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探索科学/Journal Explore Science
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    新媒体环境下高校语文教学改革策略探究

    何志新
    88-89页
    查看更多>>摘要:对于教育领域内的教学活动发展而言,新媒体时代的到来,为其带来了极大的冲击.新媒体环境下的教学理念、教学设备以及教学技术和传统的教学活动相比而言,都有了巨大的转变和改进,其为我国教学活动的发展提供了长远的动力支持,也为我们国家人才培养提供了教育助力.在本篇文章中,笔者以新媒体环境下的高校语文教学活动为教学主题,探究了新媒体环境下的高校语文教学改革方面的教学内容.

    语文高校新媒体改革

    高中英语拓展性阅读的教学案例解析

    胡莉娜
    89-90页
    查看更多>>摘要:在高中英语教学实践中,依托于新课改的要求,教师应该行之有效的推动拓展性阅读的开展,有效提升学生的主体性地位,全面优化学生的英语素养.在拓展性阅读的开展过程中,教师要巧妙采用科学的教学案例,并进行科学且全面的详细解析,切实有效的提升学生的英语学习成效.

    高中英语拓展性阅读教学案例解析

    "问题场"创设与应用:兼论小学数学有效教学

    余勤俭
    89页
    查看更多>>摘要:小学数学是小学教学阶段非常重要的一门学科,为了提高小学数学教学的效率及质量,便需注重有效教学方法在其中的应用.结合近年来小学数学实际工作的开展来看,不少数学教师提到有效"问题场"的创设,即创设有效的问题场景教学方法,属于情境教学方法的一种,进而以问题为导向,提高学生的参与度,并培养学生的自主思考能力,最终达到解决实际数学问题的教学目标.论文在分析小学数学有效"问题场"创设的意义的基础上,进一步结合具体教学案例进行分析,以期提高小学数学教学的综合质量.

    小学数学有效"问题场"创设情境教学法

    浅谈多媒体技术在化学教学中的应用与反思

    李佳佳
    90-91页
    查看更多>>摘要:当前,随着信息化技术的普及和课改的不断深化,各类教育教学活动已经离不开多媒体.在初中化学教学中引入多媒体,可以充分利用其丰富的文本、图形图像、音频和动画等功能,汇成思维导图,对激发学生学习兴趣,培养学生的分析、思考等能力,它与传统教学相辅相成,能增强教学效果.但其在实际教学中也存在着问题,研究这些问题并提出解决对策,以便促进化学教学水平的提升.

    多媒体技术化学新课程教学课堂实验

    小学语文课前预习有效指导的策略研究

    许瑞宁
    91页
    查看更多>>摘要:课前预习是小学生语文学习的一个重要环节.组织学生开展课前预习,可以使学生获得语文学习的主动权,并且为语文课堂教学创造必要条件.为提高小学生语文课前预习的效率,我们需要认真研究指导学生预习的有效策略.本文将论述课前预习的作用,并结合案例探究课前预习的指导策略.

    小学语文课前预习有效指导策略研究

    浅析中职数学教学创新的策略

    杨华
    92页
    查看更多>>摘要:数学是一门重要的学科,与我们的生活密切相关的同时,也能帮助我们形成数学特有的思维模式,帮助我们从数学的角度看待事物.中职数学更是需要受到关注的数学教学领域.中职教育目前在社会上受到的信任度并不是很高,学生一般是基础差或发挥失常才来到中职学校接受中职教育,学生本身对学习可能就缺乏动力.中职数学的教师给予了足够的重视,为数学教学和学习更上一层楼而努力.中职数学教师通过不断探索,创新数学课堂,提升学生的数学学习质量.

    中职数学教学创新策略探究

    谈初中道德与法治课教学中的互动教学

    李淑侠
    92-93页
    查看更多>>摘要:初中道德与法治教育课程是国家实施九年义务教育课程中的一门必修课程,在中考考试中也占有一定比例的分值.然而在过去很长一段时间中道德与法治课程未能引起教师家长以及学生的重视.并且随着素质教育深化改革的推进,传统的授课方式在现阶段的教育教学制度下已经不再适用,因此在教学过程中教师应当摒弃过去传统固有的教学思维,在课堂中教师应当高度重视与学生的互动情况,让学生积极参与到初中道德与法治课堂中.

    初中道德与法治课教学互动教学

    浅谈高中物理教学中培养学生的学习兴趣

    孙伟
    93页
    查看更多>>摘要:本文主要阐述了学生的学习兴趣在高中物理教学中的重要性,以及教师如何在课堂教学中帮助学生培养对物理学科的学习兴趣,从而为在高中物理教学中教师的教与学生的学配合的更好.

    高中物理教学学习兴趣

    小学语文教学中小组合作模式实践探究

    周勇
    94页
    查看更多>>摘要:小学语文教学的重任是提升学生的合作能力、探究能力.在阅读教学中,小组合作是学生获取知识重要方式之一.教师只有认识到小组合作在教学中的真正价值,把小组合作与阅读教学有效的结合在一起,有利于培养学生的综合能力.

    小学语文小组合作价值整合策略

    中职计算机教学中学生创新能力的培养

    俞娟
    94-95页
    查看更多>>摘要:社会日新月异的变化要求当代社会人才要具备一定的创新能力,尤其是计算机专业是一个更新换代非常快的行业,要想在这个行业占有一席之地,必须要具备超强的创新意识和能力.基于此,本文将研究中职计算机专业怎样培养学生的探索精神和创新能力.

    计算机教学中职教育创新能力