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文艺生活·中旬刊
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雷保平

月刊

1005-5312

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410011

湖南省长沙市五一大道五一华府北栋1002

文艺生活·中旬刊/Journal Literature Life(Trimonthly Publication)
查看更多>>本刊创刊与1956年，矛盾为其题写刊名，由湖南省文化厅主管、湖南省群众艺术馆主办。自创刊以来，我们竭诚为广大艺术家、艺术工作者服务，崇尚名家，扶植新人。
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    地方高校音乐类大学生实践创新能力的培养研究

    亓文鹏
    215-216页
    查看更多>>摘要：近年来,我国的教育改革不断深化,各地高校的教育模式以及教学方式发生了极大的改变,整体的教学效果得到了较大的提升.在我国大力倡导"大众创业,万众创新"的今天,地方高校音乐类专业的教学面临着许多新的要求,创新的时代背景向地方高校音乐类专业的教学提出了更高的要求,要求其教学不能再局限于知识的传输.当前,教育改革的目标逐步转向学生的实践创新能力的培养与提高,各地高校在开展教学时也积极地采取了各种有效措施来加强培养学生的实践创新能力,从总体上看,取得非常显著的成就,然而,从当前地方高校音乐类专业的教学实践来看,音乐类专业的教学仍旧体现出浓厚的传统教学理念,未能正确地认识新型教育思想的重要意义,没有对本校相关专业的教学方式进行积极创新,对高校各专业的教学效果造成了巨大的不利影响.基于此,本文简要分析地方高校音乐类大学生实践创新能力的培养,旨在为提高地方高校音乐类相关专业的教学效果提供一些可供参考的意见.

    地方高校音乐类专业大学生实践创新能力培养

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    高职首饰设计与工艺专业教学质量保证体系的构建

    闫黎
    217-219页
    查看更多>>摘要：教学质量是高职高专院校诸多教学活动中的的重中之重,更是专业可持续发展的保证.本文以首饰设计与工艺专业为研究对象,从专业群人才培养模式创新、课程教学资源建设、教材与教法改革、教师教学创新团队、实践教学基地、技术技能平台、社会服务、国际交流与合作、可持续发展保障机制等方面进行质量评价,充分阐释了教学质量保证体系的内容及本专业教学质量保证体系的实施情况,在此基础上发现存在的问题并提出针对性的解决对策,为培养符合市场需求的高质量首饰设计人才提供参考依据.

    高职高专教学质量保证体系

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    浅析新时期高校声乐教育面临的困境与对策

    阮小阅
    220-221页
    查看更多>>摘要：本文以厦门大学嘉庚学院为例,阐述了随着我国新课改的不断深入,高效的声乐教育也有着长足的进步.声乐教学作为重要的高校艺术教育内容,当前我国的声乐教育还处于初级阶段,因此需要明确我国高校声乐教育中出现的问题,并针对学生的发展,能够本着以人为本的教育理念开展声乐教育.

    高校声乐教学教育问题教学模式教学难度

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    浅谈思维导图在少数民族预科生英语阅读教学中的应用

    吴佳嵘
    222-223,225页
    查看更多>>摘要：本文主要围绕思维导图在少数民族预科生英语阅读教学中的应用展开.思维导图自上个世纪60年代由托尼·布赞(Tony Buzan)提出以来,已经得到广泛的应用与传播.阅读作为语言技能之一,在人们的学习和生活中起到举足轻重的作用,它直接关系到我们能否与外界良好沟通.与以往的研究不同,本文强调少数民族预科生作为一个特殊的群体,有其独特的特点.我国的研究,尤其是思维导图在少数民族预科生英语阅读中的研究,还仍需要我们去不断探索.因此,本文尝试探究思维导图在少数民族预科生英语阅读教学中的应用.

    少数民族预科生思维导图英语阅读教学

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    课程思政视域下专业教师思政教育能力的提升探析

    王双见
    224-225页
    查看更多>>摘要：本文分析了课程思政视域下专业教师思政教育能力的现状,探索了专业教师思政教育能力提升的必要性,提出了专业教师应从认知层面、理论水平层面、教育能力层面、实践层面等方面提升思政教育能力,对构建"三全育人"思政教育体系具有建设性的意义.

    课程思政专业教师思政教育

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    钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中的应用研究

    王芳
    226,228页
    查看更多>>摘要：钢琴即兴伴奏在中小学整体的教育板块中占有一席之地,钢琴即兴伴奏对于中小学教学质量的提高有十分重要的基础作用和意义.就目前而言,我国中小学钢琴即兴伴奏在应用存在一定的问题.因此,本文从提升学生音乐水平出发,结合中小学音乐教学中钢琴即兴伴奏的特点,探讨中钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学活动中的应用.

    钢琴即兴伴奏中小学音乐教学应用

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    论舞蹈教学中的传承与创新

    李旗
    227-228页
    查看更多>>摘要：作为一种以身体为载体的艺术表现形式,舞蹈在我国有着悠久的发展历史.新时期以来,随着我国经济的持续高速发展,人民群众的生活水平逐渐提高,舞蹈作为一种艺术形式越来越受到欢迎.很多家长乐意送孩子去学校接受舞蹈教育,但是由于传统思维的影响,目前的舞蹈教学存在着一些问题,这对于舞蹈的学习和传承都造成了阻碍.文章从现阶段的舞蹈教学出发,首先谈了现阶段我国舞蹈教学的现状,然后分析了在舞蹈教学中的传承与创新.

    舞蹈教学传承创新

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    浅谈高职大学生考试作弊的成因及防范措施

    盛琼
    229,261页
    查看更多>>摘要：大学生考试作弊现象在高职院校普遍存在,人数众多,作弊手段花样百出,可谓脑洞大开,考试作弊已经成为高职院校学生管理工作的一个非常棘手的问题.本文从浅析高职大学生考试作弊的成因入手,找出预防措施,高职院校要加强德育建设,建立良好考风,形成良好学风,可以让课堂思政进入每一门课、融入每一堂课,把大学生培养成社会主义建设的有用人才.

    高职学生考试作弊诚信教育

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    论音乐剧走进音乐教学中的必要性

    武茜
    230页
    查看更多>>摘要：当今社会的教育是重视对学生"德智体美劳"全面培养的"核心素养时代".如何创设具有趣味性、创新性的音乐课堂教学,培养学生的艺术思维,提升学生的音乐素养,是每一位音乐教育工作者都应去深入探究和思考的问题.音乐剧作为一种独特的艺术形式,吸引着很多年轻人的喜爱和关注.音乐剧是涵盖了声乐、戏剧、舞蹈表演为一体,是一种综合艺术形态,将音乐剧引入中小学音乐课堂,在音乐学习过程中培养学生的综合素质和艺术鉴赏能力,是十分重要且必要的.

    音乐剧音乐教学艺术多元化思维角色塑造

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    巴赫复调音乐的教学研究——以BWV884号作品为例

    郭艺榕
    231页
    查看更多>>摘要：本文以巴赫《平均律钢琴曲集(下)》的BWV884作品为例,结合相关文献著作,立足教学,从创作背景、曲式结构、演奏重难点等方面对作品进行分析,旨在为音乐爱好者提供一定参考.

    钢琴教学J.S.巴赫复调音乐

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