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未来英才
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半月刊

未来英才/Journal Future Talent
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    支架式教学在物理教学中的应用

    黄家英
    61页
    查看更多>>摘要：支架式教学属于一种新型的教学方法,将其应用到高中物理教学中具有较为显著的优点.基于此,本文主要从支架式教学的定义入手,介绍了支架式教学应用到物理教学之中的优点,结合了高中物理课程的实践,以教学案例对于支架式教学在物理教学之中的具体应用进行了探索.

    支架式教学物理教学高中物理教学应用

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    多媒体在小学语文教育中的应用

    李国生
    62页
    查看更多>>摘要：多媒体技术在小学语文教学中成绩显著,但是,它的使用需要有一定的要求,包括使用方式和时间以及条件的选择,对于教师和学生的要求等等.多媒体是语文教学的辅助工具,并非教学活动的主体,因此,必须正确使用,才能最大化其使用效果,提升小学语文的教学质量.

    多媒体小学语文教学

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    新课改背景下的高中英语课堂有效教学

    林秋
    63页
    查看更多>>摘要：随着新课程教育改革的深入与发展,英语作为高中阶段主要科目,在新课改大背景下迎来了改革的新良机,对高中英语课堂教学教学形式、课堂教学内容,都有了新的要求.素质教育要求教师应坚持以人为本的教育观念,尊重学生的个性化发展,引导学生进步,促进学生综合素质的全面提升,为学生更好的适应社会打下坚实基础.纵观当前高中英语课堂教学实际,大多数教师能履行新课改要求,但在实践的过程中仍存在着诸多的不足,本文中笔者立足于高中英语课堂教学实际,对当前课堂教学中存在的问题进行分析,深入探究新课改背景下高中英语课堂教学的有效形式.

    新课改高中英语课堂教学有效性研究

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    如何提高小学数学课堂小组合作学习的效率

    侯仁刚
    64页
    查看更多>>摘要：目前,在自主课堂改革的大背景下,以小组合作学习进行学习的方式是自主教学改革的一大重要课题,它具有让学生优势互补、求同存异、培养合作精神、树立合作意识、形成良好人际关系的特点,最重要的是合作学习对于学生的全面发展有着关键性作用.而在小学数学的教学中,小组合作学习的方式也是学生学习数学的一种重要的方式,受到了广大师生的关注和实践,这是对于传统的教学方式是一次重大突破和补充.小组合作学习,体现的是集体智慧,教师必须在新的课程环境下,重新审视小组合作学习的价值,努力营造适合学生合作学习的环境,不偏不倚,创造真正焕发生命活力的精彩课堂.

    小学数学小组合作效率策略

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    浅谈如何提高学生初中语文的学习效率

    向荣红
    65页
    查看更多>>摘要：语文是社会精神的产物,是人类文化素质的载体.中华民族之所以能够源远流长,与优秀的语言文字有密切的联系.初中时期学生们要学习的科目众多且难度很大,而语文在所有学科中相对简单,因此学生对于语文的学习时间大都是在课堂上.语文是几个学科中所占分数比例最大的科目之一,只有学好语文,提高语文成绩,才能为总成绩增加助力.因此,教师要积极探寻有效的教学方法,优化原有的教学模式,注重提高学生的学习效率,为学生以后的语文学习打下基础.

    初中语文学习效率教学方法

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    论小学语文的识字教学

    吴礼江
    66页
    查看更多>>摘要：俗话说一个人的聪明才智是从识字开始的,这句话并不是没有道理.识字是一切学习活动的基础,是学生发展的必要前提.由此可见小学生识字教学是多么的重要.新课标指出,低年级小学生要认识常用汉字1800个左右,会写汉字1200个.这就要求我们语文教师更加重视小学语文的识字教学.

    小学语文识字教学重要性

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    浅析幼儿语言训练的有效策略

    吴丽
    67页
    查看更多>>摘要：幼儿成长过程中,需要重视其语言能力的提高,幼儿语言的发展,要靠教师的反复训练.教师训练的方法很多,可以根据自己的教学风格选择适合自己的方法来进行,如通过游戏训练幼儿的语言能力,通过认识周围事物的时候发展语言能力,通过读故事复述故事来训练幼儿的语言能力,通过各种各样的活动来发展幼儿的语言能力等.经过一系列的训练后,幼儿能养成爱说想说也敢说的习惯,提升自身的语言品质.

    语言能力游戏活动认识事物幼儿

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    论多媒体在小学语文教学中的应用

    吴芳
    68页
    查看更多>>摘要：新课程改革的不断推进,多种教学手段逐渐进入常规的教学模式当中,并且取得了非常好的教学效果.而多媒体教学的应用更是成为了提高教学水平的重要措施.在小学语文教学中,多媒体的应用更是让小学语文教学变得更加生动、形象,大大提高了课堂教学效率.

    多媒体小学语文教学

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    多元化模式在小学数学教学中的运用

    严从彪
    69页
    查看更多>>摘要：如今,在小学阶段,传统教学模式已经不断被取代,随着新一轮教学方法的有效尝试,作为相关教师,应该充分有效利用这些教学方法,从而通过多元化的教学模式构建,为小学生服务,提高教学质量,以此培养出具有高文化素质的小学生.本文以小学数学教学为研究,通过明确多元化的教学模式,以此助力于小学数学教育水平提高.

    多元化小学数学实践策略

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    初探提高初中物理课堂教学高效性的实施策略

    魏艳华
    70页
    查看更多>>摘要：课堂教学是物理教学的基本形式,要提高物理课堂教学的高效性,教师应该首先关注学生学得效果如何.学生学习的高效性体现在学生是否积极主动地参与体验学习过程,教师教学的高效性体现在能否调动全体学生的学习积极性,促进学生对知识的主动建构.针对初中学生的心理特点和物理学科的学习特点,我在教学中设计了"重视兴趣培养,营造积极氛围","重视教师集体备课,规范优化教学语言","重视物理实验教学,学生在"玩"中学","重视信息技术,关注学生的个体差异"的策略.从而更加有效地提高物理课堂教学的高效性.

    课堂教学营造氛围初中物理高效

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