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期刊信息/Journal information
温州职业技术学院学报
温州职业技术学院学报

丁金昌

季刊

1671-4326

jwvtc@163.com

0577-86680067,86680159

325035

浙江省温州市茶山高教园区

温州职业技术学院学报/Journal Journal of Wenzhou Vocational and Technical College
正式出版
收录年代

    党建引领建设高质量发展共同富裕示范区的若干思考

    刘爱武荀杨
    1-5,17页
    查看更多>>摘要:浙江要通过高质量发展建设共同富裕示范区,离不开党的领导.建设高质量发展共同富裕示范区,首先要通过强化党的建设把浙江各级党组织打造成建设高质量发展共同富裕示范区的坚强领导核心.要通过党建提高站位,全面贯彻党中央关于建设共同富裕示范区的重要部署;通过党建凝心聚力,推动共同富裕示范区建设从自发走向自觉;通过党建引领创新,推动共同富裕示范区建设行稳致远;通过党建强化素质,提升领导干部推动共同富裕示范区建设的新能力.

    党建引领共同富裕示范区政治站位凝心聚力

    技术转移网络视角下的温州新能源产业发展

    钱意
    6-11页
    查看更多>>摘要:受制于创新资源禀赋,新能源技术创新乏力成为温州新能源产业发展的一大"软肋".技术转移作为创新主体创新资源跨界共享合作的交互行为,在缩小区域技术差距和促进创新效率提升上优势明显.近年来,温州新能源产业技术专利转移数量逐年上升,技术专利输入区域范围逐步扩大,技术转移网络规模不断扩张、密度不断增加,各城市节点间的新能源产业技术联系日渐密切.以技术转移为重点,通过搭建温州新能源产业技术转移网络平台,推动新能源企业间信息、技术交流,促进新能源产业技术合作创新,可有效提升温州新能源产业技术创新能力并促进温州新能源产业蓬勃发展.

    新能源产业技术转移温州

    "海上花园"再出发:"八八战略"实施以来洞头发展的经验

    傅洁洁宫凌海
    12-17页
    查看更多>>摘要:"八八战略"提出20多年来,浙江一以贯之,坚定不移深入实施,推动经济得到快速发展.温州立足于地理、资源等优势,大力发展海洋经济,推动欠发达地区实现了跨越式发展.其中,洞头依托海岛优势,对单一传统的产业结构进行优化升级,延伸出多元化的海洋经济产业结构,实现了产业的高质量发展,并狠抓生态环境,修复与改善并重,推进蓝色海湾建设.洞头将海岛优势转化为海洋经济,对标世界海岛旅游胜地,打造特色文旅品牌,加快交通枢纽建设和基础设施改造,提高了游客和居民的幸福指数,致力于真正建设成名副其实的"海上花园",开创海岛共富新局面,打造海岛建设的温州洞头模板.

    "八八战略"洞头海上花园建设

    南宋永嘉学派军事思想通论

    吴龙灿徐程
    18-23页
    查看更多>>摘要:南宋时期,处于鼎盛期的永嘉学派与朱熹理学、陆九渊心学鼎足为三,在中国思想史上占有重要地位.永嘉学派的军事思想是其事功学思想的重要内容,是在特定的历史背景下形成的,具有鲜明的时代特色和事功色彩.永嘉学派学者如薛季宣、陈傅良、叶适等具有强烈的爱国情怀,主张理性抗金,重视军事历史研究与兵学思想研习,注重实用主义和经验主义,在国家危亡之际军事建设中的突出贡献与军事思想史上的深远影响,彰显其建树颇丰的军事思想体系即体即用、知行合一的特征.永嘉学派军事思想及其实践,有着重要的理论价值与实践意义,不仅对南宋抵御外患做出积极的贡献,也为后世历朝的军事学发展提供了宝贵的借鉴.

    永嘉学派军事思想薛季宣陈傅良叶适

    戒空与崇实:宋恕与求是书院的哲学教育

    杨宗杰
    24-31页
    查看更多>>摘要:宋恕于光绪二十七年(1901)五月至九月在杭州求是书院担任汉文总教习,教授书院头班高等生.院中学生极喜向他求教问学,对他莫不敬仰,师生情谊颇深,其中有三件事与"哲学"关联较深.一是作《戒高空》一文警示书院诸生,明确向他们传达了"哲学"这一新词,并从哲学的高度劝诫诸生避免空洞学风,而应崇尚实学、实事求是.二是为书院学生出"论理学"(即今逻辑学)考题,这是目前所见浙江大学史料中最早一份明确属于哲学学科的考题.三是离职后作《留别杭州求是书院诸生诗》向诸生推介古今哲人,尤其多举浙江先哲,以示勉励.宋恕是近代中国最早使用"哲学"这一词语的人之一,他所教授的求是诸生应该也是近代中国最早一批接受哲学教育(最早得知"哲学"一词)的学生.他在求是书院所开展的哲学与思想文化教育,无疑居当时浙江乃至全国哲学教育之领先地位.

