期刊,文渊（高中版） 2020年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（高中版）

出版周期：月刊

文渊（高中版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

儿童言语表达力现状分析与提升策略探究

王诗婕

1327页

查看更多>>摘要：随着教育改革的推进,对于小学生综合素质提升的重视程度有所加强,而言语表达能力作为语文核心素养的重要组成部分,是儿童在小学语文学习过程中所必须要掌握的能力.故而本次针对儿童言语表达力的现状以及如何有效提升学生语言表达能力进行了分析与探索.

关键词：

小学语文言语表达力策略探究

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查看更多>>摘要：随着教育不断改革,数学科目在教育上也应该满足新的课程标准,数学的教育水平也应该不断提高.应用题是数学内容的重要组成部分,对小学生的数学研究起着极其重要的作用,对学生的数学成绩提高也起着极其重要的作用.而在小学数学教学中,如何实现人本化的教学,使学生对课程产生强烈的兴趣,提高学习成绩是教师们的一个难题.本文分析了小学数学应用题激发生活兴趣的重要性,结合了自己的教学经历和小学数学的教育内容,展开了如何激发学生兴趣的讨论,希望能在教育中对学生兴趣的激发有所帮助.

关键词：

小学数学应用题兴趣

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基于小学英语教学方法与策略探究

谢丽萍

1328页

查看更多>>摘要：随着现代教育改革的不断深入与发展,人们的注意力也越来越多的到了小学教育中来,英语是小学课程里一门基础性的重要学科,小学开设英语课程是从小培养学生学习英语积极性与可塑性的一个重要途径,也是顺应时代潮流发展的一个必然趋势.本文主要以小学英语教学方法入手,分析了当下本校小学英语教学的现状,并针对这一现状,提出了笔者的一些教学方法实施策略,望能通过教学方法的灵活运用,提升小学英语教学质量,也使小学生的英语水平不至于停留在只会写不会说的尴尬局面.

关键词：

小学英语教学方法策略

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对症下药——初中英语教学存在的问题与对策探究

许丹丹

1329页

查看更多>>摘要：初中英语在新时期的要求下,英语教育目标发生了变化,在新的教学模式的探寻过程中,也出现了新的问题,英语教育要想更好地达成目标,培养出更多具有素养的高素质人才,那么就势必要解决这些问题.本文就针对初中英语教学中存在的问题进行探究,并提出针对性的建议,希望能对初中英语的教学起到一定的帮助.

关键词：

初中英语问题策略探究

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高中英语词汇教学策略研究

杨雪

1330-1331页

查看更多>>摘要：高中英语是贯穿整个高中学习过程的科目,其重要性不言而喻.本文立足于高中英语课堂教学实践活动,分别从"建立词汇框架,词汇句式结合""趣味词汇教学,激发学习兴趣""多样课堂教学,调动学习动力""熟悉词汇读音,寻找学习规律"这四个方面入手,针对高中英语词汇教学进行了初步的分析和探索.

关键词：

高中英语词汇框架趣味词汇多样课堂词汇读音

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读写结合教学法在小学语文教育教学中的研究

薛峰

1330页

查看更多>>摘要：读写结合教学法是在小学语文教学中的一种主要教学模式.随着教育行业不断发展,在新的教育阶段,社会及相关教育部门对于小学语文的教学标准及教学目的有了新的内容.为充分适应新的教育标准及要求,本文基于读写结合教学法这一主要的小学语文教学手段,探讨读写结合法在小学语文教育教学中的研究以全面提升读写结合法在小学语文教学中的应用.

关键词：

读写结合法小学语文教育教学

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小组互助探究式教学在小学英语课堂中的应用

于雪莲

1331页

查看更多>>摘要：在当前小学教育体系改革的教育大环境下,小学英语教育发展更加倾向于对学生英语综合素质的教育,对学生口语能力和英语综合素养的要求进一步加强,而如何更好的发挥出小学英语课堂能够发挥出的综合素质培养教育功能便成为当前小学英语教师所需要面对的问题,而问题有效解决的一大方法就是在教学中合理的运用小组互助探究式教学.

关键词：

小组互助小学英语教学方法

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幼儿园安全教育策略研究

张宁

1332-1333页

查看更多>>摘要：幼儿的生命安全是幼儿园教育工作的第一要务,幼儿园作为幼儿启蒙学习的第一站,不仅要教受幼儿基础知识,培养幼儿的综合能力,而且培育幼儿的安全意识和防护能力始终是幼儿教育的重要内容.幼儿承载了未来发展的希望,幼儿教师在教学中应重视普及安全教育知识,结合多元化的教学形式培育幼儿的安全意识,有效的将危险和意外扼杀在萌芽阶段,为幼儿的茁壮成长保驾护航.

关键词：

幼儿园安全教育有效策略

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小学阶段英语教学中提高教学效率策略探究

张娟

1332页

查看更多>>摘要：在小学阶段的英语教学过程中,教学的目的就是让学生认识英语,为之后的英语学习开展奠定基础.但是要想更好的奠定此基础,最为重要的一点就是要积极地创新教学方式,以更加丰富的教学方式和更新的教学理念开展教学,才能够有效的提高教学的效率,从而达到夯实教学基础的目的.

关键词：

小学英语教学效率教学思想教学手法因材施教

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培养学生小学英语能力的综合教学研究

赵红艳

1333页

查看更多>>摘要：小学阶段的英语知识教学,需要教师从"能力提升"的角度出发,为学生设计综合性的教学内容和策略,使之帮助学生进行更为高效的英语知识学习.因此,教师为学生们讲解小学英语知识时,需要结合"新课改"的教学要求,设计针对性的教学策略,使之能够更好地帮助学生强化其英语综合学习能力.通过教师为学生们设计的综合性教学方法,可以帮助学生更好地掌握小学英语知识要点,从而切实提升其英语知识水平.

关键词：

小学英语能力提升综合培养教学研究

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