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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    刍议在小学音乐教学中如何传承中国传统文化

    董辉
    81页
    查看更多>>摘要：作为新课程改革的一部分,我国的素质教育不仅越来越重视学生文化课的教学,而且越来越重视学生的艺术修养,为了提高和发展学生的整体素质,小学音乐课是小学生艺术表现的重要课程之一.通过小学音乐教学,不仅可以有效地提高学生对艺术的进一步认识,而且可以使学生获得所支持的艺术成就,另一方面可以提高学生的人文素质和人文情怀,同时融入中华优秀文化,正确、完整的价值观和人生观来审视我国小学音乐教育的现状,本文简要论述了中国优秀传统文化的传承在小学教育中的重要性,中国传统文化在音乐课中的融合可以被小学生接受和发自内心的传承,使中华文化源远流长.

    小学音乐教学中国传统文化

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    弘扬中华优秀传统文化,加强和改进思想政治工作研究

    钟筱莉
    82页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化对于当代中国而言,是不能弃之的重要历史传承内容,也是提高社会和谐程度、人民群众思想觉悟水平和国家文化软实力的重要力量源泉.在今天,市场经济越是深化发展,企业和员工就越应该、越有必要在思想政治工作与学习中提高对中华优秀传统文化的重视度,围绕"民本"、正确的"义利观""修身自律"等高具现实意义的重点,将其发扬和内化于心.

    中华传统文化思想政治工作民本思想义利观

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    坚持立德树人传承传统文化——高职语文教学中渗透传统文化教育的思考

    荣靖
    82-83页
    查看更多>>摘要：随着高职教育改革的逐步深入,社会对高职学生素质方面的要求也越来越高,总书记在讲话中强调坚持把立德树人作为教育的根本任务,国家对于传统文化教育也日趋重视,那么在高职语文教学中如何实现立德树人的目标,如何渗透传统文化教育就成了我们必须深思的问题,本文从课程建设、师资队伍建设、校园文化资源、第二课堂、网络媒体等几个方面就这个问题进行了阐述.

    高职语文传统文化渗透

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    高中体育课余训练的问题与解决策略

    陈国峰
    83页
    查看更多>>摘要：高中阶段的体育学科具有十分重要的作用,可以有效缓解学生紧张的学习情绪,还能提高学生的身体素质.教师在日常教学中需要开展多样化的课余训练,帮助学生更加健康地成长.但是目前高中体育课余训练存在一定的问题,需要教师及时调整教学方法,增加学生学习的积极性,提高学生的身体素质.

    高中体育课余训练问题解决策略

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    分析小学数学教学有效提问的艺术性

    顾永志
    84页
    查看更多>>摘要：小学数学课堂教学过程中,通过课堂有效提问能够激发学生学习兴趣,启发学生的思维,强化学生参与意识,促进学生数学能力的不断发展.从把握教材重难点、把握时机、把握教材深度与广度、注重评价、少而精这几方面入手,对小学数学教学有效提问的艺术性进行探究,笔者结合自身经验提出合理化建议,旨在促进小学数学高效教学的顺利实现.

    小学数学教学有效提问艺术性

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    分阶段递进式教学在中学美术线条课堂的实现

    顾云霞
    84-85页
    查看更多>>摘要：线描作为中学美术教学中的重要组成内容,其课堂教学效果越来越受到重视.线描具有无须修饰且易学掌握还有易于理解的学习优势,这类作品都能体现出美术作品的原生美感.虽然线描看上去较为简单,但是在进行线描创作时也需要注意很多问题,如线条的疏密不同和线条的长短不同,不同形式的线条所流露出来的创作感情也是不同的,因而,在中学美术线条课堂上学好线描是十分重要的.基于此,本文就分阶段递进式教学方法对中学美术线条课堂的教学进行了探讨.

    分阶段递进式线描中学美术

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    从鉴赏入手提高小学美术课堂教学效果体会

    胡振芳
    85页
    查看更多>>摘要：鉴赏教学是小学美术课堂教学的重要构成部分,在新课标改革和素质教育深入推广的教学背景下,要求教师必须要重点培养孩子们的鉴赏能力.同时,注重多媒体教学辅助工具的运用,进一步丰富课堂教学内容以及实现教学形式的多样化,最终使学生的鉴赏能力提高得以实现.本文就分析了如何从鉴赏入手提高小学生的美术课堂质量.

    小学美术鉴赏教学教学效果提高策略

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    自然材料在幼儿美术活动中的创意表现

    李盼
    86-87页
    查看更多>>摘要：幼儿美术活动对于幼儿教育来说也是不可或缺的一部分,其对幼儿审美意识、动手能力的培养以及艺术情感的熏陶都发挥着不可替代的作用.在幼儿美术活动中,材料的合理运用是活动能否高质、高效开展的关键,运用幼儿感兴趣的材能够进一步调动幼儿美术活动的参与感,并为美术活动的有效完善提供保证.自然材料具有极强的丰富性和可控性,极受广大幼儿教师的青睐,通过教师科学且合理引入,能够使得幼儿进一步感知美术活动的乐趣和魅力,并进一步推动幼儿创造力的发展.基于此,文章以"自然材料在幼儿美术活动中的创意表现"为话题来展开分析,以供参考.

    自然材料幼儿美术活动创意表现

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    如何在美术活动中提高幼儿的语言表达能力初探

    黄文芬
    86页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断进步,幼儿教育的目标与要求不断提高.幼儿阶段是儿童重要的启蒙时期,幼儿教育的重要不可言喻.在幼儿教育中,美术活动是教育过程中不可分割的一部分.作为落实素质教育有效途径的一种教学方式,美术活动能全面培养幼儿审美能力、感知能力、交流能力等.为了培养幼儿的语言表达能力,全面促进幼儿发展,提高美术活动的质量与效率,教师应改善以往传统的教学方式,对美术活动内容进行丰富,保证幼儿拥有良好的幼儿教育.因此,本文将以美术活动与口语表达相结合的重要性为出发点,浅析美术活动中提高幼儿语言表达能力的策略.

    美术活动幼儿语言表达能力策略

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    中小学体育安全保障体系的构建初探

    王叶灵
    87页
    查看更多>>摘要：中小学阶段的学生天性爱动,且经历经验有限,缺乏一定的安全意识,因此,体育教师应全方面的考虑中小学生的安全问题,避免学生在体育运动过程中出现安全事故,加强中小学体育安全保障体系的构建.

    中小学体育安全保障体系构建

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