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王非

半月刊

1672-5441

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100091

北京市海淀区91-103信箱

网络财富/Journal Internet Fortune
正式出版
收录年代

    浅谈教师反馈和同伴反馈对英语写作教学的辅助

    葛莹
    84-85页
    查看更多>>摘要：写作是一个包含写前构思,拟定草稿,修正校订和编辑完善等四大步骤的复杂过程.语言教学者不能仅仅通过评判学生们的作品来教授写作.英语教师对学生们的指导和辅助作用应该贯穿于其整个写作过程中的每一步.对于学生来说,在写作过程中有了老师的指导和同伴的评价,往往能提交更好的作品.

    教师反馈同伴反馈英语写作

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    创新性信息技术课堂教学境界的构建

    高桂敏
    85-86页
    查看更多>>摘要：创新性信息技术课堂教学境界的构建,关键在于教学过程,最大智慧在于实现知识、能力与创新的统一,而实现这一统一的策略是多种多样的.

    创新性信息技术课堂教学境界

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    Java程序设计教学

    高建明
    87页
    查看更多>>摘要：本文阐述了Java语言的特点,实践教学中对该课程教学目标、教学内容的确定,实行案例教学的方法,利用现代教学资源,注重实践教学,教学效果注重实例的典型性与连贯性,用面向对象的思想展开Java语言教学.

    面向对象软件开发案例教学

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    一个重要极限limx→∞(1+1/x)x=e的推广应用

    余荷香
    88页
    查看更多>>摘要：分析重要极限limx→∞(1+1/x)x=e的基本特征,总结出一些推广命题,从而解决了未定式1∞型极限的快捷方法,使计算直观、简化.

    重要极限推广命题求解方法应用

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    游泳教学中如何克服学员的恐水心理

    陈高平
    89-90页
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    创设精彩课堂——浅谈语文教学中的备课工作

    赵欣艳
    90页
    查看更多>>摘要：备课是课堂教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要一环,也是课堂教学艺术的重要组成部分.要想在教学活动中,收到良好的教学效果,每位教师都必须重视备课这一环节.

    备课教案二次备课

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    如何在数学课堂中激发学生主动学习

    杨江维
    91页
    查看更多>>摘要：目前,在打造高效率课堂这股春风热潮中,在教师唱响"向课堂要质量"主旋律的同时,让学生"主动学习"成为春潮中的一朵奇葩.也是摆在数学教师眼前的问题.所谓"主动学习"是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性,独立性三个特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态.

    主动学习创设情景学法指导民主和谐

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    多媒体课件设计中要注意"三性"

    王海军
    92-94页
    查看更多>>摘要：多媒体课件是辅助教学的主要载体之一.制作多媒体课件也越来越成为广大教师应当掌握的一种技术.本文以多媒体课件设计中应注意的问题为主题,探讨了多媒体课件设计过程中需要把握的一些原则和设计要点,旨在帮助一些刚入门的课件制作者提高多媒体课件的制作永平,从而进一步使多媒体教学能够真正成为课堂教学的主流.

    多媒体课件设计合理性艺术性交互性

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    优化高职院校思政理论课教学实效性刍议

    王在朴
    94-95页
    查看更多>>摘要：高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论与思想教育的主渠道,是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径.要增强思政理论课教学的实效性,必须先对思想政治理论课的教育功能进行优化,同时要科学准确地选择教学的切入点,以高职教育培养高技能型人才为目标,以内容方法和形式载体为改革方向,探索思想政治教学的有效性.

    思想政治课实效性

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    符号体系与参与模式——略论绿色奥运文化发展趋势

    靳厚忠李宏权
    96-97页
    查看更多>>摘要：借鉴文化符号研究的相关成果,立足于绿色奥运文化传承与有效传播,对绿色奥运文化应有的符号体系构成、意义与价值进行了有益的理论尝试,并在对绿色奥运"符号化"认识的基础上,从政府管理决策,社会组织参与模式,公众参与形式三个方面探讨绿色奥运文化的发展趋势.

    符号体系绿色奥运文化

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