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探索科学/Journal Explore Science
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    浅析对初中化学生活化教学的认识

    王艳平
    126页
    查看更多>>摘要:任何一种科学知识都是来自于现实生活.学生在生活中学到科学知识,然后再将科学知识应用于生活实践当中.在初中化学教学中,生活化既是一种教学手段,又是一种让学生将知识应用于实践的必要途径.在本文中,作者主要从教学资源是教学生活化的依据和教学情境式是教学生活化的再现两个方面,深入探究了初中化学生活化教学的实践与应用.

    初中化学生活化教学实践认识与应用

    中职数学高效课堂的基本特征和实施策略

    王艳艳
    126-127页
    查看更多>>摘要:中职数学教学旨在帮助学生建立和提高逻辑思维能力.教师需要提高课堂效率和教学质量,构建中职数学高效课堂保证学生数学学科综合素养的提升.随着网络信息技术的发展和新课程改革的稳步推进,部分教师尝试转变教育理念革新教学策略创建高效课堂取得了不错的效果.中职数学教学需要顺应时代的潮流做出一些改变,能够满足学生日益增长的学习需求.在下文中笔者通过解析中职数学高效课堂的基本特征与实施策略两个方面为其他教师提供一些经验教训.

    中职数学高效课堂教学策略效率

    如何加强小学数学教学中学生的计算能力

    王义英
    127-128页
    查看更多>>摘要:数学作为一门实用学科,学生通过数学的学习,不仅仅能够掌握更多的知识,而且还能够打开数学的大门感受到知识的奥妙.但是从小学数学实践的发展现状来看,学生的计算能力普遍较为薄弱,并且进一步影响了数学学习的深度和进度.本文选择小学数学作为研究的对象,重点关注数学学习中学生的计算能力提升问题,结合数学教学实践,进一步探索如何通过有效的培养策略,提升学生数学的计算能力,研究结果表明,良好的书写习惯能够进一步提升学生思维的流畅性,良好的验算习惯能够帮助学生提高验算的准确度,朗朗上口的计算口诀,能够更好的提高学生的计算速度,因此,本文将从兽血习惯验算习惯以及教学小技巧的角度进一步分析,提高小学数学计算能力的诀窍,希望此次的研究能够为小学数学计算能力的提升拓展新的思路.

    小学数学教学计算能力验算习惯

    中小学生变声期合唱教学的研究

    王玥
    128页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的落实和强化,音乐教育愈来愈受到学校和家长的重视,合唱是初中阶段音乐教学中的重要活动形式,对丰富校园文化,提高学生的音乐素养以及培养学生在音乐感受、审美等方面的能力都有重要的教育意义.而变声期是每个学生必然会经历的生理过程,在这一时期,学生的声音会处于不稳定的状态,容易发生破音、高低音不准确等问题,从而在一定程度上增加了合唱教学的难度.学生处于变声期时,容易产生自卑、焦虑和烦躁等心理,从而对学生的健康成长和合唱教学的成效产生不利影响.因此,中小学生的音乐教师应该充分了解学生在生理和心理上的变化,科学合理地设计合唱教学,帮助学生树立正确的歌唱意识和习惯,从而有效提升合唱教学的质量.由此,本文主要针对中小学生变声期的合唱教学展开了研究,希望给相关的音乐教师提供一定的帮助和参考.

    中小学生变声期合唱教学教学策略

    小处着手,终生受益——对于学生零乱课桌的一点思考

    文水珍
    129-130页
    查看更多>>摘要:俗话说"一屋不扫,何以扫天下",这就话的意思大概就是想要做好更大的事,必须要能够做好与自身有关的每一件小事,只有把自己的房子清扫好,才能够有能力平天下.对学生来说,在学校,学生保持自身课桌周围的卫生,自身课桌的干净整齐就是他们应该做好的事.

    学生课桌零乱课桌思考

    运用"点染法"助推幼儿深度探究

    胥殷萍
    129页

    浅析初中物理实验课程的开发与再利用

    郗丽
    130-131页
    查看更多>>摘要:物理实验即是学生了解物理现象分析物理定律的基础,也是学生提升自主实践能力和创新思维能力的绝佳途径.随着新课程改革进程的稳步推进,初中物理实验教学面临着新的挑战和机遇.教师要摆脱传统实验教学的束缚,转变教育理念紧跟时代的潮流,让初中物理实验教学焕发新的光彩.在下文中,笔者通过分析初中物理实验教学现状,陈述物理实验教学需要遵守参照的基本原则并提出了物理实验课程开发与再利用的方法策略.

    初中物理实验教学教法创新实践

    浅析"互联网+教育"背景下高校教学模式的改革

    徐凤红
    131-132页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的发展,网络发展迅速.二十世纪,人们已经能够利用网络技术进行语音聊天和视频聊天,信息技术除了融入人们的生活,也逐渐进入人们的工作中,信息技术的发展给人们的生活带来很大的便利,并且人们的生活和工作都发生了很大的改变.随着时间的推移,互联网技术逐渐进入了教育行业,在教学过程中逐渐使用网络技术,网络技术的使用在高校教学中发挥了重要作用.

    互联网+教育高校教学模式改革

    小学语文教学中如何引导学生给文本"补白"

    肖春华
    132页
    查看更多>>摘要:"留白"是画家常用的一种艺术创作手法,在文章创作中也经常用到留白.小学语文课本中很多课文都有留白的内容为学生拓展思维的空间,作为小学语文教师,要引导小学生学会如何为文本"补白",为他们的创造性思维培养提供有效的动力.本文作者从四个方面阐述了学生为文本补白的策略与方法.

    小学语文阅读教学补白思维培养

    浅析在小学数学教学中渗透数学思想的方法

    杨心蕊
    133页
    查看更多>>摘要:数学思想方法是小学数学教学的重点.在义务教育阶段,相比于基础数学理论来说,学生更需要科学的数学学习指导思想.小学数学学习过程中,学生经常需要运用分类、转化和数形结合的思想方法,教师需要明确学生对于基础数学思想方法的认识.在下文中,笔者将从分类、转化和数形结合三种思想方法解析以及教学中渗透数学思想方法的具体策略两个方面开展深入探究.

    小学数学思维素养创新