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期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
新东方英语·中学生

邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    高中英语"分层走班制教学"效果阐述

    何广玮
    12页
    查看更多>>摘要：英语新课标中提出:"学生的发展是英语课程的出发点和归宿点,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想".在充分考虑学生的英语基础、学习习惯、个人意愿等因素的前提下,真正做到以学生为主体、关注学生的个体差异,注重学生的多样化发展,英语"分层走班制教学"模式效果好.

    高中英语兴趣目标

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    优化小学英语口语的教学途径的探索

    何婷
    13页
    查看更多>>摘要：小学是学生英语学习的重要启蒙阶段,小学学习英语是为以后学习打下基础.学习语言最终的目的是运用,英语的学习注重增强学生的口语表达能力,况且小学英语新课标中也要求教师注重英语的实用性以及口语表达的教学,由此可见口语教学在小学英语教学中的重要性.因此,本文从注重教材教学、情景教学、学生情绪这三个方面进行英语口语教学方法的探究.

    小学英语口语教学语言交流

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    小学英语分层教学中作业的布置艺术探究

    何旭明
    14页
    查看更多>>摘要：分层教学方法是提高小学英语教学质量的核心手段,全面贯彻因材施教,根据学生英语基础以及语言学习能力设计教学目标和内容,不同层次采取差异化教学,使全体学生英语学习都有进步.目前,小学英语分层教学最大问题出在作业布置上,随意性比较大,未能落实作业分层要求,而且趣味性欠缺,导致学生完成作业的积极性差,难以达到巩固英语分层教学成果的作用.

    小学英语分层教学作业布置艺术

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    初中英语词汇教学有效性微探

    侯丽
    15页
    查看更多>>摘要：词汇是英语综合能力发展的基础.初中英语教学中,词汇教学存在一定的问题,如方法落后、教学效果不理想等.探讨词汇教学的有效性,是每一个教师不得回避的问题.本文对初中英语词汇教学的有效性问题,谈几点思考.

    初中英语词汇教学有效性策略分析

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    试论初中英语教学中学生语言沟通能力的培养

    胡利萍
    16页
    查看更多>>摘要：在教学改革不断深化的背景下,越来越注重对学生综合素养的培养.其中,培养学生的语言沟通能力是非常重要的教学目标.因此,教师应该转变以往的教学观念和教学思路,为学生提供更多用语言进行交流的机会.本文针对如何在初中英语教学中培养学生的语言沟通能力提出了几点策略.

    初中英语教学语言沟通能力培养

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    浅谈支架理论指导下的高中英语阅读教学策略建构

    胡素英
    17页
    查看更多>>摘要：支架理论之所以从被提出来就备受关注,是因为它可以帮助学生穿越最近发展区,促进学生的认知发展.在支架理论有了深刻理解后产生的建构就是为了激发、维持并促进发高中生的英语阅读能力,转变教师传统教学理念和教学方法,最终提高学生学习英语的效率和兴趣.本文以系统功能语言学为基础,将支架理论运用于高中英语阅读教学中,希望可为高中英语阅读教学提出可行建议.

    支架理论系统功能语言学教学策略高中英语

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    浅析小学英语词汇教学的有效策略

    黄莉
    18页
    查看更多>>摘要：词汇是英语学习的一个重要组成部分,笔者在多年执教六年级英语教学工作中深感学生在词汇学习方面存在的一些问题,而且词汇掌握的程度直接与学生的英语成绩成正比关系.因此,六年级英语教师应该采取有效的策略来指导学生更好地学习和掌握英语词汇,形成正确有效的学习策略,为学生能真正运用英语和长远的学习英语奠定基础.

    小学六年级英语词汇教学策略

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    试析大数据系统让精准化英语教学成为趋势

    黄文芽
    19页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化发展的推进,作为世界第一语言的英语,扮演着极其重要的角色.当前,在我国教育事业中,高效英语教学的问题长期困惑着一线广大教师.为了能够优化英语教育教学,使其更加高效、精准、轻松,更加有针对性,本文借助大数据对学生学习英语易错点进行分析并及时调整教学策略.

    大数据系统英语教学

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    浅析巧用绘本丰富小学生英语教学课堂

    李俪婧
    20页
    查看更多>>摘要：随着教育的不断改革,各种教学方法涌现在课堂上,其目的就是为学生的学习服务,而如今最受教师欢迎的一种教学方式就是绘本,绘本作为一种流行的课堂教学方法,具有内容丰富、色彩斑斓、故事生动等特点,不仅从直观上给学生以视觉的冲击,而且从内容上吸引着学生,受广大学生的喜爱.因此,本文探析绘本在小学英语教学课堂上的重要性,从而找出相应高效的绘本应用策略,提高学生英语课堂学习氛围,为学生的发展和成长助力,进而提高学生的英语科学素养.

    绘本小学生英语教学

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    少数民族地区初中英语教学中让学生说英语成为习惯探究

    李顺波
    21页
    查看更多>>摘要：在当前时期初中英语教学当中,教师的教学任务不仅是要帮助学生掌握更多的英语知识,还要促使学生能够养成说英语的习惯,以能在做到学以致用的同时进一步帮助学生提升口语水平.而在少数民族地区的初中英语教学中让学生说英语成为习惯则需要教师加强教学设计,因此,本文便针对于此展开分析和探究.

    少数民族地区初中英语教学英语习惯

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