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探索科学
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探索科学/Journal Explore Science
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    基于网络时代的大学思想政治教育模式

    高秀娟
    110-111页
    查看更多>>摘要:网络时代下,国内高校以网络思想政治教育为主体的建设不断取得新进展,表现在影响力不断提升、平台数量不断增加.本文对网络时代下的大学思想政治教育模式展开探讨,为进一步研究高校网络思政发展规律与构建实效性更高的网络思政教育模式提供借鉴.

    网络大学生思想政治教育模式

    幼儿教育中情感体验教育的作用

    彭艳辉
    111-112页
    查看更多>>摘要:近年来,幼儿教育逐渐被重视,提升幼儿教育质量成为幼儿教师的重要任务.幼儿阶段的学生具有其独特的性格特点和认知特点,情感体验教育为幼儿教育提供了新的发展路径,对提高幼儿教育实效性具有重要意义.本文详细分析了幼儿教育中情感体验教育的作用,以提高幼儿教育的有效性,促进幼儿教育可持续化发展.

    幼儿教育情感体验作用

    关于动手操作在小学数学教学中的应用与思考

    王喜平
    112页
    查看更多>>摘要:近些年来,随着新课程改革的不断推进,素质教育理念已经深入贯彻到了各个教学阶层,在小学阶段,数学是一门非常关键性的学科,其对于提高学生们的逻辑思维能力和空间想象能力具有基础性价值,教师必须要注重理论联系实际,鼓励学生动手操作,在实践之中深化对于知识的认知和理解,加强记忆.本文就动手操作在小学数学课堂中的应用进行了探讨和研究,并且提出了相应的课程开展策略,希望能够为促进数学课堂质量提升起到一定的促进性作用.

    动手操作小学数学课堂教学应用思考

    浅谈幼儿园英语儿歌活动的组织策略

    王钏力
    113页
    查看更多>>摘要:儿歌是幼儿接触文化知识,掌握语言学习要点的有效途径.幼儿园教育作为儿童启蒙教育的重要场所,需要教师应用有效教学方法,做好教学组织以及教学环节的优化.因此笔者将结合实际,深入分析幼儿园英语儿歌活动组织的策略方法,探讨提升幼儿参与性,保障幼儿英语儿歌学习效率的有效途径.

    幼儿园英语儿歌活动组织

    浅论大数据技术在职业教育中的应用

    王奕凯
    114-115页
    查看更多>>摘要:近年来,随着我国教育事业的发展,社会民众与教育工作者的教育观念都在不断发生着变化,除了注重学术型人才的培养,对应用型人才的培养重视程度也在逐步提升,这就使得我国职业教育院校的数量在急剧增长.基于此,本文就通过对大数据技术在职业教育中应用的必要性研究,提出了大数据技术在职业教育中的应用策略,以期能为职业教育工作者提供教学参考建议.

    大数据技术职业教育应用策略

    小学科学智慧课堂动态生成过程探究

    赵冬寒
    114页
    查看更多>>摘要:小学科学智慧课堂利用校内的网络通信和科学管理,将实体教学、科学研究以及生活管理的相关信息收集并归纳总结,培养学生发现问题和解决问题的能力.本文就以激发学生的智慧、引领其发现问题,促使师生之间互相合作、提升学生的智慧,课后反思回顾、促进智慧生成三个方面进行阐述,鼓励学生凭借个人的实际经验解决相应的问题,辅助课堂资源、评价反思以及师生之间互动交流,实现教学目标.

    小学科学智慧课堂生成过程

    初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

    魏淑芬
    115-116页
    查看更多>>摘要:现代的教育的开展离不开相应的教学创新和改革,随着现代信息技术的不断发展,教学方法也在不断的变化中,微课教学作为现代新型的一种教学方式,可以很好的发挥学生的主观能动性,帮助学生更好地掌握有关的内容.同时,利用微课这种教学方式也可以让学生在很短的时间内接受到相应的知识训练和巩固,尤其对于初中语文学科来说,运用相应的微课教学方式,可以很好的让学生体会文章背后所蕴含的情感,帮助学生理解一些语文的知识.本文将主要以初中语文课堂教学为主要话题,对于微课在初中语文课堂中的运用进行相应的分析和探讨.

    初中语文微课运用

    新课改背景下中学音乐教育的现状和对策

    王敬环
    116页
    查看更多>>摘要:随着新课程教学改革的深入,学生素质的培养越来越受到中学教育教学的重视.中学音乐对提高学生的综合素质起着重要的作用.因此,有必要有效地开展中学音乐教学,为学生综合素质的提高提供有效的支持.在中学音乐教育教学的实际发展中,中学音乐教师需要对音乐教育的现状有一个清晰的认识,根据教育教学的现状选择有效的对策,更合理地进行教学,从而有效地提高中学音乐教学的水平和质量,满足实际的教学需要.

    新课改中学音乐教学现状措施研究

    反馈教学法在啦啦操专业教学中应用的初探

    王艳秀谷苗苗钟良东涂可森...
    117页
    查看更多>>摘要:反馈控制的概念源于工业化自动化控制中的常见设计,它是指受控制的输出以一定得方式返回到控制的输入端,并影响控制的一套系统.现在也被普遍运用与运动机能的教学中,它是人体控制连续性长时间的动作的有效手段.本人在多年的啦啦操教学实践中深刻的认识到反馈对于啦啦操运动动作技能的形成的重要性.所以结合自己的教学实践,运用文献法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,并以花球手位组合练习为例,从运动技能形成的三个阶段的特征出发,归纳总结出在啦啦操运动技能形成的过程中较为有利的反馈信息来源,获得方法、和注意事项等,以供从事啦啦操教学实践的同行们参考.

    幼儿教育小学化倾向表现及对策探讨

    杨婧
    118-119页
    查看更多>>摘要:当前幼儿教学小学化现象十分普遍,这无疑增加了幼儿的学习负担与学习压力,这种现象主要表现在幼儿教育内容、幼儿教育模式等方面,究其原因是社会激烈的竞争环境、家长避免孩子输在起跑线上的错误理念以及幼儿教师的专业素养造成的,这不仅违背幼儿的成长规律,而且不利于幼儿今后的学习与发展,因此本文主要基于这一背景,首先分析幼儿教育小学化倾向的具体表现,然后探究幼儿教育小学化倾向的原因,最后提出幼儿教育小学化倾向的对策.

    幼儿教育小学化倾向表现对策