首页期刊导航|文渊(小学版)
期刊信息/Journal information
文渊(小学版)
文渊(小学版)

月刊

文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
正式出版
收录年代

    广东音乐的传承与发展——浅谈"广东音乐"课程资源的开发与利用

    吴芬
    586页
    查看更多>>摘要：广东音乐作为民间音乐的一种形式,作为国家级非物质文化遗产,是岭南音乐文化的重要组成部分,既承袭和发扬了岭南文化"折衷中西、融合古今"精神,又具有鲜明的开放性和兼容性特质.本文就如何在高中学段开发"广东音乐"课程资源,利用好课程资源传承与发展民族文化进行探讨.依托教科书,开展广东音乐课堂教学;依托校本课程,开展广东音乐实践活动;依托校外资源,开展"广东音乐"拓展活动等方面展开论述.

    广东音乐岭南音乐文化本土音乐传承与发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    融媒体时代广播电视工程技术探究

    吕杰
    587页
    查看更多>>摘要：目前,网络信息技术在各行各业已实现遍地开花,落地生根的局势.在新闻媒体传播中,也催生了融媒体.这种高度应用于网络技术的新型媒体传播方式,较之以往的传统广播电视工程技术有很大差别.融媒体不局限于地点、时间,可以跨空间、多维度的发展,这给广播电视工程技术也带来很大影响.广播电视工程技术的变革显得越来越紧迫.

    网络信息技术融媒体广播电视技术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试探师范院校集体声乐课的有效形式

    李湘华
    588页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于初中体育课堂有效教学策略探究

    刘梦婷
    589页
    查看更多>>摘要：随着经济的不断发展,我国逐步迈入大国行列,正是建设社会主义强国的关键时期.我国对人才的渴求提出了更高的要求,我国亟须各方面事业人才,人才的身体健康也是必须重视的问题.本文为了为社会培养高质量的健康人才,探讨初中体育在其中所起的重要作用.

    初中体育身体健康全面发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学美术教学中美育的渗透

    常技瑶
    589-590页
    查看更多>>摘要：随着新课改的实行和推广,教育模式开始向素质教育方向靠拢,素质教育随之成为主流,在这种主流的推行之下,小学教学中的美术教育也开始露出"锋芒",教育育学容纳和接受.在这个过程中,教育部门也开始逐渐发现美术教育对于小学生心理健康发展的重要,让学生在美的熏陶下,培养其发现、展现和领会生活中的美并可以发掘自己和他人的美.所以,本文即是对小学美术教学的美育进行探究,为其在学生之中的全面渗透提出建议,以此提高学生的审美能力和心灵的健康,保证美术课堂的实用性和必需性,提高美术课堂的教学质量问题的同时美术课堂的教师提供参考经验.

    小学美术教学美育措施思维

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学美术课堂如何弘扬和传承传统文化

    阮镜轩
    590-591页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革工作的陆续开展,小学美术课教学当中弘扬传承传统文化逐渐成为现代课堂教学必不可少的途径之一.本文首先介绍了小学美术课堂中弘扬传承传统文化的意义与价值,其次探讨了小学美术课堂弘扬和传承传统文化过程中的常见问题,最后则着重阐述了小学美术课堂弘扬传承传统文化的途径,希望可以进一步改善教学实践现状,为进一步提升美术课程教学效果,促进学生综合素质全面提升创造条件.

    小学美术课传统文化继承发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新媒体时代下记者如何做好采访工作

    李明潞
    591页
    查看更多>>摘要：随着互联网以及电子数码设备的快速发展,我国已经迈入了新媒体时代.在信息高速传播以及媒体形式不断变化发展的趋势下,记者的采访工作也需要不断的提升优化.此外,在新媒体时代的背景下,对记者的媒体素养以及采编能力也提出了更高的要求,需要记者进行更深层次的思考和探究,对于自身的采访工作开展的能力进行不断的完善.本文首先分析了新媒体时代下采访工作的变化,并对记者应该具备的多种能力进行梳理和总结,希望能为记者采访工作的顺利进行提供新的思路.

    新媒体时代记者采访工作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    我国流行媒体音乐发展趋势

    陈泽宇
    592页
    查看更多>>摘要：信息科技的发展引领着人类的进步,数字化时代为人们带来了全新的生活模式,信息知识和科学技术已逐渐取代基于物质能量的生产力.人类思想的进步和科学技术的发展对媒体的发展与变革产生了深远的影响.信息化时代,流媒体不断更新换代,流行媒体音乐的出现开启了信息传播的一扇新的大门,音乐的传播紧随科技的脚步.通过对流行媒体和流行媒体音乐的成功案例的分析,从传播方式的转变,移动网络的影响和音乐传播媒介的角度研究流行媒体音乐的传播特征.同时,它列出了流行音乐发行中的问题,提出了可能的对策,并展望了流行音乐的发展趋势.

    流行媒体音乐传播媒介效应创新意识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    解析新课改下音乐课堂的合唱教学

    贾彦彪
    592-593页
    查看更多>>摘要：近几年来,我国不同教学年龄段都开始推进新课改教学工作的展开,然而,针对音乐课程而言,新课程改革的角度下,孩子们逐渐成为课堂中的主角,并具有自主决定课堂学习知识以及学习方法等能力.众多周知,高中学习阶段是孩子们成长发展的关键阶段,其在该阶段的学习成效将对其未来产生直接作用的影响,音乐课程作为提升孩子们音乐鉴赏以及声乐素养的课堂,其对孩子们音乐素养的培养具有极其积极的作用,因此,当前我们需要尽快追随上新课改的教学节奏,创新音乐课堂中的教学方法,推进孩子们知识学习以及身心健康的共同发展.

    新课改音乐课堂合唱教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈初中美术欣赏课教学中情境教学法的应用研究

    张宗璇
    593页
    查看更多>>摘要：情境教学法现阶段被广泛应用于我国各学科教学课堂上,其教学应用价值是不言而喻的.以初中美术欣赏课教学为例,传统教学模式下学生对于美术课堂的参与积极性明显不足,而如果美术教师能够将情境教学法合理引入美术课堂,那么美术课堂将会被注入全新的活力,进而美术欣赏课的教学效果才会更加的理想化.需要特别注意的是,美术教师应该充分考虑到班级学生的综合情况以及当前教学内容,这样才能够设计出最合理的课堂教学情境.本文通过对于情境教学法在初中美术欣赏课中发挥的应用价值进行分析,并总结得出切实可行的教学应用方案.

    初中美术欣赏情境教学法应用方案

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据