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现代妇女(理论版)
现代妇女(理论版)

周华

月刊

2007-4244

llqyzz@163.com

0931-8459318

730030

兰州市城关区酒泉路191号一层

现代妇女(理论版)/Journal Modern Women
正式出版
收录年代

    英汉思维模式差异对英语写作的影响

    程明
    257-257页
    查看更多>>摘要：语言和思维有着密切的关系，思维模式对语言有着很大的制约和控制作用。英汉在思维模式上受传统文化和社会形式的影响也有着巨大的差异，导致作为思维模式的主要表现形式的语言在表达方式上也有着很大的区别，因此中国学生在英语写作时难免会受到本国思维模式的影响。英汉思维模式差异对大学生英语写作无论是词汇的应用、语言的结构还是表达方式方面都产生巨大的影响。本文通过对英汉思维模式差异的分析，从词语选择、句子结构、语篇组织和语言风格这四方面对英汉思维模式对英语写作带来的影响分别展开讨论。

    英汉思维模式英文写作影响

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    论萨丕尔-沃尔夫假说

    杨公建
    258-258,261页
    查看更多>>摘要：本文从语言、文化、思维三者关系的角度对萨丕尔-沃尔夫假说进行了详细解析，指出其合理性及局限性，旨在让人们对其有一个较为全面的认识。

    萨丕尔-沃尔夫假说语言文化思维

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    日语中的诱导性真伪疑问句

    覃一桢
    259-259页
    查看更多>>摘要：在日语中以「……帐栅斋」形式为主的真伪疑问句是将对立假设引入文中的重要形式。在日常生活交流中，诱导性疑问句起到了很大的作用。

    诱导性疑问句行为指示

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    多媒体在英语口语教学中的应用研究

    董旭路晓延谢芸
    260-261页
    查看更多>>摘要：在外语教学领域中，研究者始终想解决一个问题，那就是如何在最短的时间内使学习者的中介语接近于目标语。不论是教学理论的发展，教学理念的突破，还是教学方法的改进等都是为了达到这一目的。在中国，一个大学生在经过了至少十年的外语学习后，仍然听不懂，说不出，写不地道。人们常说的“聋子英语”、“哑巴英语”就是对大学英语教学最尖锐的批评。本文试结合建构主义学习理论将计算机多媒体应用于大学英语口语教学，以期得到良好的教学效果。

    多媒体英语口语建构主义

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    浅析佛陀的教育思想与教育方法

    邹旺初
    262-262页
    查看更多>>摘要：不了解佛教的人认为，佛教是一种宗教或是一种迷信，而佛陀则是那种有高强的法力，可以白日飞升，稳坐佛国殿堂的佛教教主。其实不然，佛教是一种教育，一种能让人们得到真、善、美、慧的教育，一种可以使人们真正解脱的教育，佛陀便是引导人们解脱的最好的老师。其中，表里合一、严以律己、惠及众生的思想以及其一视同仁、因材施教的方法构成了佛陀的教育思想和教育方法的主要内容。

    佛教佛陀教育思想

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    浅析《包法利夫人》的叙事结构模式

    郝亚云
    263-263,266页
    查看更多>>摘要：福楼拜的《包法利夫人》堪称世界小说史的经典之作，其叙事结构模式独具特色。本文将联系热内特的视角分类理论，结合《包法利夫人》的文本实际，对其展开叙事视角的分析，从而总结出小说全聚焦模式和内聚焦模式的转换、外聚焦模式的尝试运用等视角特点，最后做出小结。

    《包法利夫人》叙事结构模式聚焦视角

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    评《红楼梦》第三回两个英译本----从翻译策略与读者反应论分析文化因素的处理

    刘明
    264-264页
    查看更多>>摘要：《红楼梦》是中国古典文学的具有里程碑意义的代表作，英译本亦较多。笔者试对《红楼梦》最著名的两个英译本的第三回进行对比，从读者反应论出发，通过翻译策略的比较，分析二者在处理文化内涵过程中的不同。

    翻译策略异化归化读者反应论文化因素

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    《拉托诺要塞发疯的残疾人》中人物情感分析

    刘贤芬江山
    265-266页
    查看更多>>摘要：浪漫主义力主表现个性和感性。本文通过分析小说中各个人物的情感特征，找出人物的情感个性和共性，从而论证该小说是一部典型的浪漫主义小说。变奏曲是指主题及其一系列变化反复，并按照统一的艺术构思而组成的乐曲。细数小说中各人物的情感：弗朗科因爱而极端，罗莎莉为爱抛弃所有，菲利普神甫因爱而勇敢，尽管感情的出发点不同，但爱是他们行为的主题，他们用各自的情感和行动谱写了一首爱的变奏曲。

    浪漫主义情感个性共性

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    简述志贺重昂的知识分子的作用

    李文珺
    267-267页
    查看更多>>摘要：志贺重昂既是日本的一位国粹主义思想家，也是一位地理学家。志贺的国粹主义的特点是以地理学为工具来宣扬其思想。学术界对于知识分子的研究，可以说不仅内容广泛，且具有相当的深度，本文采用爱德华?W?赛义德的知识分子观，来分析志贺重昂。分析其思想的变化特征，及由其带来的不同影响，探讨志贺重昂作为知识分子的作用。

    志贺重昂知识分子国粹主义殖民扩张

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    历史题材电视剧与历史小说的比较研究

    赵艳芳
    268-269页
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