    宋恕求是书院《戒高空》论理学哲学

    温州教育家精神的地域特质、价值逻辑和实践传承

    季琼雨
    32-37页
    查看更多>>摘要:温州教育家精神具有鲜明的地域特质,融理想信念、事功思想、职业操守、专业素养和广阔胸襟于一体,具有强大的精神引领力,为加强新时代教师队伍建设指明了方向,即教师队伍建设必须坚持内在理想和外在事功双向生成、师德师风和业务能力同向发力、理性思辨和人文情怀同频共进.为更好传承温州教育家精神,应深化学术研究、加强表彰宣传、优化系统培养和完善制度体系.

    温州教育家精神地域特质价值逻辑实践传承

    包拯孝行精神的地方性传承——以文成县珊溪镇街头村为例

    胡正裕
    38-44页
    查看更多>>摘要:包拯谥号"孝肃",原本有"孝"与"肃"两个维度.传统社会几乎只是单向发展了"肃"的维度,包公成了清官的代表.在当下新的社会语境下,孝维度的价值愈发突出,浙江温州文成县珊溪镇街头村所提倡的孝文化是对包公文化的地域性创用,可谓优秀传统文化创造性转化的实践,促进了代际和谐.此外,包氏后裔包学冠还设立"再婚奖",鼓励老年人再婚,通过婚前财产互不干涉、百年之后遗体与原配合葬等协议,解决各方的后顾之忧.街头村老年人再婚,其基本定位是孝行的延伸,其基本模式是分别丧偶的老人的组合,而非代际婚姻,其"通过婚姻的养老"是一种来自子女与社区的合力,对当下老龄化社会越来越多的孤寡老人问题作出了有建设性意义的回答.

    包公孝肃孝文化创造性转化老年人再婚

    职业教育产教融合服务组织功能的内涵、动力与实现进路

    李晓旭
    45-51页
    查看更多>>摘要:职业教育产教融合服务组织不仅是教育资源与产业资源高效对接的桥梁,更是推动人才培养模式创新、提升技术技能型人才质量的重要力量.产教融合服务组织在促进学生职业发展、推动企业技术升级、增强组织管理效能及履行社会责任等方面发挥了重要作用.激发政策引领、市场需求、创新驱动三大内生动力,优化职业教育产教融合服务组织功能,需要政府强化政策引领与监管,职业院校改革课程与强化实践,企业建立共识与创新合作,服务组织优化服务、资源配置与技术创新.

    产教融合服务组织功能

    近十年我国高等职业教育政策的多维度分析——基于112份政策文本

    何智红林绍惠阎家玉
    52-57,65页
    查看更多>>摘要:高等职业教育正处于内涵建设的关键性阶段,梳理近十年出台的112份高等职业教育政策文件发现:政策发文量与国务院相关文件同频共振;文本类型以自上而下的"通知"为主;教育部是政策制定的核心部门;政策主题丰富,但使用偏好存在较大差异;政策工具使用频繁,命令工具独占鳌头.进一步分析可知近十年我国高等职业教育政策整体特征为:政策指令性强,自主性弱;政策阶段性强,前瞻性弱;政策种类丰富,偏向性突出的.

    高等职业教育教育政策政策工具

    地方高校专业与区域产业发展的协同度测量与评价——基于温州市本科院校与高职院校的对比研究

    陈晨孔晨方
    58-65页
    查看更多>>摘要:以地方高校专业与区域产业协同度为研究对象,基于系统理论、人才结构理论构建了产业人才需求与高校人才供给的映射关系模型,对温州地区11所高校专业与区域产业的协同度进行定量测评.发现温州市第二、第三产业与专业的宏观适配度有待提升,制造业主导行业与相关专业设置的总体协同状态已经达到中上水平,高职院校专产协同度高于本科院校,与新兴产业的对接更加紧密.为提升专产协同度,温州高校应适当增加第二产业相关专业并调整第三产业相关专业;高职院校应增加鞋服行业应用研究型人才、电气制造业应用类人才的供给,本科院校应增加仪器仪表制造业、电气制造业、汽车制造业复合型开发型人才的供给;应做好前瞻规划,为新能源、新材料等新兴产业储备适量人才.

    协同度温州高校区域产业