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期刊信息/Journal information
文艺生活·中旬刊
文艺生活·中旬刊

雷保平

月刊

1005-5312

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0731-88856947

410011

湖南省长沙市五一大道五一华府北栋1002

文艺生活·中旬刊/Journal Literature Life(Trimonthly Publication)
查看更多>>本刊创刊与1956年，矛盾为其题写刊名，由湖南省文化厅主管、湖南省群众艺术馆主办。自创刊以来，我们竭诚为广大艺术家、艺术工作者服务，崇尚名家，扶植新人。
正式出版
收录年代

    关于环境艺术设计教学中手绘技法课程的研究

    陈协和
    244页
    查看更多>>摘要：二十世纪九十年代以后,在所有高职院校的专业之中出现了一门新的专业 ——环境艺术设计专业.这是一门崭新的学科.在当今社会,人民群众对于我们的居住环境、公共环境的要求越来越高,所以,创建一个舒适的、美观的、环保的生活环境是人民群众的主要诉求.而九十年代所产生的环境艺术设计专业,可以将人们的生产生活、科学技术、文化艺术需求联系起来,并紧密结合.只要掌握了手绘技法,才能够更加完整地表达出设计的诉求,更好的学习这门学科.但在实际的教学过程中,这门课程还存在着非常多的问题,本文将对这些问题进行简单的解析.

    艺术环境教学创造性

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    信息技术环境下高职艺术设计教学模式和教学方法的创新研究

    伍硕秋
    245页
    查看更多>>摘要：受到信息技术的影响,高职院校教育发生了巨大的变化,也获得了丰富的创新条件.基于此,本文先是分析了进行教学模式以及教学方法创新的重要作用,然后本文提出了教学模式和方法的创新路径,以期能够为人才培养建立良好的教学基础.

    信息技术高职艺术设计教学模式教学方法

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    葫芦丝进课堂初探

    向哲
    246页
    查看更多>>摘要：在我国民族文化事业不断发展过程中,我国中小学音乐教学大纲之中也将器乐教学作为教材中必不可少的内容,而葫芦丝作为民族传统器乐重要构成,对于学生发展也有着十分显著的作用,本文就如何让葫芦丝进入课堂进行了相关研究.

    葫芦丝课堂研究

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    巧借公共艺术课程优化中职学校的班级管理

    陈静莹
    247页
    查看更多>>摘要：公共艺术课程是中职学校实施美育、培养高素质劳动者和技术技能人才的重要途径,是中职学校学生必修的一门公共基础课.公共艺术课程对培养中职学生的高尚情操作用显著,对中职学校塑造优良的班级文化、营造和谐的班级环境、培育向上的班级精神,实现班级管理由他律走向自律起到重要的推动作用.

    公共艺术中职学校班级管理

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    关于黄梅戏进入小学音乐课堂的几点建议

    陈相茵
    248页
    查看更多>>摘要：从易懂易记适合学生学唱的小唱段开始.要演唱与身段表演双注重.结合本地实际适当加入安庆方言教学.贴合学生自身特点安排教学方案.

    戏曲进课堂黄梅戏小学音乐课

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    从"知、情、意、行"看初中音乐欣赏课

    邢亚丽
    249页
    查看更多>>摘要：初中音乐欣赏课的开设,主要是为了对学生进行审美教育,帮助学生培养情感态度以及价值观.本文对音乐欣赏课进行研究,主要从"知、情、意、行"四个方面来开展,以期能有效提高学生音乐欣赏课的学习兴趣,能更好的去感受音乐魅力,帮助学生音乐审美能力的提升.

    "知、情、意、行"初中音乐欣赏课

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    探究学前舞蹈教育的游戏教学法

    李丽
    250页
    查看更多>>摘要：现代教育除了注重孩子学习成绩方面的提高,也注重孩子兴趣特长的培养,教育观点不断的更新和发展,推动了学生的多方面发展.艺术特长要从小培养,才能扎下坚实的基础.学前舞蹈教育目前深受大家喜爱,通过学习舞蹈,可以解放孩子们的天性,并从小培养艺术气质,助于儿童素质的全面提高.游戏教学法的运用,更是贴合孩子们的心理状态,教师应正确认识并运用,使孩子们自主的投入到学习中去,取得更好的成绩.

    学前教育舞蹈教学游戏教学法

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    小学美术教学中审美能力的培养探讨

    彭嘉
    251页
    查看更多>>摘要：在小学美术教学中提高学生的审美能力,能够有效提高学生艺术素养.本文首先简要介绍了小学阶段学生的审美能力特征,随后探讨了小学美术教学中培养审美能力的具体措施,希望这些观点能够有效促进"美育"功能的发挥,提高学生的艺术鉴赏能力.

    小学美术教学审美能力艺术鉴赏能力

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    浅谈幼儿钢琴教学中的启蒙教育理论

    易晨
    252页
    查看更多>>摘要：随着现代社会和经济的飞速发展,人们的生活水平日益提高,物质文化水平也不断上升,再加上国家在教育方面提倡全面发展的素质教育,钢琴教育作为其中的一种类别,得到了迅速的发展,而且随着人们欣赏水平的提高,钢琴教学在启蒙教育中所占的比重越来越大.幼儿钢琴教学,作为钢琴教育的基础,需要钢琴教师们掌握更多的教学理论体系,这其中包括幼儿的心理发展以及启蒙教育理论等.本文以此为切入点,旨在探究幼儿钢琴教学中的启蒙教育理论.

    幼儿教育钢琴教学启蒙教育理论分析

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    基于游客感知的博物馆讲解系统实证分析——以成都杜甫草堂博物馆为例

    王羽
    253-254页
    查看更多>>摘要：本文对成都杜甫草堂博物馆游客感知进行研究,构建了"杜甫草堂讲解系统"感知评价体系,利用SPSS19.0统计分析软件进行游客样本分析和、独立样本T检验和单因素方差分析.研究发现,在相关变量下,游客感知存在明显差异性.本文以此为博物馆提出了一些具有实操性的建议,希望能有益于成都杜甫草堂博物馆未来的发展.

    成都杜甫草堂博物馆游客感知讲解系统

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