首页期刊导航|网友世界·云教育
期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
网友世界·云教育

汪彭生

半月刊

1671-7074

wysjbjb@163.comwysjzzs@163.com

(010)52482383 52482086 52472665

100091

北京市1000091信箱103分箱

网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准,由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号:ISSN1671-7074,国内统一刊号:CN11-4852/TP 邮发代号:2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨:整合与传播基于云计算机的先进教育技术,为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台,以网会友,致力于打造云时代中国云教育精品期刊,推动科技创新教育,促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录,请在来搞时向本刊声明,本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
正式出版
收录年代

    浅析大学英语教学中的文化教学

    刘娜
    169-169页
    查看更多>>摘要:现代英语教学强调培养学生的交际能力,随着交际理论在英语教学中的应用,越来越多的教师认识到文化在外语教学中的地位举足轻重,它直接关系到学生在日常生活中能否正确使用所学的语言进行交际。本文分析了大学英语教学中文化教学存在的问题,探索了文化教学的方法,意在促进大学英语文化教学的有效开展。

    大学英语教学文化教学教学方法

    关于韩语听力教学的几点思考

    蔡红
    170-170页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的发展,中韩之间的经济和文化交流进一步扩大,韩语语言教学作为一个重要课题,已经引起广大学者的重视。在韩语教学中,听力教学成为困扰许多教师的一大问题。本文试从韩语的基本特征入手,找出韩语听力提高难的基本影响因素,并据此提供相应的解决策略。

    韩语韩语听力教学

    丰富课外知识提高语文素养

    毕增芬
    171-171,172页
    查看更多>>摘要:作为小学毕业班的语文教师,应逐步在“源于教材,宽于教材”方面作适当延伸拓展,以帮助小学生丰富课外知识,提高文化底蕴,从而适应初中生活。一要明确丰富课外知识,提高语文素养的原则;二要把握丰富课外知识,提高语文素养的有效途径;此外,还要在生活中感受语文。

    课外知识语文素养有效途径实践研究

    一深入三简单四有效--关于语文课堂教学有效性的思考

    刘礼昆
    172-172页

    对学生在线学习问题的几点探讨

    陈耀昌
    173-173,174页
    查看更多>>摘要:本文先从分析广播电视大学学生如何进入学习角色,好好学习,再到学校营造学习氛围和如何培养学生的学习动力,进而探索学习动力不足的原因与改善方法,提出解决好网上教学质量和强化学习支持服务的几个重点,一是教师团队汇聚力,二是创建适用的教学资源,三是建立班级论坛和教师论坛。

    学生在线学习探讨

    开展结对学习,提高学习效率--《小学生结对学习的实践与研究》课题研究成果

    施丝
    174-174页

    浅谈小学语文教学中的朗读教学

    赵烁陈虹志
    175-175页
    查看更多>>摘要:笔者从朗读的重要性及目标着手,逐步分析朗读的必要性,得出了只有思想上重视、采用方法得当,才能使广大小学生重视朗读,喜欢朗读,通过熟读、背诵,使书面语言转化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学中必须重视朗读的训练,教师要加强对朗读的指导与训练。

    朗读教学训练指导提高能力

    推行六步导学、追求高效语文课堂

    孙春霞
    176-176,179页
    查看更多>>摘要:新课程改革要求教师以全面推进素质教育,倡导学生自主,合作、探究的学习方式。“六步导学案”在设计上注重激发学生学习的积极性,培养学生自主学习的意识和习惯,教学过程,老师尊重学生的个体差异,注重为学生创设良好的自主学习情境,鼓励学生选择适合自己的学习方式,各个环节中突出学生的主体地位,强调教师的主导作用,打造师生双向激发的愉悦交往高效课堂。

    语文教学六步导学高效课堂

    网上创业在高职电子商务专业实践教学的作用探讨

    廖卫红
    177-177,179页
    查看更多>>摘要:随着高职院校对教育的层次推进,促使多项专业,逐步形成实践的教学方式,以电子商务为例,其在发展初期,基本是以理论为主,缺乏实践创新的条件和环境保障,在后期建设中,才开始引入实践途径,尤其是在,网上创业课程开设后,更是提升实践能力。因此,本文重点分析,网上创业的实践特性,探讨其对电子商务教学产生的实践冲击,以及其在电子商务实践中发挥的作用。对网上创业在高职电子商务专业实践教学的作用研究具有一定指导意义和借鉴价值。

    电子商务网上创业实践教学探讨

    从“大思政”视角看思想道德修养与法律基础课程教学改革

    董娟
    178-179页
    查看更多>>摘要:本文以对“大思政”教育理念的分析为切入点,指出其对思想道德修养与法律基础课程教学改革的启示,进一步从思想道德修养与法律基础课程教学理念、教学方法、教学评价模式等多角度提出了该门课程教学改革的可实施策略,希望能提高该门课程教学的吸引力和实效性。

    大思政思想道德修养与法律基础教学改革