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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    构建语文适性课堂,让每个学生都成为最好自我

    曹晓英
    259-260页
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    新时代自然资源领域数据中心发展建设

    邱晓莉于美辰刘文静
    259页
    查看更多>>摘要：随着科技技术水平不断提升,推动各个行业迅猛发展.新时代条件下自然资源数据中心的建设将整合之前各自为政的数据格式,建立标准统一的数据结构,建立数据处理平台的安全体系,以及数据存储、管理和加工能力,安全标准的数据可以高效可靠的为自然资源系统工作决策提供有力支撑.

    自然资源信息化数据整合

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    学术英语视听说课的混合式教学探索

    宋二春马立军
    260页
    查看更多>>摘要：混合式教学模式是在网络化的今天应运而生的产物,是结合了传统与在线教学(e-learning)两种教学模式的创新做法,有其优势和时代特征.大学英语的混合式教学探索一直都在进行,大都在通用英语的层面,而学术英语方面较少涉及.本文尝试将混合式教学模式应用于学术英语教学,从课前、课中、课后三个维度探索基于SPOC的自主学习,基于任务的小组协作学习以及应用能力生成的混合模式.

    学术英语视听说混合式教学

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    利用游戏活动培养幼儿生活自理能力

    蔡思秀
    261页
    查看更多>>摘要：生活自理是人类必须具备的基本能力,也是发展个体素质的前提条件.为了提升幼儿的生活自理能力,幼儿教师必须要利用游戏活动,对幼儿进行正面的生活教育.通过创新游戏活动教学方法,并以兴趣为导向,逐步提高幼儿的生活能力,从而使幼儿能够适应生活与学习环境.本文就利用游戏活动培养幼儿生活自理能力,进行简要的分析与探讨,希望能够对幼儿教师的工作有所帮助.

    游戏教学幼儿生活自理能力

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    浅谈新时期企业党建管理工作的探索和思考

    刘佳丽
    261-262页
    查看更多>>摘要：由于我国社会主义的进程从未停止并且不断的加快,所以我国企业的党建管理工作越来越趋于科学化.正是如此,如何将党建管理建设起来,是目前相关工作人员要进行研究的最主要问题.而本文就新时期下企业的党建管理、发展的最主要的特点做出了一定的分析,对在建设中存在的相关问题进行了总结[1].

    新时期企业党建探索思考

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    论素质教育的特征与学生的个性发展

    管鸿雁
    262页
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    简析核心素养培育在语文学习共同体中的实践活动

    孟凡慧
    263-264页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业的进一步优化改革,新课改的不断推进,让教育部随之对语文教学加大了关注力度,并给语文教学提出了全新的要求,不仅要求教师将语文知识传授给学生,还要求教师在教学中以核心素养为教学改革方向,重视对学生的语文学科核心素养培养.本文就核心素养培育在语文学习共同体中的实践活动进行分析,以供广大学者和读者朋友参考.

    核心素养培育语文学习共同体实践活动

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    互动电影的发展潜力、发展现状及应对策略

    郭璐瑶
    263页
    查看更多>>摘要：互动电影代指通过交互式叙事的方法展现的电影作品.如今,互动电影数量逐渐增加,但就目前而言,关于互动电影的评价却存在着明显两极分化,褒贬不一.为此,本文基于多部互动电影为例,讨论互动电影的发现现状,同时提出尊重观众主体性以及扩充故事文本等两项方案,同时讨论了互动电影的未来发展潜力与方向,以期为互动电影未来的发展提供一定的参考与帮助.

    互动电影发展签立应对方案

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    幼儿在园游戏活动参与状况及与学习品质发展

    王冬
    264页
    查看更多>>摘要：幼儿参与室内游戏活动程度高于户外游戏活动;幼儿参与室内外游戏活动具有显著的年龄差异,但不具有性别差异;通过创设各种游戏机会来促进幼儿在园游戏参与状况,进而提升幼儿的学习品质.在室内游戏区可以通过用小柜子搭建一个孩子喜欢的私密空间进行各种游戏,这样不仅让幼儿知道变废为宝的道理,更能保证幼儿有效的游戏参与度,也能促进幼儿专注性、创造性、主动性学习品质的发展.

    游戏参与室内游戏户外游戏学习品质

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    春风化雨润心田

    许华强
    265-266页
    查看更多>>摘要：你给予别人越多,自己拥有的也越多.这就是爱!赏识教育就其本质来看是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育.就精神生命而言,每个孩子都渴望得到赏识、尊重、理解和爱,所以我们作为教育工作者应该采取科学的方式方法帮助孩子重塑他们的自信,发现和发挥孩子的长处和潜能,使其最终走向成功.

    爱心赏识教育后进生激励

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