期刊,文渊（高中版） 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊（高中版）

出版周期：月刊

文渊（高中版）/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

读写结合教学法在小学语文教育教学中的研究

张亮

1041-1042页

查看更多>>摘要：阅读和写作是小学语文的重点内容,"小学语文课程标准"明确提出,当下语文教学中更应该注重培养学生阅读能力和语言表达能力,通过以读促写、读写结合实现两者的双向提升,所以,在小学语文教学中,教师应该深刻意识到阅读和写作间的紧密联系,及时教学策略,更好教学设计,以全面提升语文教学效率.

关键词：

读写结合小学语文应用策略

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查看更多>>摘要：新课程改革落实后,对小学语文教学有了越来越高的要求.现阶段,小学语文教师应以核心素养为导向进行语文教学.语文教师应从语言的构建运用、语文思维的发展及提升、语文审美能力的创造与借鉴、语文理解能力的理解与传递等多方面进行教育,全面培养小学生的语文核心素养.基于核心素养导向进行小学生语文教学过程中,教师应提升对小学生语言能力发展及语文思维能力的重视程度,帮助学生树立正确语文学习价值观念,在学习生活中为学生树立榜样.

关键词：

小学语文教学核心素养培养策略

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小学数学应用题教学的现状及解题策略探究

朱谋辉

1043页

查看更多>>摘要：小学时期的数学教学中,学生会觉得应用题的学习有点难,但是数学应用题也是数学教学中的一个重点.学生学好了数学应用题的运用方法不但能训练他们的实践能力还能培养他们的数学综合解题能力.学生学好数学应用题解题,就可以通过应用题的平常练习来让学生灵活的运用所学的数学课本基本知识.可是现在学生的数学应用题解题方面依旧还是有一些问题需要解决的,本文就对小学数学应用题教学现状进行了分析,还有应用题的解题策略进行探讨.

关键词：

小学数学应用题教学现状解题策略探究

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探究如何在小学语文教学中进行美育教育

邓斌

1043-1044页

查看更多>>摘要：为促进当代小学生内在人格的不断完善与审美素养水平的不断提高,现代小学语文教育应当主动调整教学目标,重视在教学活动中培育、训练小学生的审美意识与鉴赏能力,使学生在良好的课上学习环境中受到人文美、艺术美的熏陶与正面影响,为学生个人能力的全面发展注入不可或缺的精神动力.任课教师必须在讲解语文知识的过程中引导学生主动发现美的存在,获取愉悦、快乐的情感体验,保证学生能够在吸收学科知识的过程中不断提升自身的人文素养水平与文化理解力.本文主要分析了在小学语文课堂教学中开展美育教育的现实意义与社会价值,并总结了在课程体系中渗透美育理念、培育学生审美品格的可行措施.

关键词：

语文教育美育教育教学策略研究

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思维导图在初中英语教学中的应用研究

邓存银

1044-1045页

查看更多>>摘要：文章首先对思维导图作出概述,随后深入探讨研究将思维导图应用在初中英语教学中的意义,最后提出相应的教学策略,希望可以助力我国教育事业的蓬勃发展.

关键词：

思维导图初中英语应用研究

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多学科整合语文课堂的措施研究

彭娟

1044页

查看更多>>摘要：在新课程教育改革下,高效课堂的教学理念深受教育工作者的认可.在教学过程中,课堂作为教师传授知识主要场地,如何有效把控课堂时间同时将时间发挥到极致是课堂教学开展的保证.语文知识是其他课程知识学习的基础,其他学科是语文知识学习的有效动力,多学科能够推动语文学科学习,因此只有将多学科知识点引入到语文教学中,才能让语文教学更精彩.本文主要阐述多学科整合语文课堂的措施,仅供参考.

关键词：

多学科整合语文课堂

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初中语文教学中读写结合的教学思路研究

陈兵凯

1045-1046页

查看更多>>摘要：随着初中语文的教学难度不断加大,教学重点不断增多,阅读与写作相结合的创新教学方式也是教师越来越关注的重点.如何在初中阶段的语文教学中,将阅读教学和写作教学两者完美融合,以此来提高初中语文的教学效率和教学质量,让学生在学习的过程中不断锻炼自身的写作技能和信息提取能力,对于学生的语文学习来说,有非常重要的意义.因此,这也成了当代初中语文教师重点关注的话题之一.本文将对此进行简要分析,为如何将初中读写教学融合,促进初中语文教学质量不断提升,提出一些意见和建议,希望能够促进初中语文教学事业的不断发展和进步.

关键词：

初中语文教学读写结合教学策略

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翻转课堂在高中历史教学中的应用研究

梁俊飞

1045页

查看更多>>摘要：新课改的提出与推行使得高中历史教学工作得以创新改革,而翻转课堂在高中历史学科中的尝试应用则是提高教学效果、促进学生发展的重要途径之一.翻转课堂具有一定的时代特色,作为一种新型教学理论更加注重学生的自主学习与探究过程,改变了传统教学理念以教师为主体的习惯,充分利用了现代化媒体教学资源.目前翻转课堂在高中历史教学中的应用还存在一些问题,为此本文从高中历史教学中应用翻转课堂的重要意义入手,深入探析了翻转课堂在高中历史教学中的具体应用策略,希望可以为高中历史教师的教学工作提供更多的参考.

关键词：

翻转课堂高中历史教学应用研究

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计算思维与小学数学教学的融合探究

付娜

1046页

查看更多>>摘要：思维能力是小学学习中最重要的能力,尤其是在数学学习中.在小学生应该具备的思维能力中,计算思维的运用较为普遍,在小学数学学习中处于核心地位.良好的数学计算思维有利于学生学习数学.在此基础上,本文探讨和分析了小学数学与计算思维的融合.

关键词：

小学数学计算思维融合研究

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小学语文习作教学策略探究

马金莲

1047-1048页

查看更多>>摘要：语文是贯穿于人生整个学习阶段的主要学科,不仅能够提升学生的理解能力,还能够促进学生主观素质能力的提升.小学是人生学习的起始阶段,也是素质教育的关键时期.习作教学是当前小学生语文教学期间经常会用到的一种先进教学手段,教师在小学语文教学期间充分利用先进的教学理念及方法,加强学生习作能力的培养,不但提升了小学生的学习兴趣,更使小学语文习作教学的效率与品质得到更好的体现,使学生的综合素质得以更好的提升,为小学语文教学工作的有序开展提供了强大的动力.

关键词：

小学阶段习作教学措施语文教学

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