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文渊(小学版)
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月刊

文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    借助分层次教学提高课堂教学效率的方法

    阎蓉
    763页
    查看更多>>摘要：根据国家新的课程标准的要求,本文从小学数学的实际出发,根据不同学生的特点,采用分层次教学的方法,激发学生的兴趣,提高课题教学的效率和质量.

    学习目标分层小学数学课堂教学效率

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    创新随文识字策略,提升识字教学效果

    邹吉娜
    764-765页
    查看更多>>摘要：识字教学是小学低段语文教学的重要内容,只有不断提高识字教学效果,才能够为学生后续的阅读和写作奠定扎实基础.但以往的小学语文低段识字教学之中,往往存在方法单一、课堂氛围沉闷等不良问题,导致学生的识字兴趣较低,非常不利于识字教学水平的提高.因此,本文提出了随文识字策略,旨在减轻学生的识字负担,帮助学生积累越来越多的汉字,为学生高层次的学习奠基.

    小学语文低段随文识字教学效果

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    如何上好英语复习课

    周洁
    764页
    查看更多>>摘要：复习课作为巩固知识点、提高学习技能的重要教学形式,也是小学英语必备的一部分,不仅能够帮助学生梳理知识,还能加深记忆和理解过程,让知识系统化、富有条理性.但从教学反馈的效果来看:很多老师表示复习课难上,实际价值并不理想.对此,老师必须结合学生现状,优化学习情境,提高复习有效性.

    英语复习课教学小学

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    浅谈提高初中数学学生主动提问能力的策略

    黄青
    765页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入,教育目标逐渐由传统的只注重学生知识的积累转变为注重学生能力的培养.初中数学一直以来都是学校教育的主要课程之一,但当前数学教学中存在学生学习积极性不高,提问能力弱等问题.要改变这一现状,教师必须要积极转变教学理念,创新教学方法,发挥好"引导者"的作用,鼓励学生自主学习,主动提出问题,以此培养学生主动提问的能力.本文将分析提高初中数学学生主动提问能力的策略.

    初中数学提问能力教学策略

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    高校融媒体中心建设带给新闻专业的机遇与挑战

    张冬吉
    765-766页
    查看更多>>摘要：随着大数据时代的到来,科学技术的发展,网络技术越来越发达,覆盖了人们的整个生活.在高校中,学校也适应时代的发展,引入了科学技术,新闻专业中将教学与媒体相融合,很好的跟上了社会潮流,有利于新闻专业教学更好的发展,有利于为学生提供新颖的教学模式,有利于学生更好的接触新闻的前沿.不过,与科学技术的融合也会带来一些挑战,高校要对这些挑战进行细化的分析,从中找到解决方法,促进教学的发展.

    高校融媒体中心建设新闻专业机遇与挑战

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    关于加强高校大学生管理工作的建议

    陈小琴
    766页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的不断发展,对高等教育事业进行了深化改革,各高校招生的人数越来越多,而学生就业困难的情况也日益突出.大学生的思想较为活跃,个性化差异大,这导致高校管理层面呈复杂化趋势,在管理中出现了许多新情况与新问题.因此,加强高校大学生的管理工作是至关重要的,会直接影响到整个学校的运作情况.本文主要对加强高校大学生管理的工作进行探究,并提出一些可行性的建议.

    高校大学生管理工作有效建议

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    现代学徒制在中职汽修专业教学中的应用

    高代敏
    766-767页
    查看更多>>摘要：将学徒制教学融入中职汽修教学当中,能够提高培养汽修人才的效率.运用现代学徒制进行人才培养能够满足当今时代对汽修人才的要求,同时也可以极大程度的促进学生综合能力的提高,对日后的工作起到正面的影响.

    现代学徒制中职汽修专业教学策略

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    基于网络舆情引导的高职思想政治教育创新

    杨磊
    767-768页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的高速发展,互联网、多媒体等新的时代元素出现,信息传播的速度也随之变快,对高职学校的思想道德教育产生了很大的影响.教育要求也随时代的发展而发生新变化,越来越重视学生思想品德的教育.与此同时,给高职思想政治老师带来巨大的教学挑战.在信息爆炸的时代中,如何在高职思想政治教育的教学方法上进行创新,是目前最需要解决的问题.

    网络舆情高职学校思想政治教育创新

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    中职英语课程思政实施途径设计与实践

    罗文梅
    767页
    查看更多>>摘要：英语课程思政是时代赋予英语教师的新要求和新挑战.本文以挖掘英语教材的隐性思政元素作为切入点,从情境创设语篇分析出发,结合课堂教学环节,将思想政治元素融入英语教学设计中,从而探讨中职英语课程思政的实施路径.

    课程思政中职英语实施途径

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    中职德育教学中信息技术的运用研究策略

    代文辉
    768页
    查看更多>>摘要：随着时间的流逝,信息技术的发展越来越完善.很多中职院校也使用这种教学方法.作为一种相当强大的教学道具,信息技术在很大程度上推进了中职德育教育的发展,为促进德育教育奠定了基础,使中职德育教育有了稳步的提高.为了改变以往中职德育教育,应该与先进科学的新技术相结合,将信息技术的优势发挥到最大,使信息技术和中职德育教育更好的发展.

    中职教学德育教学信息技术

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