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期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
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汪彭生

半月刊

1671-7074

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准,由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号:ISSN1671-7074,国内统一刊号:CN11-4852/TP 邮发代号:2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨:整合与传播基于云计算机的先进教育技术,为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台,以网会友,致力于打造云时代中国云教育精品期刊,推动科技创新教育,促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录,请在来搞时向本刊声明,本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
正式出版
收录年代

    行动导向法在高职机电类专业实践教学中的应用探析

    于秀娜
    229-229页
    查看更多>>摘要:在高等职业教育中,行动导向法是德国职业教育中比较成功的范式,其充分地将职业教育的内涵体现出来了。本文对现阶段高等职业教育的现状与存在的问题进行了分析,将实施行动导向教学的策略提出来了,并将其与实际的教学案例相结合在一起,旨在提升行动到想法的教学效果。

    行动导向法高职机电类专业实践教学应用

    浅谈生态课堂下的物流教学设计

    李艳
    230-230页
    查看更多>>摘要:教师、学生和教学内容是教学过程中的三个最基本要素。教师通过“看专业发展动态、看专业的社会现象、看学生了解什么、看成功的专业教学模式。”对教学内容进行二次开发,以学生为基点,运用多种教学手段,创设合理的教学情景,建立知识互动、情感互动、思想互动的动态发展时空课堂。

    体验研读资源整合时空课堂

    多元智能理论视野下的高职计算机专业多元性教学体系探索与实践

    谢静思李霞婷
    231-231页
    查看更多>>摘要:本文依据多元智能理论结合高职计算机专业教学中存在的问题,探讨了并实践了高职计算机专业课程设置、课程教学和考核方式的多元性的改革尝试,为高职院校计机专业教学提供了新的教学思路。

    多元智能理论计算机专业教学体系

    定语从句的课堂教学

    张伟华
    232-232页
    查看更多>>摘要:定语从句一直是英语教学中的一项重点难点,本文从作者自身的教学经验出发,以理解定语从句、构造定语从句、翻译定语从句为具体的分论点,探讨针对高职院校非英语专业的学生,定语从句该如何组织课堂教学。

    定语从句课堂教学英语教学翻译先行词关系词

    差异教学在初中英语教学中的应用

    蔡淑丽
    233-233页
    查看更多>>摘要:现在,我国绝大多数的初中学校在进行英语教学的时候,使用的授课方式都是大班授课。并且由于受到以往教学模式影响,老师在教学的时候,往往会给所有的学生制定一样的目标,教学模式以及教学方法也不存在任何的车别,这会导致学生在进行英语学习的时候,差距越来越大,所以,老师在进行初中英语教学的时候,有必要将差异教学这种教学方法运用进去,不断的提高学生进行英语学习的兴趣和信息,缩小不同学生的英语差异,从而真正的提高课堂教学的有效性,帮助学生更好的成长,提高其综合素质。

    差异教学初中英语应用分析

    大二《综合日语》教学方法之浅见--以《大相撲》为例

    周乔
    234-234页
    查看更多>>摘要:本论文以大二日语专业学生为对象,在分析大二阶段性特点的基础上,以《大相撲》为例,分析其学习目标及教学方法的实际运用。

    学生特点教学方法学习目标思维

    数形结合思想方法在高中数学教学中的研究

    张若华
    235-235页
    查看更多>>摘要:数形结合思想在整个高中数学中都是至关重要的解题方法,主要就是通过数与形之间相互对应关系,将本是抽象的语言转化成直观的图形来表示,将两者有效的结合,相互转换来有效解决数学上的难题。在数学中如果能够有效的应用数学结合思想,会使题目变得简单、明了、直观,并且通过从数和形两方面思考问题,能够拓宽思路,达到事半功倍的作用。

    高中数学数形结合研究

    大学英语分级教学中存在的问题及对策研究--以保山学院为例

    马海逵
    236-236,237页
    查看更多>>摘要:分级教学是大学英语教学改革中的一件大事情,这已经成为大学英语改革的大趋势。分级教学改革之后的教学效果是显著的,这也是新时期因材施教的另外一种科学的教学分配方式,值得推广。但是在分级教学的过程中,有诸多的问题会呈现出来,本文仅以保山学院为例说明分级教学中存在的问题,希望对分级教学的进一步改善能提供一些参考。

    大学英语分级教学问题及对策

    关于提高大学课堂教学质量的几点建议

    王会岩
    237-237页
    查看更多>>摘要:加强大学课堂教学质量管理是高校的重要工作,大学课堂教学质量是大学教育质量的关键所在。本文分析了影响大学课堂教学质量的相关因素,并提出了改进和提高大学课堂教学质量的建议。

    大学课堂教学质量建议

    汽车检测与维修专业的项目化教学探讨

    谷磊刘晓敏
    238-238,239页
    查看更多>>摘要:论文分析并指出了当前中高职院校汽修专业在实践教学中存在的主要问题,结合安徽科技贸易学校汽车检测与维修技术专业的教学改革实际,分析实施项目教学法的必要性和意义,并提出项目化教学的具体实施方式。

    汽车检测与维修项目化教学实践