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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    初中英语教学中分层教学法的应用探讨

    王玉凤
    908页
    查看更多>>摘要：在初中英语的教学中,如何有效的提高初中英语的教学质量就成了很多初中英语教师需要面对的问题.以往的教学方法并不能够很好的照顾到班级当中的每一个人,因此必须要能够使用分层教学法来展开教学,以便使不同层次的学生都能够接受良好的教学,让全体学生的英语成绩得到提升.

    初中英语分层教学法应用探究

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    如何提高小学语文课堂教学学习质量

    梅琴
    909页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,老师也是本着这个目的,通过对课堂教学内容的整合,方法的选择,努力想提高小学语文课堂教学质量,实现小学语文多功能、丰富性的教育教学目的,促进学生发展.下面笔者就如何学生提高小学语文课堂教学质量展开讨论.

    小学语文课堂教学学习质量

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    体验式教学法在小学中高年级数学教学中的应用

    郭志梅
    909页
    查看更多>>摘要：新课标体系深入改革,传统教学模式已经无法满足素质教育发展要求.在这种情况下,体验式教学方法被广泛地应用到教学活动中,其更满足新课标教学改革要求,是一种值得推广和普及的教学方法.本文就结合小学中高年数学体验式教学现状,重点探究体验式教学法在小学中高年级数学教学中的应用,具体内容如下.

    体验式教学法小学中高年级数学教学

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    论高效课堂之——上一堂充满活力的语文课

    凌莹
    910页
    查看更多>>摘要：一门充满活力的语文课堂,能让教学起到事半功倍的效果.教学的活力既包括教师教的活力,也包括学生学的活力.本文从教师与学生两方面出发,浅谈上一堂充满活力的高效语文课的重要性与可行性.
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    浅谈提高小学数学课堂教学效率的策略

    李巧珍
    910页
    查看更多>>摘要：小学生由于年纪小,对待新鲜事物有强烈的好奇心和热情,他们对待新接触的事物有较大的好奇心和求知欲,在这个过程小学生对数学的学习有主动思考和探知的能力与热情.但是数学是一门知识量较大的学科,并且在学习过程中学生可能会产生疲倦心理以及遇到理解困难等难题,因此需要老师在课堂教学中进行引导,通过灵活运用多种教学方法进行课堂教学,充分激发出小学生在课堂学习中的热情以及保持专注的能力.

    浅谈提高小学数学课堂教学效率策略

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    微课推动小学语文教学的几点策略

    袁渊
    911页
    查看更多>>摘要：语文教学是小学教育中的重要组成部分,在这一阶段,教师需要给学生打下坚固的基础,为提升学生的语文学习效果提供保障.这就需要教师提升教学的质量,改变以往的教学模式和方法.微课是当前流行的一种教学方式,具有显著的优势,在教学中进行应用能够提升教学的效率,调动学生的学习和参与积极性,因此.教师需要采取有效的措施,合理有效地应用微课,以充分发挥出其作用.

    微课小学语文教学应用浅谈

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    浅谈班主任工作

    凌征祥
    911页
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    提高小学课堂评价效率的几点思考——基于小学数学课堂教学

    吴宪
    912页
    查看更多>>摘要：课堂评价是小学数学教学的重要组成部分,有利于教师及时掌握教学进度和学生的学习情况,从而做出进一步的调整和革新,在提高教学质量方面有着不可估量的作用.小学时期,学生的兴趣培养是教师需要把握的重点,只有培养学生养成良好的兴趣,才能让学生积极应对各种科目的挑战.因此如何提高课堂评价效率值得每一位教师思考.

    小学数学课堂评价效率

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    构建小学语文自主学习课堂教学模式

    吴翠玉
    912页
    查看更多>>摘要：我们的孩子是祖国未来发展的希望.尽可能多地培养他们的自学能力是非常重要的.作为一名优秀的小学语文教师,应该担负起这一责任.其次,在教育教学过程中,教师应以身作则,提高自己的思想和专业水平,建立一定的自主学习体系,让每个学生融入课堂,培养自主学习能力.

    课堂教学自主学习小学语文

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    探讨培养小学数学读题能力的多元化策略

    谢居
    913页
    查看更多>>摘要：小学数学是小学教育的重要组成部分,是数学学科学习的关键内容.读题能力是小学生数学综合能力中至关重要的一个基本能力,拥有良好的数学读题能力是学好数学的关键环节.因此,培养小学数学读题能力显得尤为重要.本文对培养小学数学读题能力的多元化策略进行了探讨和分析,力求推动我国小学数学教学事业蓬勃发展.

    小学数学读题能力多元化策略

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