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文艺生活·中旬刊
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雷保平

月刊

1005-5312

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410011

湖南省长沙市五一大道五一华府北栋1002

文艺生活·中旬刊/Journal Literature Life(Trimonthly Publication)
查看更多>>本刊创刊与1956年，矛盾为其题写刊名，由湖南省文化厅主管、湖南省群众艺术馆主办。自创刊以来，我们竭诚为广大艺术家、艺术工作者服务，崇尚名家，扶植新人。
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    大学语文经典文学作品阅读教学思考

    廖玲
    221-222页
    查看更多>>摘要：本文分析了阅读经典文学作品的重要性,并就目前大学语文经典文学作品阅读教学现状进行全面阐述,最后提出了几点策略.经典文学作品具有较深的文化底蕴,不仅是优秀传统文化的重要体现,还是我国重要的精神财富.对于大学生来说,不断阅读经典文学作品能够使其文化素养得到显著提升.因此,教师要加强对经典文学作品阅读教学的重视,对经典文学作品中内在价值进行深入挖掘,从而提高教学的有效性.

    大学语文经典文学作品阅读教学现状策略

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    浅析美术史论在群众美术教学中的意义

    崔振华
    223,225页
    查看更多>>摘要：近年来,美术史论在群众美术教育中的重要性得到了社会的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义.本文阐述了群众美术教育普及的意义,分析了美术史论在群众美术教学中所起到的作用,对当前群众美术教学中存在的问题进行分析,并提出了开展美术史论教学的几点建议,可供参考.

    群众美术教学美术史论建议

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    浅析二胡教学中音乐表现力的培养

    黄杨
    224-225页
    查看更多>>摘要：二胡是我国传统乐器,具有较强的感染力,本文通过提高感染力、提升二胡演奏协调性,两个方面对二胡教学中音乐表现力培养的意义进行了讨论,并从训练方式不科学、教师音乐素养不高,两个方面对存在的问题进行总结,并对了解音乐特征、进行音色训练、丰富学生的想象力、提高教师的二胡综合素养,四个方面对二胡教学中音乐表现力的培养的策略进行了总结,希望为关注这一话题的人们提供参考.

    二胡教学音乐表现力音乐特征

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    关注少儿舞蹈培训中的德育问题

    王蕾
    226,228页
    查看更多>>摘要：少儿舞蹈培训属于教育的一个侧面.教育的核心是人格心灵的唤醒.每个孩子应该是世界上独一无二的个体,通过教育对他们独特的关注而认识自己,认识个体价值,学会为国家为社会承担个人责任,所以,少儿舞蹈培训不仅仅让孩子们掌握一定的舞蹈技艺,而是在舞蹈美的熏陶中逐步成为一个心智健全的人,成为一个有教养的人.

    少儿舞蹈培训德育教育

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    浅谈小学语文综合实践活动的资源开发

    易雪飞
    227-228页
    查看更多>>摘要：语文综合实践活动一直被很多小学语文教师所忽略.他们认为组织活动有难度,耗费时间.为了使语文综合实践活动变得丰富,变得灵活,取得良好效果,可以在资源开发方面与同行交流,也可将语文学科本身的资源与其他学科的资源加以整合,还可以挖掘社会生活资源等来组织学生开展语文综合实践活动.

    小学语文综合实践活动资源

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    浅谈当今书法教育的性质——唐宋"书学"教育中的启示

    李晓梅
    229页
    查看更多>>摘要：自从学校教育产生以来,古代的中央官学、地方官学和小学中就出现了书法教育.而书法教育也一直以家庭教育和自我教育的形式存在,其中最能反映古代书法的教育状况的主要是"书学".中国历史上的书学,几经兴盛几经废黜,最终在宋代完全被取缔,至此书学就消失在中国的历史中,宋代以后就没有专门设置书学.而唐宋两代的书学设置在历史上较之完备,下面从唐宋两代书学来了解其书法教育状况和对现代书法教育的启示.

    书法教育唐宋两代

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    基于大数据思维的高校艺术企业形象设计课程改革策略研究

    汪滢
    230页
    查看更多>>摘要：企业形象是企业发展的重要组成部分,越来越多的企业对于形象更加重视,所以企业形象设计课程在众多学校设立了教学点.21世纪信息技术快速发展,大数据时代,数据不只是静止的数据,而是一项商业资本与重要的经济投入,能够创造新的经济利益.本文在此基础上简要分析,基于大数据思维,高校艺术企业形象设计课程存在的问题,并提出具体的改革策略,希冀有效创新企业形象设计教学内容,促使学生提高综合素养.

    大数据思维企业形象设计课程策略研究

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    学前儿童文学教学探微:幼儿诗的创作

    罗捷
    231页
    查看更多>>摘要：学前儿童文学是师范院校及各类专科院校的必修课程,幼儿诗创作理应成为其教学中的重要内容与环节,且具有较大的可操作性和实践意义.幼儿诗有自己独特的艺术个性,在美学追求上有别于成人诗歌.幼儿诗歌的创作必须把握这种特质,以童心引领诗情,来抒发童真童趣,营造稚拙纯美的意境.

    幼儿诗创作学前儿童文学

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    浅析基于工作坊模式的"科教融合,协同培养"的建筑学教学方法

    唐薇
    232页
    查看更多>>摘要：在我国高校学科建设与教学中,迫切需要构建科教融合互动、相互促进运作机制.本文分析了"科教融合、协同培养"为思维的工作坊教学模式,旨在把科研和教育融合起来,把高校、企业联合起来,协同培养人才.

    工作坊模式科教融合,协同培养教学方法

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    数字化时代背景下的环境艺术设计课程改革探究

    谭陶然
    233页
    查看更多>>摘要：伴随着数字化技术的快速发展,多媒体技术逐渐在人们生活中得到普及.而作为与人们生活空间、环境息息相关的环境艺术设计课程而言,怎样更有效的在教育教学当中融入数字化技术,成为了众多研究者不断探索的重要话题.因此,本文以此作为研究重点,希望通过本文的研究,更有效的促进环境艺术设计后期的课程改革与发展.

    数字化环境艺术设计课程改革

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