期刊,文渊(小学版) 2020年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

文渊(小学版)

出版周期：月刊

文渊(小学版)/Journal Wen Yuan

正式出版

收录年代

高中信息技术教学中关于微课的应用探究

任力

872-873页

查看更多>>摘要：高中信息技术教学中应用微课可以满足学生个性化需求,且不同知识结构、不同技能水平的学生能够根据实际情况合理选择,进而帮助学生查漏补缺,提高学习效果.因此,在高中信息技术教学中,需从微课的特点与优势出发,采取多样的教学模式,真正实现高中信息技术教学的创新发展.

关键词：

高中信息技术微课教学应用策略

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高校计算机教学中学生创新能力的培养研究

汤小斌

873页

查看更多>>摘要：学习型社会建设需求下,高校应结合学科特征、教学特色,重新思考人才培养看目标.在注重丰富学生知识层次、能力结构的基础上,应重视培养他们的创新能力.针对这一教学要求的提出,教育工作者应进一步优化教学策略.即通过构建利于培养学生创新能力的教学空间、为学生创建实现创意想法的平台,有效培养学生的创新能力.

关键词：

高校计算机教学学生创新能力培养

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查看更多>>摘要：现阶段随着科学技术的不断进步,促进现代技术与各方面的融合是当代社会发展的重要趋势,而在教育教学方面,促进信息技术在教学中的应用,能够使教师教学达到事半功倍的效果.高中化学复杂难以理解,很多实验和反应原理没法直接通过讲解让学生理解,为此在高中化学教学中创新性地使用现代信息技术能够有效促进课堂教学效果的提升.在本文中,笔者分析探讨了在高中化学教学中应用现代信息技术的重要意义,并就促进现代信息技术与高中化学课堂教学融合提出了几点策略.

关键词：

高中化学信息技术融合

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提高小学信息技术教学效率策略

王凯宇

874-875页

查看更多>>摘要：信息化时代到来后,经过多年发展已经成为人们生产生活中必不可少的一部分,熟练掌握信息技术的员工在市场需求中拥有更强的竞争力,这种情况下,在不同的教育时期内能否高效完成并掌握相关信息技术成为重要的教学指标,这对于学生形成正确三观和促进就业等方面有着巨大的推动作用.而作为开始接触并提升信息技术水平的小学生阶段,是非常重要的,教师必须正确认识并不断提升教育理念,激发小学生的学习兴趣,不断引导学生建立并完善信息技术体系.本文通过对现如今小学生信息技术教学现状进行简单概述,并提出一些提高教学效率的策略.

关键词：

小学信息技术教学效率策略

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多媒体在七年级语文教学中的应用

王路

875页

查看更多>>摘要：随着信息化水平的不断提高,多媒体设备已经逐渐融入了初中语文教学过程当中,对于七年级语文教学来说,多媒体能够有效地辅导教师们完成课堂教学,有利于提高学生们的学习质量,在课堂上为学生们展现出更多更加丰富多彩的教学内容.开展多媒体教学的目的旨在活跃课堂气氛,提高学习效率,为了适应新课改的相关要求,在新课改背景下更好地落实语文教学的有效性,时效性,多媒体教学的合理使用成了一个重点问题,因此,本文重点关注多媒体教学在七年级语文教学过程当中的有效应用.

关键词：

多媒体教学初中语文教学方法

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现代信息技术与小学语文课程整合的实践研究

姚春艳

876-877页

查看更多>>摘要：随着社会的发展和科学技术的进步,给人们的生活带来了许多便利,同时也带来了许多变化.现代化的信息技术在教学上的应用已经越来越普遍,并且成为许多老师关注和探索的方向.在备课阶段老师可以利用信息技术参考许多优秀的教学经验,在授课过程中利用信息技术老师能让学生获得更好的学习体验,在课后老师能利用信息技术更加及时和全面地掌握学生的学习效果和学习情况,所以说信息技术能够给老的教学带来更多的便利条件,也有助于智慧课堂的构建.

关键词：

信息技术小学语文语文课程实践研究

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信息技术在小学语文学科中的融合与创新教学案例分析

王彦彦

876页

查看更多>>摘要：近年来随着信息技术的快速发展,在教育领域各种辅助教学设备和技术的应用已经屡见不鲜,远程教育和线上教育就是其中的一个典型代表,而在线教育的基础在于信息技术,尤其是网络技术.本文以小学语文的教育为例,对现阶段语文课堂中信息技术的应用情况做一简单分析.

关键词：

小学语文信息技术融合创新教学案例分析

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论信息技术与高中地理教学的融合

徐红燕

877页

查看更多>>摘要：经过多年的发展,借助信息技术,教育形式更加丰富,教师在进行课堂教学时更加得心应手,正是信息技术具有的巨大优势,现代学校教育已经离不开信息技术的使用,它不仅给学生提供了更丰富的学习资源,而且信息技术形式多样,可以极大提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,取得事半功倍的教学效果.高中地理是中学教育体系中重要的组成部分,其中既包含了自然科学的知识,也包含了大量的人文知识,对提升学生综合能力有着关键作用.高中地理教学不仅需要学生掌握相关的地理基础知识,而且还要培养学生的地理素养,促进学生全面发展,想要达到以上目的,离不开信息技术的应用,部分地理知识使用信息技术可以更直观、更立体的展现在学生面前,促进学生对这些地理知识的深入理解,因此加强信息技术与高中地理教学的融合是提高课堂效率的必然要求.本文首先说明了借助信息技术,开展高中地理教学的重要性与必要性;其次从实际出发,分析了当前在进行高中地理教学时,运用信息技术时出现的问题;最后为促进信息技术与高中地理教学的融合,需要采取怎样的措施.

关键词：

信息技术高中地理融合

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"互联网+教育"视角下播音主持专业实训课程教学创新路径

张彤彤

878-879页

查看更多>>摘要：播音主持专业作为学校课程教育的重点,助力于播音主持专业优质性人才的培养."互联网+教育"视角下,为播音主持专业课程革新带来契机,使其借助网络平台,开展专业实训课程体系,推进播音主持专业课程体制的革新,进而增强学生播音主持专业实训能力.对此,立足于"互联网+教育"视角下播音主持专业实训课程教学创新价值,提出"互联网+教育"视角下播音主持专业实训课程教学创新对策.

关键词：

"互联网+教育"播音主持专业实训课程教学创新

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浅谈基于网络信息技术的小学教研活动开展策略

曾洁

878页

查看更多>>摘要：科学技术的不断发展,学校教育也取得了显著成效.广大小学教师,一定要顺应时代的发展.首先,教师要调整自己的教学思维,接纳和吸收新的教学模式.不可否认的是,互联网信息化时代正在不断地改变传统的教学模式.其次,教师要利用信息技术营造良好的课堂氛围,提升课堂效率.这有利于激发学生的学习兴趣,培养学生对学习的热爱之情;有利于提升学生的核心素养,培养学生崇尚科学精神和形成科学态度的意识.最后,教育的最终目的是提升学生的综合实力,让学生养成爱学习、爱思考的好习惯.因此,教师要采用新的教学模式进行教学,充分调动学生的积极性,活跃学生的思维,培养学生的思维能力.

关键词：

网络信息技术小学教研活动开展策略

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