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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    新时代背景下高职院校少数民族学生责任意识教育研究——以邵阳职业技术学院为例

    钟阳万移风
    26-27页
    查看更多>>摘要：新时代背景下，随着现代化进程的不断推进，一方面有利于高职院校少数民族学生树立竞争意识、创新意识;另一方面也带来了不容忽视的负面影响。目前，高职院校少数民族学生的责任意识存在一些问题，这与自身、家庭、学校、企业和社会构成的"五位一体"模式有关，当然少数民族学生自身因素是影响责任意识效果的关键。

    新时代背景高职院校少数民族学生责任意识教育

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    我国考研形势回顾及趋势分析

    任俊
    28,27页
    查看更多>>摘要：考研是我国高等教育体系内学历提升的主要途径之一，近年来在高校毕生生及社会在职人士中热度持续提升。本文回顾了近十年研究生报考人数的变化情况，研究我国研究生报考的特点和相关影响因素。并在结合我国高学历人才发展现状的基础上，对未来我国考研的趋势进行了分析。结果显示，未来5年我国考研人数仍将大幅增长，在2026年或达到近597万。

    考研趋势分析

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    博物馆讲解困局如何破题——以通辽市博物馆讲解员的现状为例

    洪惠
    29页
    查看更多>>摘要：博物馆能够让我们对某个地区的过去和现在有深入全面的理解，其所陈列、展览的文物通过讲解员的宣传、服务，让人和历史进行交流。目前基层博物馆的数量不断增加，极大促进了现代城市的建设与发展，其中博物馆讲解起到了极大的积极作用。本文以通辽市博物馆讲解员的现状为例，对突破当前博物馆讲解困局的措施进行了分析探讨。

    博物馆讲解员讲解困局破题

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    立体化教材出版及其实现路径研究

    彭中军
    30页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和技术的进步，教育对教材的出版提出了更高的要求。运用新技术出版立体化教材取代纯纸质媒体教材成了时代的要求的趋势。本文就立体教材的出版及实现路径进行研究，得出具体的实现路径为:通过扫描二维码的方式、配套网站建设、电子产品的开发与配套三条途径来配套视频课程开发、授课音频文件示范、课件制作与呈现、动画和VR虚拟技术实现、教材配套的教学辅导文件开发五种方式。

    立体化教材出版实现路径

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    萨托利《民主新论》中的民主观

    李树芬
    31-32页
    查看更多>>摘要：萨托利《民主新论》中的民主理论是一种建立在古典自由主义基础上的代议制民主观。它的民主理论是一套建立在自由主义基调上，包含对人、权力、自由、平等、民主等重要问题认识的庞大理论体系，其核心是保障自由。《民主新论》中的民主理论主要基于二十世纪七十年代以前的历史经验和思想理论，重视吸取各种专制独裁政体的历史教训，对于维护公民自由具有重要作用。该书民主理论的重大缺陷在于忽视在现代政治中实行直接民主的可行性和必要性。一种包含直接民主因素的代议制民主或许是我们发展当代民主的一种选择。

    民主新论民主理论权力自由主义民主直接民主

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    具身认知与团体辅导

    罗媛
    33-34页
    查看更多>>摘要：具身认知作为认知心理学领域中非常重要的理论思维和研究范式，引领了一阵从具身的角度研究认知发展的研究思潮。本文简要回顾了具身认知的发展历史，提出了教育工作者可以将具身认知思想与教育教学特点相结合，并举例说明了团体辅导可以充分吸收具身认知的理论观点，呼吁心理健康教育工作者重视对团体辅导的运用。

    具身认知心理健康团体辅导

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    党员"双报到"——党建引领下的协同治理

    孟雪萍
    35页
    查看更多>>摘要：党员"双报到"指的是在职党员回居住地社区(村)报到，是北京市构建城市社区治理新格局的特色实践，是发挥党建引领"吹哨报到""接诉即办"机制作用的一项重要举措。本文从党员"双报到"机制入手，分析了在职党员参与社区协同治理的典型案例，进而在现存的问题中提出需要加强和改进之处。

    "双报到"党建引领协同治理社区建设

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    美国的"惟英语运动"与美国英语的传播研究

    李欣
    36-40页
    查看更多>>摘要：美国在独立建国后逐渐确立了具有民族特色的"美式英语"。受移民潮的影响，美国历史上有过多次"惟英语"语言运动。该运动是以巩固美式英语的独尊地位为目标的官方语言运动。此运动虽然一度开展得如火如荼，但其实从本质上是以种族主义和白人至上为核心的一场霸权主义的文化保护运动。

    惟英语运动美式英语语言政策语言传播

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    高职院校中多民族混合班级文化建设的现状调查——以四川幼专为例

    刘永春
    41页
    查看更多>>摘要：通过对高职院校多民族混合班级的234个学生进行班级物质文化和班级精神文化两个方面的调查，发现学生开展集体活动的积极性不高和值日制度和奖助学金制度的制定存有改进空间的问题，并从提高学生开展集体活动的自主性和改善班级助学金评定制度方面提出相应建议。

    高职院校多民族班级文化

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    探析高校辅导员应对校园不良网贷事件的措施

    陈鸿才
    42页
    查看更多>>摘要：如今，互联网渗透于诸多领域，同时互联网与金融业的融合也日渐加深，校园网贷得以普及。校园网贷申请较为便利，且放款相对容易，受到了大学生的普遍欢迎。但是因为网贷，也出现了大学生被追债甚至自杀的恶性事件。对此，高校辅导员应正确认识校园网贷的消极影响，并采取有效措施应对校园不良网贷事件。

    高校辅导员校园不良网贷措施

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