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文渊(高中版)
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文渊(高中版)/Journal Wen Yuan
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    趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用

    邓世钊
    104页
    查看更多>>摘要:在新课改教育理念的推动下,各地区的小学教学形式发生了极大的变革。例如在小学低年级数学教学中,教师们逐渐摒弃传统缰化的教学模式,来根据低年级学生的身心发展规律,积极运用创新形式的趣味化教学手段,来创建快乐活泼的教学环境,激发学生自主积极地投入到数学知识的探究过程中。本文就低年级数学教学中,教师如何展开趣味化的教学手段来提升数学教学的效率进行分析。

    小学数学低年级数学趣味性教学方法

    利用微课提高高中化学教学的实践分析

    邓琼香
    105页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的不断深化,新课标的提出让教学的各个阶段都以素质教育为核心的教育理念。在新课改的背景下,涌现出了众多的优秀教师和优秀的教学方式,为微课就是一种创新的教学手段,它拥有现实教学无法比拟的优势,受到了教师与学生的青睐。高中化学始终被认为是枯燥的学科,而微课在高中化学中的应用,能有效改善教学情况,有助于化学教学质量的提升。

    微课高中化学化学教学实践分析

    小学语文"作文先导式"教学

    邓新芝
    105-106页
    查看更多>>摘要:随着科技和时代的不断进步,教育事业也应该随之做出相应的改变,各科的教学应当为了适合如今学生的现实状况来做出适当的调整。如今在小学的语文作文中引入了"作文先导式"的概念,它通俗易懂的解释学生日常通过看课外书、学习书本内容、做试卷等方式通过阅读来增加其作文的素材,当自己写作文时再将素材合理的归纳总结适当的在自己的作文中引用素材。本文通过对于"作文先导式"的概念分析了其策略应用到小学语文教学中的优势和实施策略。

    小学语文"作文先导式"教学实施策略

    基于初中校园文化建设的素质教育研究

    冯明元
    106页
    查看更多>>摘要:伴随着近年来我国教育事业的不断推进,学生的素质教育也得到了长远的发展。而在这中间,校园文化作为素质教育的一个重要组成部分,对于素质教育的发展而言,所起到的则是不可估量的作用。因此,当代初中教育工作者,应立足于初中校园文化的交涉,以此来推动素质教育的持续发展,使学生在初中阶段学习知识的同时,能够接受其他层面的教育,以此来促进学生的健康发展,从而起到助推素质教育发展的作用。基于此,本文将以初中校园文化建设为文章脉络,继而围绕着其如何作用于素质教育展开论述。

    初中校园文化素质教育研究

    基于立德树人视角的初中生物课堂教学研究

    龚晓聪
    107页
    查看更多>>摘要:在初中生物的教学中,其是和学生的实际生活联系非常密切的一门学科,更是初中时期学校为学生开拓视野,和认识生活而创设的一门重要学科。因此,在初中的教育中,生物的教学是非常重要的,老师在教学的过程中,要高度重视课堂和课外的教学活动,以此来提升初中学生的综合能力,增强老师的教学质量和效果。

    立德树人初中生物课堂教学研究

    新课标背景下关于小学英语课堂教学有效性的研究

    胡文锦
    107-108页
    查看更多>>摘要:在我国当前教育教学中受到传统教育的影响,小学英语教学中教师为了单方面提高学生的学习质量,在教学的过程向学生传授大量的知识,但是在教学的过程当中教师却忽视了学生能力和综合素养的提升,所以在教学过程当中出现了一批又一批的高分低能的学生,因此为了大幅度地降低这种现象的出现,我们在小学教学当中我们就需要提高学生学习的有效性,接下来笔者集合自身的教学经验探讨一下如何在小学英语课堂上提高教学的有效性。

    小学英语课堂教学有效性探究分析

    构建小学阳光课堂的实践与研究

    雷洁雯
    108页
    查看更多>>摘要:在小学生的学习过程中,数学不仅仅作为重点学科,更是令学生们头疼的科目。而在传统教学理念的课堂模式下,学生的学习兴趣得不到激发,对数学学习也缺少极大的热情,因此教师们都在迫切寻找新的有效的教学方法。"阳光课堂"便是当今时代背景下的一种新兴教学课堂模式,目前,我校已展开对"阳光教育"的研究与实践。在本文中,笔者将根据阳光课堂本身的特点,探究其在小学四年级数学中的实践教学,阐述内容供广大教育者参考。

    阳光课堂四年级数学实践研究

    初中英语教学中互动探究式教学方法的探究

    雷婧
    109-110页
    查看更多>>摘要:近几年,随着我国教育改革的不断深化,初中英语教师的教学手段也在不断地创新。由于初中阶段的学生的思维能力还没有发展完善,所以在实际的初中英语的教学过程中,他们不能对复杂的英语知识进行有效的理解。然而,互动探究式教学方式在其中的应用,不仅加强学生对英语知识的理解,还培养学生合作探究的意识。

    初中英语教学互动探究式教学方法探究

    农村初中英语词汇教学探究

    雷莲花
    109页
    查看更多>>摘要:词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用,词汇教学的成败决定了学生英语的综合运用水平。因本人在农村中学任教,所以结合农村中学的实际情况,本文主要对目前农村初中英语词汇教学的现状、词汇教学方法和学生识记单词的有效方法上做了一些探究。

    农村初中英语词汇教学探究

    探索小学道德与法治教学如何渗透情感教育

    李庆文
    110页
    查看更多>>摘要:小学阶段的学生正处于价值观念和道德品质培养的关键时期,在本阶段帮助学生学会判断是非对错,并在此基础上让学生在行为上践行良好的道德行为,才能切实保障学生的健康成长和健康发展。但是,学生在成长过程中,可能会受到惰性影响、外界不良诱惑吸引等因素的影响而出现不良行为,养成不良的行为习惯。对此,应用情感手段,与学生的惰性、与学生受到的外界诱惑相对抗,这对学生的道德品质养成具有重要意义。对此,本文就小学道德与法治教学中如何渗透情感教育展开了论述,总结了几点有效的措施。

    小学道德与法治情感教育