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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    高校专业课课程思政教学改革路径探索

    冯锦敏袁广盛
    115页
    查看更多>>摘要：高校课程思政的核心在于在专业课程中,引入课程思政教学的内容,从而在不同的学科中构建协同发展的效应,基于高校专业课程的教学改革,让专业课也能够具有课程思政的作用,对学生的思想意识进行引导,从而产生理想的教育效果,这一点对于高校教育的发展具有重要意义,应当引起人们的关注.

    高校专业课课程思政教学改革教学研究

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    中职商务礼仪课程微课的设计与应用——以商务会面之走姿、站姿、蹲姿礼仪为例

    冯瑛
    116页
    查看更多>>摘要：当今社会商务贸易不断发展,社会上对商贸专业人才的需求也不断增大.但是现在的中职学校对商务礼仪的技能教学认识不够,依旧沿用传统的教学模式,以致难以真正发挥教学实效.将微课引入商务礼仪课程,不仅可以激发学生学习的兴趣,还可以让学生在课堂上及课后反复观摩学习,有助于学生掌握商务交往中的操作要求与规范,培养学生行为的规范性和自律性,达到提高其文明素养及综合职业能力的目的.

    微课商务礼仪设计应用

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    国家一流学科建设背景下科研实践育人新模式探索

    高姗齐宪磊刘树刚王萱...
    117页
    查看更多>>摘要：科研育人是高校科学构建"三全育人"系统工程的基本要求和重要内容,要建设科技强国、催生时代新人,必先科研育人.笔者立足学院实际,围绕科研创新型拔尖人才和应用复合型人才的培养目标,深入分析科研育人的现状,并针对科研育人存在现实问题,探索出"九维度分段式"科研育人成才指导新模式.

    科研育人一流学科成才指导新模式

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    现代信息技术对医学教育影响的探索

    胡斌
    118页
    查看更多>>摘要：随着我国医疗卫生事业的健康稳定发展,医学教育受到社会各界的高度关注.近几年来,以计算机技术为核心的现代信息技术逐渐渗入医学教育领域,对基础医学教育产生了不容小觑的影响.基于此,本文将结合新时期医学人才培养新需求,阐述现代信息技术对医学教育的影响,希望对医学教育标准化体系的形成具有积极推动作用.

    现代信息技术医疗教育影响

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    小学数学教学中问题情境的创设策略分析

    李国权
    119页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中创设问题情境,能够将学生学习数学的主动性、积极性调动起来,更深层次的掌握知识与方法,提高教学质量与水平.本文围绕小学数学教学,从多方面探讨问题情境在其中的创设策略,望能为此领域研究提供些许借鉴.

    小学数学问题情境创设

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    浅谈学前幼儿艺术能力的教学策略

    李林峰
    120-121页
    查看更多>>摘要：随着时代的快速发展,人们的生活水平的逐渐提升,人们已经不仅仅局限于衣食住行的需求,更重要的开始对于精神文化方面有了新的追求,追求更多的文化,追求更多的艺术,由此素质教育开始进入大众视野.首先,素质教育要从幼儿抓起,幼儿阶段的教育对儿童的一生有着深远的影响.提升学前幼儿艺术教学水平对培养学前幼儿艺术能力有着重要的促进作用.对此,本文首先针对当前学前幼儿艺术教育存在的问题进行分析,然后提出培养学前幼儿艺术能力的创新举措.

    学前幼儿艺术能力教学策略

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    新时代下辅导员在高校立德树人任务中的作用

    青维
    122,121页
    查看更多>>摘要：党的十八大报告中明确提出,"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人".这不仅抓住了新时期现实教育问题的症结,也同时指明了教育改革发展的方向.辅导员工作处在高校学生教育的前沿阵地,因而如何在全面提高高等教育质量的方向下,发挥辅导员队伍在实现立德树人根本任务中的作用和影响,加强辅导员队伍的建设,将成为新时代对辅导员队伍建设提出的新要求.

    辅导员立德树人思想政治教育

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    浅析对外汉语教学的策略及启示

    卢美玉
    123页
    查看更多>>摘要：汉字作为记录汉语的书写符号系统,在对外汉语教学中占有重要的地位.随着一带一路政策的提出和实施,我国与世界各国的交往更加频繁,越来越多的外国人开始学习汉语,如何更好地开展对外汉语教学中的汉字教学活动也显得尤为重要.

    汉字教学对外汉语教学

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    高职艺术设计教学与信息技术科学整合对策分析

    鲁梦竹
    124页
    查看更多>>摘要：进行高职艺术设计教学与信息技术的科学整合,充分发挥信息技术动态化、形象化、直观化的教学优势,借此提高艺术设计的教学质量,同时优化教学效果,促使学生们积累丰富的知识经验,达到学以致用的目的,最终成为高素质、高水平的艺术人才,具有非常重要的现实意义.在信息技术的大力支持下,更好地还原艺术设计最佳状态,高职学生深刻理解了艺术设计的内涵,充分活跃了创新思维,个性化发展目标的实现指日可待.

    高职教育艺术设计信息技术科学整合对策分析

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    基于CDIO课赛融合教学模式在《跨境电子商务》课程中的应用研究

    罗杰宁欢彭丽
    125-126页
    查看更多>>摘要：近年来,我国电子商务行业规模不断扩大,经济发展对跨境电子商务的人培养提出了更高要求,许多高校为了响应人才号召,纷纷开设跨境电子商务课程,该课程内容具有较强的实践性,在结合以往理论教学经验的同时,还需要注重实训教学方案的制定,提高学生的实践操作能力.跨境电子商务课程教学成效,会直接对人才专业水平的提升产生影响,本文主要分析CDIO课赛融合教学模式在跨境电子商务课程中的有效应用,希望能够丰富教学内容,创新实践教学流程,提高学生的职业素养.

    CDIO课赛融合跨境电子商务应用研究

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