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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    家校合力推进小学生课外阅读能力研究

    周睿
    370页
    查看更多>>摘要：家校合力推进小学生课外阅读能力,当然是为了开拓小学生的知识视野,对学习产生兴趣,提高小学生综合学习能力和科学素养.本文根据小学教学的实际情况,浅谈了家校合力推进小学生课外阅读能力的现状,浅析了目前尚存的问题,就如何解决眼前的问题进行了初步的分析和探讨,提出点个人的看法.对怎样进行家校合力推进小学生课外阅读能力提出了粗浅的建议,仅供参考.

    家校小学生课外阅读问题建议

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    期待效应教学策略在幼儿礼仪教育中的应用探析

    李帅
    370页
    查看更多>>摘要：中华民族传承下诸多礼仪文化,由此我国素有礼仪之邦称号,抓好礼仪文明建设,应从幼儿抓起.本文从期待效应着手,分析其应用时的作用时机,并结合幼儿礼仪教育课程,探究辅助教学方式,最终将教育中的期待效应应用策略加以讨论,培养幼儿尊重别人的心理,也让幼儿从礼仪教育中成为受人尊敬的人.

    幼儿教育期待效应礼仪教育

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    欠发达地方民族高校光电专业应用型人才培养的探索——以湖北民族大学为例

    任达华易金桥钱楷朱永丹...
    371-372页
    查看更多>>摘要：面对湖北光电产业对人才需求量增加,欠发达民族高校应加大力度培养应用型人才.培养方案决定人才培养,主要涉及课程体系、实习实践基地和师资队伍建设.实行大量走访、深入企业调研、结合企业需求、优化培养方案,历时四年初步建成较完备的课程体系、相对较稳定的实习实践基地和结构较合理的师资队伍,应用型人才培养质量提高.研究取得一定成效,可为欠发达地方民族高校应用型人才培养提供一定经验.

    欠发达地方民族高校光电信息科学与工程人才培养

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    让乐感在孩子的心田萌芽

    张楚涵
    371页
    查看更多>>摘要：为了弹好一首富有感染力的作品,学生需要具备良好的乐感.乐感是人对整体音乐的感知能力.在钢琴教学中,良好乐感是钢琴教学中重要的内容.本文论述了在钢琴教学中培养学生乐感的必要性及培养乐感的方法,通过激发学生兴趣、培养聆听能力、分析作品等方法培养学生的乐感.

    乐感钢琴教学培养方法

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    精准削减农村小学生心理问题的对策研究

    宁东超刘丽张立丹周淑侠...
    372页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展,人们的生活方式早已悄然发生了很多改变.而在小学阶段,学生的身心发展并不完善,因此在学习和学校生活过程中就会容易产生各种各样的心理问题.而且从现实状况来看,小学生的心理障碍若不进行有效的引导很难得到消除,这对学生今后的学习和人生发展都有着重大的影响.因此本文立足于农村小学学生的心理问题的形成原因,对精准削减农村小学生心理问题的对策进行研究,以供交流和分享.

    农村小学心理问题对策研究

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    培养工业机器人技能人才工匠精神的探索研究

    肖盈丁
    372-373页
    查看更多>>摘要：以新时代作为背景,加强对学生的工匠精神的培养就是高职院校的教育目的之一,而为了能够在对工业机器人专业的学生开展专业教学时,加强对学生的职业素养的培养,高职院校就必须在教学中大力弘扬工匠精神.对学生的工匠精神的培养,不仅能够帮助学生塑造职业品德,同时也能够激发学生的发展潜力,为学生日后的职业发展打下坚实的基础.因此本文也主要围绕工业机器人技能人才工匠精神的培育进行研究和探讨,重点表述了对工业机器人专业的学生开展工匠精神培育的过程.

    工业机器人技能人才工匠精神探索研究

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    宠物诊疗专业"现代学徒制"产教融合实践研究

    张贺伟
    373-374页
    查看更多>>摘要：采用访谈和调查法,调查当前我国宠物诊疗行业的现状,在职业院校对宠物诊疗专业进行现代学徒制教育模式,进行产教融合--校企合作教学改革、对现代学徒制的试点班及对口的企业进行调查,了解本专业学生目前的学习现状、存在的问题以及企业对现代学徒制的培养建议,有针对性的制定预防措施,为职业教育"现代学徒制"试点班宠物诊疗专业技能人才的培养提供依据.

    高职教育现代学徒制宠物诊疗职业教育

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    我国特殊教育中信息技术的应用现状及发展对策

    翟子雯
    373页
    查看更多>>摘要：特殊教育针对的是听障学生,听障学生的情况各有不同,在开展特殊教育时要公平的对待每个学生,特别是对于听障学生来说,生存和发展的环境更加艰难,这需要社会各界格外的关注.当前信息技术已经应用在各个学科领域,对于特殊教育来说,听障学生同样有权利享受信息技术的教学模式.信息技术的应用可以创新转变传统的特教模式,信息技术可以为学生提供更多的便利,更好的辅助学生进行学习,同时也可以减轻教师的压力和精力,从一定程度上提高教学效率.希望本文内容能为特教领域提供更多理论依据,同时也希望本文内容可以帮助特教教师更好的利用信息技术,不断的创新教育模式.

    特教领域听障人群信息技术解决对策

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    韩梦周的教育贡献

    尚梦
    374页
    查看更多>>摘要：韩梦周是清代山东潍县理学大家,著有《理堂日记》《理堂文集》《理堂诗集》等.他将半生的时光都用在讲学上,讲学足迹遍布山东,他在安徽来安为官时注重当地的教育,提出了许多优秀举措,教学内容主要以制义为主,为了敦促学子们学习,他还修建朱子祠堂,为来安教育事业的发展作出了重要贡献.辞官后他在程符山的讲学影响巨大,提出的规章制度更加成熟,内修外治的教育理念培训出了更多的优秀人才.

    韩梦周教学历程教学内容教学理念

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    充分相信学生,让学生去创造

    叶春英
    375页
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