制办学模式开展研究,能够为高职院校走出股份制办学的多元主体合作困境提供思路.本文通过着重关注各个利益主体在目标、价值、行为上的差异,从筹建、运行和退出三个阶段,有针对性地提出多主体平衡机制,拓展高等职业教育办学模式,提升教育教学质量,维护教育公益属性.

    高职院校股份制办学多元主体合作困境利益相关者

    AI大模型在职业教育领域中的应用

    杨坡
    38-42,49页
    查看更多>>摘要:随着人工智能技术的迅速发展,AI大模型在教育领域的应用逐渐受到广泛关注.特别是在职业教育领域,AI大模型针对职业院校学生的特点为学生提供了精准的智能化教学,提高了学生的自主学习和解决问题的能力.本文深入探讨了 AI大模型在职业教育领域中的应用,分析其在个性化教学、智能辅导和答疑,以及职业规划和就业指导中所起的作用.

    人工智能AI大模型职业教育

    数智时代AI技术赋能非物质文化遗产传承的创新研究

    崔晓旭
    43-49页
    查看更多>>摘要:随着数智时代的到来,人工智能(AI)技术给非物质文化遗产的传承与保护带来了前所未有的机遇与挑战.探讨AI技术如何赋能非遗的创新传承,分析其在重塑非遗保存模式、重构非遗体验场景、创新非遗传播方式、推动非遗跨界融合等方面的应用,通过案例分析,进一步阐述了 AI技术在非遗保护中的实际效果与潜力.

    数智时代AI技术非物质文化遗产传承创新

    "岗课赛证"综合育人模式下电子商务专业人才培养路径研究

    王鹤翔
    50-54,68页
    查看更多>>摘要:电子商务行业的发展,提高了企业对于人才技能水平的要求.在此背景下,采用"岗课赛证"综合育人模式,通过多种教学元素的配合,提高人才培养质量,符合行业发展需求.要实现"岗课赛证"的真正综合育人,就要理清"岗课赛证"互相配合的逻辑关系,并进一步通过改革课程体系、完善评价方式、建设教师队伍的途径有序推进,最终达成育人目标.

    岗课赛证育人模式电子商务