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期刊信息/Journal information
体育时空
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张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    游泳课程的强度定量研究

    由天宇
    66-68页
    查看更多>>摘要:游泳运动是现代化普及运动中,高危风险运动之一.对于上课教师而言不仅要有专业的技术与能力,在强度方面的掌控也是判断一堂游泳课程是否合理规范的标准.本文通过对游泳项目中仰泳手臂划水的课堂监控,来进行游泳课程的强度定量研究,旨在对未来游泳课程强度手段把控中起到参考作用.

    游泳定量分析体育

    当前初中体育教学中的困境及对策分析

    陈雪艳
    69页
    查看更多>>摘要:初中阶段课业负担不断加重,体育教学在初中教育工作中的位置却是越来越尴尬.然而体育教学对于学生而言有助于提高自己的身体素质.所以在这个体育教学日益被忽视的当下,做好体育教学的工作对于教育工作者来说也显得非常重要.为此教育工作者做了非常多的努力.

    体育教学困境对策分析

    高校瑜伽课内外二合一教学模式的理论建构

    覃月泉王光
    70页
    查看更多>>摘要:瑜伽是东方国家较为传统的健身运动,具有悠久的发展历史,随着人类社会的逐渐发展,瑜伽已经成为了人们日常生活中必备的健身运动之一.在如今全民健身的号召下,瑜伽运动也被教育部门纳入了国家教育体系,越来越多的高职院校增设了瑜伽课程,用以对学生的健体强身以及情操的陶冶.本文对高校瑜伽的课内外二合一的教学模式进行了研究,对其模式进行了简要的概述,并详细解读了高校瑜伽二合一教学模式的理论架构,通过对其教学目标、教学过程以及必备条件的分析,完善了这一模式的教学体系,希望能够为高校瑜伽的活动开展做出一定的帮助.

    高校瑜伽课内外二合一教学模式

    新形势下高校体育教育发展现状及问题研究

    杨文龙
    71页
    查看更多>>摘要:随着职业教育改革的不断深化,国家开始重视大学生综合素质的全面提高,高校的体育教育从教学内容、方法、评价体系上也亟待改变.本文以广东创新科技职业学院为研究对象,调查高校体育教育的发展现状及存在问题,以期寻求提高高校体育教学课堂效率的方法,提升学生的综合素质,为未来成为全面发展的高素质人才打下坚实的基础.

    民办高校体育教育发展问题研究

    小组合作模式在小学体育教学中的应用

    李冬晓
    72页
    查看更多>>摘要:体育教学贯穿学校教育的始终,与其它学科相比体育学科的侧重点在于实践,体育教学活动内容较为丰富,且在形式上具有很大的灵活性.现阶段,小组合作在体育教学中的应用越来越广泛,而且教学效果突出,因此教师在开展体育教学的过程中要充分看到小组合作的重要意义,采取合理分组、组内优势互补以及组外竞争等的措施,使小组合作能够充分发挥其在体育教学中的促进作用.

    小学体育小组合作意义策略

    体育教学中学生焦虑状态的认识及调控

    赵红勤
    73页
    查看更多>>摘要:体育教学中学生焦虑问题是现代体育心理学研究的一个重要部分.它对评价学生的体育学习行为,解释和纠正学生焦虑状态,提高体育教学效果具有特殊价值.正确认识体育教学中的学习焦虑,可以帮助教师与学生进行有效的心理调节,提高教学质量.

    体育教学焦虑调控

    趣味足球教学模式与策略在初中体育教学中的应用

    邹友名
    74页
    查看更多>>摘要:部分学生因为在参与足球训练时,感受不到训练的趣味性,从而产生了消极训练甚至逃避训练的思想.在初中体育教学中,教师要建立趣味足球教学模式,并应用正确的教学策略落实足球训练中的趣味性.通过这样的足球训练,教师能让学生感受到训练的乐趣,并提高学生的训练水平.

    足球教学趣味教学初中体育

    浅谈体育模块教学对学生终身体育意识的影响——以遵义市南白中为例

    唐娅
    75页
    查看更多>>摘要:体育模块教学是新体育课程标准提出的教学模式,其中心思想是将终身体育和学生的全面发展确定为体育课程的教学目标,充分发挥学生的主体作用.对学生体育兴趣及情感的培养有一定的积极作用.促使学生终身体育意识的形成.本文以遵义市南白中学为研究对象,对其体育模块教学现状进行调查思考,提出体育模块教学对学生终身体育意识的积极作用.以此推动体育模块教学在高中体育课程中的运用.

    体育模块教学终身体育

    体育游戏在小学体育教学中的运用与探索

    王绪
    76页
    查看更多>>摘要:小学体育是小学一门基础学科,通过参加体育活动可以提高学生的身体素质,还可以使学生放松身心缓解学习压力,而体育游戏则可以激发学生的兴趣,吸引学生主动参与,锻炼学生头脑、四肢、眼耳等方面的能力,促进学生智力开发,提高学生多方面的能力.本文从体育游戏在小学体育教学中的作用出发,对体育游戏在小学体育教学中的运用进行了分析和探讨.

    体育游戏小学体育教学应用

    论拓展训练在高中体育教学中的应用

    何青山
    77页
    查看更多>>摘要:无论是社会发展,行业进步的需求,还是素质教育,课程改革的要求,我们教育事业都在此背景下不断的提升与革新.尤其是新课程改革之后,崭新的教学理念,新型的教学模式层出不穷,我们高中体育教学也在此改革春风的"沐浴"之下,发生着巨大的改革与创新,多种多样的教学方式被引入,并取得了可喜的成效.其中,拓展训练在高中体育教学中所表现出来的意义和作用非凡,受到了格外的重视.本文就拓展训练在高中体育教学中的应用进行了简单的分析和探讨,抛砖引玉.

    高中体育拓展训练应用内容方式手段