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王非

半月刊

1672-5441

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100091

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网络财富/Journal Internet Fortune
正式出版
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    归纳知识,形成规律,应用规律

    陈一平
    109-111页
    查看更多>>摘要：在化学教学中,推断有机物化学式组成,结构式是个重要的基础知识.利用相对分子质量,有机物的燃烧产物是常用的手段,而有机物在不同条件的燃烧,产物各种量的比较,给推断设制了一定的难度.本文试从归纳知识,形成规律、应用规律来解决这个问题.

    有机物燃烧规律

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    浅谈初中化学的教法与学法

    鞠岷山刘法本洪秀芳
    111-112页
    查看更多>>摘要：要让初中学生学好化学,需要教师有一个好的教法,学生有一个好的学法.有了好的教法和好的学法,学生学好初中化学不再是难题.

    化学教法学法

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    《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学方法论

    徐跃宏
    112,114页
    查看更多>>摘要：高校<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>课程是大学生的必修课.要取得这门课程的实效性,应在教学中实施专题教学法、案例教学法、社会实践法、开展以课堂讨论为中心的"听、看、读、议、写"活动等教学方法.

    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题教学法案例教学法社会实践法

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    语文教学的生活化

    赵静
    113-114页
    查看更多>>摘要：随着新一轮的基础教育改革,新的教学方法层出不穷,使今天的教育更加符合学生心理特点.作为一名高职语文教师,针对语文学科的特点,总结出语文教学与生活实践相联系的几点做法.本文从词语教学、课文讲解、练习处理、作文教学和实践活动几个方面作了具体阐述,目的在于使"语文生活化,生活语文化",提高学生的语文素养,增强学生的学习能力.

    语文教学生活化理解运用人文素养思维能力主体人格实践生活

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    现代教育技术在数学教学中的负面影响及对策

    刘桂利
    115页
    查看更多>>摘要：本文分析的现代教育技术运用中人文缺失的负面影响及解决问题的对策,旨在改进现代教育技术在教学中的运用.

    现代教育技术数学教学负面影响对策

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    论新背景下政治教学的"信息反馈"对思政专业师范生的启示

    余玉玲
    116-117页
    查看更多>>摘要：本文在解析传统教学的信息反馈过程基础之上,结合新课程的学生主体性理念,阐明了传统教学的信息反馈过程中存在的误区.同时,再结合政治学科的学科特点,进一步分析了政治教学"信息反馈"的原则、调控方式及意义.最后,本文结合了思政专业的专业特色为加强思政专业师范生的信息反馈能力提出了建设性的意见和建议.

    政治教学信息反馈思政专业师范生

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    普通高校物理实验教学的思考

    尹树明赵述哲钟国宁
    117,120页
    查看更多>>摘要：本文对国内普通高校的大学物理实验教学的现状进行了调研,指出了一些高校的大学物理实验教学方面存在的问题,并提出了对大学物理实验教学改革的一些看法.

    大学物理实验教学改革教学理念

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    高中思想政治课教学相长探索

    吴丽珊
    118-119页
    查看更多>>摘要：本文从教学相长的意义出发,以教师"舍得课本"为前提,鼓励学生参与课堂教学,还学生独立思考的过程,引导学生深思后多发问;教师采用案例、情景、活动等教学模式来达到教学相长的效果.

    政治课课堂教学教学相长

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    新课程下教师角色之探究

    陈克明
    119-120页
    查看更多>>摘要：新课程下对教师在教育教学活动中的地位、角色提出了新的要求,教师角色的转变与定位,是新的教学观突破传统理念的关键,是新课程能够顺利推进的第一防线.

    新课程教师角色意义必要性实现方式

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    新形势下现代英语教学模式的改革

    李敏
    121页
    查看更多>>摘要：本文就新形势下"以学习者为中心"及多媒体技术应用的现代英语教学新模式的改革作了深入探讨,同时对传统模式下英语教学模式进行反思并指出其弊端,从而使语吉教学的应用性得以充分体现.

    英语教学模式反思改革

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