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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    3D电视工程技术及其未来趋势的几点思考

    刘献忠
    603页
    查看更多>>摘要：3D电视工程技术包含的技术内容非常多,主要应用在编码技术、传输和存储技术以及内容制作方面,并且这些方面也是3D电视工程技术未来发展的一些方面.本文首先探讨了3D电视工程技术的内容,之后对技术的发展趋势进行分析.

    3D电视工程技术未来趋势思考分析

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    初中英语阅读课有效教学的探究

    江雪梅
    603-604页
    查看更多>>摘要：随着新课改的进行和发展,新时期的教育对中学生的学习能力提出了更高的要求.英语阅读教学作为日常英语课堂教学的重要部分,需要教师去创新更多的教学方式来提高学生们的学习效率.注重给学生们讲授更多的阅读技巧和解题思维能力,促进学生对阅读有更好理解和学习,让学生们做阅读题时越来越感到轻松,不断提高真确率,进而提高学生们进行英语学习的自信心.本文将对于初中英语阅读课的有效教学进行分析和讨论.

    初中教学英语阅读课堂效率

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    "互联网+"背景下农村小学中高年级阅读教学探究

    李晓晗
    604页
    查看更多>>摘要：随着"互联网+"趋势的进一步增强,小学语文中高年级的阅读教学与互联网技术的结合也越来越强."互联网+"不仅改变教师阅读教学的方式和评价手段,也将改变教师阅读教学的思考方式.因此,教师要顺应"互联网+"的时代背景,巧用互联网技术,提升阅读教学的有效性,从而培养学生阅读的兴趣和能力,使他们形成良好的阅读素养和思维能力.

    "互联网+"背景农村小学中高年级阅读教学

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    俄语阅读答题技巧

    李伟
    605页
    查看更多>>摘要：阅读一直以来都是外语教学中的重要一环,提高学生的阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标之一.特别是近几年的高考试题中阅读理解分值占了很大的比重,所以在教学过程中进行对学生俄语阅读能力的培养,对俄语阅读答题技巧的掌握必须给予高度重视.

    俄语阅读技巧

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    浅析核心素养下小学语文阅读有效性教学策略

    李红
    606页
    查看更多>>摘要：小学语文阅读教学中,教师要不断创新与优化教学方法,提升学生参与到语文阅读过程中的兴趣,培养学生的语感,丰富学生对文本的整体理解.本文则在核心素养背景下,对小学语文阅读教学有效性的教学策略进行深入的探究,希望学生能够在不断的阅读实践中增强学生对语文知识的应用能力.

    核心素养小学语文阅读有效性

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    浅析高中英语写作教学中的思维训练

    陈荣莉
    606-607页
    查看更多>>摘要：作为一门语言,英语需要学习者具备较高的写作能力,这也是很多高中学生学习英语中的难点.要提高学生的英语写作能力,教师要创新教学方法,将听说读写四种学习形式结合起来,让学生在不断的思维训练中提高英语写作能力和水平.

    高中英语写作思维训练

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    新课改下的小学语文阅读教学

    宋红茹
    607页
    查看更多>>摘要：小学语文教育中的阅读教学对于学生的语文学习是非常重要的,近年来教育部对小学语文的教学提出了明确的规定和要求,相关语文教师应该高度重视这一方面的教学工作,不断的提高小学生的阅读能力和理解水平.本文首先阐述了小学阶段语文阅读教学的教学目标和教学意义,其次针对目前的发展现状做出了一定的深入分析.

    新课改小学语文阅读教学

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    论初中语文课文教学中写作能力培养的方法研究

    吴学援
    608-609页
    查看更多>>摘要：伴随着新课程改革脚步的不断加快,初中语文阅读教学给学生提出了更高的学习要求.对于初中语文学科来说,阅读是其核心内容,能够使学生的写作能力和写作素养得到不断地提高.初中语文任课教师需要在日常教学的过程中,对阅读教学方式和方法进行积极的改革和创新,使学生的写作能力得到显著的提升.

    初中语文课文教学写作能力培养方法

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    基于核心素养的小学语文阅读课堂教学探究

    胡宁
    608页
    查看更多>>摘要：促进小学生核心素养的养成,是新课程改革的基本要求,而阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,又是培养学生核心素养的重要途径之一.对于小学语文而言,语文老师要在课堂教学中将学生放在课堂的主体位置,用更加丰富的教学内容,更加新颖的教学模式构建出小学语文生本课堂,完成学生语文素养的培养.在小学语文教学中,对学生开展分层教学能够明确学生之间的差异,让学生能够根据自身学习的需求进行学习,基于此,文章在基于核心素养的基础上,探究小学语文阅读课堂教学策略,激发学生的写作兴趣,才能提升学生的语文素养.

    核心素养小学语文阅读教学策略

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    翻转课堂在初中语文阅读教学中的应用

    陈秀仙
    609页
    查看更多>>摘要：阅读不仅是语文教学中的重要组成部分,更是促进学生语文素养和语文能力形成的关键所在.随着新课程改革的稳步推进,传统的教学模式的弊端逐渐显露,新的教学模式--翻转课堂应用而生.众多教育研究表明:翻转课堂在初中语文阅读教学中的应用对提高学生学习效率、调动学生积极性、促使学生成为课堂真正的主人、帮助学生对知识的获取都具有极其重要的现实意义.

    翻转课堂初中语文阅读教学

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