首页期刊导航|文存阅刊
期刊信息/Journal information
文存阅刊
文存阅刊

周刊

文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
正式出版
收录年代

    "思想道德修养与法律基础"课混合式教学体系研究

    杨利红
    112-114页
    查看更多>>摘要：从目前高职院校"思想道德修养与法律基础"课程的教学来看，现阶段采取的教学方法和教学模式虽然取得了一定的教学效果，但是在教学开展过程中还存在一定的问题和不足。鉴于课程的特点和课程教学当中对教学模式和教学方法的具体要求，构建混合式教学体系，将多种教学方法和教学模式进行有效的融合，对提高课程教学效果以及满足课程教学要求具有重要影响。因此，应立足高职院校的教学实际，探讨混合式教学体系的构建要点，为混合式教学体系的构建提供方法支持，解决混合式教学体系构建中存在的问题。

    高职院校思想道德修养与法律基础混合式教学体系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于学院二级管理的系部工作量管理系统开发与实践

    张顺蓝茹玥
    115,114页
    查看更多>>摘要：文章针对于当前各高校二级学院对教学工作量统计存在手工统计繁琐，效率低下，无法统计汇总、不方便数据后期可视化等问题，结合学院数据中心的基础数据、教务调课系统的实时课表数据设计开发了一套基于学院二级管理的系部教学工作量管理系统，能较好地解决上述问题。

    教学工作量统计需求分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"1+X"证书的高职空中乘务教学改革探析

    覃月华
    116,114页
    查看更多>>摘要：经济社会不断发展，不同产业发展对专业复合型人才的需求越来越多，但是当前很多院校仍然采用传统的职业教育模式，将学生取得毕业证书作为职业教育最终目的，忽视了学生自身专业技能的提升，影响到学生就业和工作能力。"1+X"证书制度将学历证书、职业技能证书结合，在空中乘务专业人才培养中具有重要意义，有效提升了人才培养的质量，拓展了高职生的就业本领。文章以高职空中乘务教学为例，探讨了"1+X"证书在教学改革中的应用。

    空中乘务专业"1+X"证书教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    物流管理专业实践教学基地运作机制研究

    成蓬蓬
    117-118页
    查看更多>>摘要：随着我国经济体制改革取得的巨大发展成就，物流产业也随之有了飞跃的发展，社会不断增加了对物流管理专业人才的需求力度，为推进高校所设置的物流管理专业深入发展打下了良好基础。实践教学基地为针对物流管理专业展开教学活动的重要组成内容。本文以华南农业大学珠江学院——广州乐收网络技术有限公司物流管理专业实践教学基地为例，从物流管理专业所设实践教学基地类别概括、需遵循原则、问题及策略几个方面展开论述，旨在指导相关工作的开展。

    物流管理专业实践教学基地运作机制

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    我国素质教育推进中存在的问题及对策研究

    杨梦娇
    119-120页
    查看更多>>摘要：20世纪80年代，在对"应试教育"的反思与批判中，素质教育应运而生。从"应试教育"向素质教育的转变是我国基础教育的一大变革。在素质教育推行的这20年中，取得了巨大成效，积累了许多有益的宝贵经验。但仍存在着许多问题，暴露着我国素质教育改革的弊端。本文分析当前实施素质教育的现状，反思问题，寻求对策。

    素质教育问题对策改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    辅导员指导个性化就业指导工作的路径探索

    朱家林
    121页
    查看更多>>摘要：社会的不断发展导致大学生就业问题引起了越来越多的关注和重视，同时带动着高校个性化就业指导工作也得到了重视，通过个性化就业指导，可以在了解学生性格特点的基础上，给学生提供最佳的指导服务，有助于转变大学生的就业观念、提高大学生的就业能力。本文首先阐述了高校个性化就业指导的主要内容和意义，然后深入分析了其工作理念以及就业指导中存在的问题，并且提出相应的解决办法，以此来促进高校个性化就业指导的不断发展。

    高校个性化就业指导

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《建筑施工企业纳税实务》课程思政教学探索

    刘益彤周鲜华包红霏
    122页
    查看更多>>摘要：课程思政是高校人才培养的重要内容，本文以《建筑施工企业纳税实务》课程为例，将专业知识中蕴含的思政教育内容融入课程教学，引导学生将所学知识转化为内在德行和职业素养，并对该课程实施课程思政的路径进行探索。

    课程思政教学实施路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈大学英语中有效的词汇教学研究

    王亚洲陈建永
    123页
    查看更多>>摘要：大学阶段的教育目的更多的在于教育学生进入社会、适应社会，教学方法也多是开放性的。大学英语作为一门实用性很强的学科，如何更有效地教学理应受到教师们的重视。要想学好英语，就得学好词汇，词汇是根本，就像地基是房子的根本，可谓是"地基不牢，地动山摇"。这就需要教师挖掘并使用更有效的教学方法来帮助学生们进行词汇的学习。

    大学英语词汇教学研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于能力描述的高校学生学习成果评价体系构建策略分析——以川影《电商项目设计》课程为例

    任晖
    124-125页
    查看更多>>摘要：目前我国高校对于学生学习评价，普遍采用百分制与学分制相结合模式。该评价体系虽然能一定程度上了解学生综合学习情况，但无法了解学生在学习期间的能力特点。因此，当高校毕业生在面对求职市场时，企业也无法从学校评价中了解学生能力情况。本文将从现行高校评价体系缺陷出发，提出基于能力描述的全新评级体系设计。并将该设计应用于四川电影电视学院《电商项目设计》课程，通过实践说明该体系的意义与价值。

    高校评价体系能力描述

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    简析PISA阅读试题与中国八年级阅读试题差异及其对中小学语文阅读教学的启示

    沈俊涛
    126,125页
    查看更多>>摘要：继PISA2000、PISA2009之后，PISA2018再次将阅读素养作为主要评估领域。阅读是中小学生精神输入的最基本的途径，阅读素养被认为是中小学生的核心素养。阅读能力是中小学语文课程教学四阶段目标之一，本文将分析PISA阅读试题和我国八年级语文阅读试题的差异，并总结其对小学语文阅读教学的启示。

    PISA阅读素养中小学语文阅读教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据