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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    计算机网络技术在电子信息工程中的应用研究

    张永乐封军来李慧彬
    129页
    查看更多>>摘要：近年来,随着信息时代的高速发展,使电子信息工程的建设力度得到大幅度增强.同时,电子信息工程作为新型信息处理形式,深受各个行业及各个领域的青睐及支持,例如:智能手机及平板电脑等,而将电子信息工程与计算机网络技术相结合,能推动其研发进程.因此,本文以计算机网络技术为切入点分,分析其应用在电子信息工程中的必要性,进一步提出具体的应用要点,旨在为电子信息工程的技术发展提供有效价值建议.

    计算机网络技术电子信息工程应用

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    "BOPPPS教学结构+对分课堂"在大学英语思政教学中的运用——以河北传媒学院为例

    贾存爱苏银娜房丽颖
    130-131页
    查看更多>>摘要："BOPPPS教学结构"+"对分课堂"的教学模式,把教师的"教"与学生的"学"对立统一起来,具有事半功倍的效果.本文通过分析二者的关系,以河北传媒学院大学英语教学为例,阐述如何把二者恰当地运用到大学英语思政教学,为大学英语教学在新时代担当"思政育人"的使命提供一条行之有效的途径.

    "BOPPPS教学结构"+"对分课堂"思政育人《大学英语》课程

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    粤港澳大湾区战略下民办高职院校合作办学困境研究——以广州涉外学院粤港合作班为例

    熊威雁武军
    132-133页
    查看更多>>摘要：建设粤港澳大湾区是国家的重大发展战略,实现这一战略,教育要先行,三地高校的合作办学是大湾区建设不可或缺的一部分.对高职院校而言,积极开展合作办学,引进优质教育资源,能共同推进大湾区内高职院校的发展.本文通过现行的合作办学项目,窥探民办高职院校合作办学的困境,并且提出解决对策.

    粤港澳大湾区民办高职合作办学

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    版画的审美特点及其在美术教学中的应用

    陈亮
    134页
    查看更多>>摘要：新课程改革对美术教育活动提出了更高的有要求,为了提升美术教学的整体质量.在具体教学活动中,教师要加强创新,以有效培养学生学科核心素养,加强对学生审美能力的培养.基于此,在本次研究中就有结合版画的审美特点及其在美术教学中的应用进行研究讨论,并提出相应的教学建议,充分发挥版画的优势,加强教学创新,以构建高效的美术课堂,提升其整体教学质量,为美术教学活动提供有效参考.

    版画审美特点美术教学应用

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    音乐欣赏教学对高职院校学生心理健康的作用

    刘穗涵
    135页
    查看更多>>摘要：大学生面临着比较大的学业压力、就业压力,导致他们会形成心理问题,这会对大学生的健康成长带来很大影响.在这种情况下,高职院校在教育教学中,必须采取灵活多样的方式对学生进行心理健康教育,促使学生可以保持积极、健康的心理.实践证明,通过良好的音乐鉴赏教学,可以有效提高大学生心理健康水平,下面对此进行分析.

    音乐欣赏教学高职院校心理健康

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    单亲家庭儿童心理健康现状及改善策略研究

    李洲
    136页
    查看更多>>摘要：在社会经济的不断发展和多元文化主义的巨大影响下,致使单亲家庭巨增,这些单亲家庭的儿童在思维,学习和生活方面往往与其他儿童不同,他们长大后的犯罪率大大高于同龄人.故必须重视他们的心理健康教育,发展健康的心理素质.本文对单亲家庭子女的心理健康状况进行了分析,提出了指导单亲家庭子女心理健康的策略,为单亲家庭子女心理健康教育提供了一定的理论依据.

    单亲家庭心理特征心理健康

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    高职院校学生安全管理现状及对策

    谭玲
    137页
    查看更多>>摘要：学生是学习的主体,是祖国发展的动力,加强对高职院校学生安全管理是十分重要的.传统高职院校更加注重与对学生专业能力的提升,忽略了对学生的安全管理,导致学生的安全性没有得到保障,不利于学生身心健康发展.高职院校要根据自身的发展情况以及学校的实际情况,认识到学生安全工作中面临的重点和难点,从而有针对性地开展相关工作.

    高职院校学生安全管理现状与对策

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    协同育人视角下高职院校课程思政存在的问题及对策

    朱伟明王远
    138-139页
    查看更多>>摘要：课程思政教育是教师通过传授知识对学生进行思想政治教育的引导,形成院校全员、全程、全方位的思想政治育人体系,实现思想观念、价值观念的引导融于知识的传授过程之中.当前协同育人视角下高职院校课程思政爱国育人理念未统一、育人心理需求未统一、共鸣性情感未统一等问题亟待解决,根据《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求,发挥教师队伍主力作用、发挥课程建设主阵地作用、发挥课堂教学主渠道作用,进而推动高职院校有效落实立德树人.

    课程思政问题对策

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    初中政治生活化教学的现状及创新模式探究

    白建斌
    140,139页
    查看更多>>摘要：新课改下的初中政治教材发生了较大变化,教材内容更贴近生活实际,增加了很多实例和插图,这是生活化教学视域下的新变化,同时也对教师的教学理念和方法提出了新要求,即需要开展生活化教学活动.文章试总结当下初中政治生活化教学中存在的问题,并进行创新探究,目的在于丰富初中政治教学方法,并与各位同仁探讨交流.

    初中政治生活化问题创新

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    小学语文课堂教学中赞扬语的使用策略

    李玲玲
    141页
    查看更多>>摘要：课堂教学中,多用肯定和赞扬性语言评价学生的课堂回答、学习状态、学习结果,会对学生产生激励作用.课堂赞扬语运用需坚持科学评价原则,以激励为主,以激发学生求知欲为目的,以期提升课堂教学效果.文章以小学语文为例,试作以简要论述.

    小学语文课堂教学赞扬语

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