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文史博览(理论)
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江涌

月刊

1672-8653

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0731—84307968

410005

湖南省长沙市营盘东路62号

文史博览(理论)/Journal Culture And History Vision(Theory)
查看更多>>《文史博览》（理论）致力于理论研究和关心中国经济社会发展的研究成果，人民政协的理论探索和履行职能新鲜经验的研究成果，介绍评析中外学术界最新发展动态、观点和论著的文稿。
正式出版
收录年代

    当下中国优秀传统文化传承与弘扬

    李龙胜
    61-62页
    查看更多>>摘要：文化是一个民族的灵魂，是区别于其他民族的根本所在，中国优秀传统文化的传承与弘扬事关国基永固，更事关民族能否真正的延续下去。针对中国文化传承中出现的问题，提出相关对策建议，以期提升中国文化在世界文化价值体系中的地位。

    文化传承弘扬

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    微信时代大学生法制教育路径探究

    卢玉亮
    63-64,75页
    查看更多>>摘要：法制教育作为大学生思想政治教育的重要内容，也应紧跟时代步伐，立足于大学生的兴趣点，以微信为载体，融入于大学生的学习与生活中，增强大学生法制教育的实效性。对于微信时代如何开展大学生法制教育，应该从国家、高校、个人三个方面实施，构建三位一体的立体教育路径。

    大学生微信法制教育

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    汉语表达能力是翻译硕士生应培养的核心能力

    李延林晏心怡刘易
    65-66页
    查看更多>>摘要：翻译活动离不开语言，优秀的译者应精通源语和的语。翻译硕士专业作为一门新专业如今越来越受到社会重视，但相关硕士生汉语能力不足的问题也日渐突显。文章在介绍翻译硕士专业的设立及译员能力培养的同时，从英汉、汉英翻译角度举例说明汉语能力对翻译质量的影响，认为在高校院系与导师的培养目标中应着重培养翻译硕士生的汉语表达能力，并就如何提高学生汉语表达能力提出了相关对策。

    翻译硕士专业汉语表达能力翻译质量对策

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    动词名词化的非时间性

    张妍陈建生
    67-68页
    查看更多>>摘要：动词名词化是英语词汇的一大特色，一直受到各大语言学家的关注。本文运用兰盖克认知语法中的非时间性理论，详细分析了动名词、名词化动名词和派生动作名词在认知上的差别，揭示了动词名词化的本质是由时间性凸显到非时间性的认知过程，为动词名词化的研究提供了一个新视角。

    动词名词化非时间性动名词名词化动名词派生动作名词

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    英汉语言文化差异浅探--以中等学校英汉语教科书中语料为例

    张奕鸥李杨源
    69-70页
    查看更多>>摘要：本文以高中英语教科书以及语文教科书中的语句为例，对英汉两种语言进行对比分析，并从文化、哲学角度挖掘造成两种语言差异的原因。

    形合意合物称人称主语话题

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    高校“形势与政策”课实施互动教学模式探索

    李益杰郭华鸿
    71-72页
    查看更多>>摘要：互动教学模式是提高“形势与政策”课教学效果的有效教学方法。“形势与政策”课的特点、教学现状和当代大学生的特点，决定了本课程实施互动式教学模式的必要性；创造互动教学环境、设计互动教学计划、提高教师综合素质，是“形势与政策”课实施互动教学模式的三个前提条件；专题讲授与师生互动相结合、设计互动教学案例、精心组织课堂讨论、开展课外互动、加强与社会互动，是“形势与政策”课实施互动式教学模式的实现形式和方法。

    高校形势与政策互动式教学创新思维

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    基于创新创业型人才培养目标的经管专业ERP实践教学思考

    李梅芳杨芳
    73-75页
    查看更多>>摘要：结合地方高校实际分析目前高校创新创业教育状况和经管专业ERP实践教学情况，认为目前高校的ERP实践教学主要停留在对现有企业的内部运作流程管理上和对企业各管理职能活动体验的感性认识层面上。对 ERP 沙盘模拟实践教学需要打破专业和学科界限组织教学，拓宽ERP模拟经营实训的范畴，将企业模拟经营的软件操作和创新创业项目实践密切结合起来，实现创新创业项目与软件模拟经营的有效对接。

    创新创业型人才培养目标经济与管理专业ERP实践教学

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    教学视域下武术能力的探骊

    封又民
    76-77,83页
    查看更多>>摘要：武术作为中华民族文化的重要载体，学校教育作为传授知识技能的重要场所，理应对武术运动的长远发展有所思考与认识，本文就武术能力（武术认知能力、武术实践能力、武术综合能力、武术创新能力）构成的几个核心要素进行初步的探讨，试图为武术普及推广、传承发展及创新做出积极应有的贡献。

    武术能力教学构成要素

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    思政教育视阈下高职学生职业价值观培育模式探讨

    周晓晓
    78-80页
    查看更多>>摘要：高职大学生是社会主义建设事业的重要力量，对其职业价值观的引导和教育尤为重要。本文结合国内学者对高职大学生职业价值观实证研究的成果，分析了当前高职大学生职业价值观所体现出来的问题，并以马克思主义义利观及社会主义核心价值观为理念，对职业价值观的维度进行科学排序，并规划出显性与隐性的教育途径。

    高职大学生职业价值观培育探讨

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    晏阳初平民化的幼儿教育观及当代启示

    靳励王小丁
    81-83页
    查看更多>>摘要：晏阳初是对世界具有深远影响的平民教育家，他的平民教育研究对象不仅仅在于一般失学的青年和成人，也对儿童教育进行了研究以期从根本上消灭文盲，从而使平民化的学前教育在平民教育领域中不断的延伸和拓展。晏阳初的平民教育中学校教育和家庭教育“两大方式”对幼儿教育有很重要的影响。他的学校教育和家庭教育相结合，对今天的“家园合作”有重要的借鉴和启示。

    晏阳初平民化的幼儿教育学校教育家庭教育“家园合作”

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