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期刊信息/Journal information
新东方英语
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邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语/Journal NEW ORIENTAL ENGLISH
查看更多>>《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    构建小学英语高效课堂的探究与策略

    王亚维
    126页
    查看更多>>摘要：在课程教育改革之下,对小学英语教学提出的较高要求,是要进行重点分析的.小学英语教师对课程进行完善,让学生在面对高效课堂构建的情况下,形成自己的学习思路和认识.同时,教师要对课堂教学中所存在的问题进行详细分析.在问题的引领下,让学生的小学英语课堂更加优质.教师不再是对课堂进行主导,在充分地发挥出学生学习积极性和主动性的情况下,让学生认识到所学习的英语知识的重要价值和意义.在为学生树立了正确的教学思想下,让学生的英语综合学习素养得到全面提升.

    小学英语高效课堂问题策略

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    浅析小学英语作业的有效设计

    温妍
    127页
    查看更多>>摘要：随着世界一体化的不断深入,英语作为一门国际化的语言变得越来越重要.英语科目的学习不仅需要学生全身心投入到课堂中,也需要学生不断通过课后作业积累知识,特别是小学阶段.因为小学阶段是学生学习英语的初始阶段,对学生今后英语的学习有着很大的影响,而且小学英语学习的知识比较简单更需要学生课后积累.教师需要对小学英语作业进行有效的设计,从而帮助学生更好地学习英语.

    小学英语作业有效设计

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    浅析小学英语兴趣的培养

    吴莲红
    128页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言类学科,语言类学习需要相应的环境.我国大多数小学是从三年级开始学习英语的,因此兴趣的培养非常重要.有了学习的积极性,才容易全身心投入到英语的学习当中,为以后英语的学习打下基础.

    小学英语兴趣

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    Classroom Observation Report Centered on Effective Learning——As a Case to Urumqi's School

    吴畏
    129页
    查看更多>>摘要：The classroom,a physical space,serves as a place where teachers and students grow with ideas colliding.Only by tak-ing learning and understanding as key factors that affect themselves can we get a grasp of students' study.Divided into such four di-mensions as student's learning,teacher's instruction,course nature,classrooms culture,LICC classroom observation made up of five perspectives respectively,developed by Choe Yunhuo,professor from ECNU.The report will be elaborated qualitatively.
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    探究初中英语教学听说训练的策略

    吴瑜
    130页
    查看更多>>摘要：人类是通过语言进行交际的,听和说是人们识别和交际活动的基础性语言工具.在初中英语教育过程中,"听、说、读、写"技能的培养是初中英语基础教育的重要环节,是学生学好英语必须具备的基本能力.因此,在初中英语教学过程中深入开展听说训练的探究十分必要.学生既要进行读写训练,同时还要进行听说能力培养,只有这样才能够有效提高初中生英语学习的效率,提高英语学习的核心素养.

    初中英语听说训练策略

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    解读巧用思维导图优化中职英语语法复习课堂的策略

    徐慧
    131页
    查看更多>>摘要：思维导图作为思维工具,可以将思考过程以直观的方式体现出来,能够提高学习直观性.中职英语语法教学中,应用思维导图,可以提高学习效率,能够培养学生英语能力.文章以思维导图优化中职英语语法课堂为研究对象,对语法复习课教学现状进行分析,发现学习效果并不理想.针对此,提出几点建议,希望对中职英语语法教学提供帮助.

    思维导图中职英语语法

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    探析新课改理念下的小学英语作业设计

    徐小华
    132页
    查看更多>>摘要：在传统的小学英语作业训练当中,老师常常会布置较多的作业量,且难度系数较高的作业题目,使很多小学生面对英语作业感到难以适从,从而对于作业产生抵触心理.因此,为了能够让每一个学生按照自己的学习习惯来完成英语作业,本篇文章将会从设计趣味性、针对性和层次性的英语作业,帮助学生们通往理想的学习道路.

    新课改要求小学英语作业设计

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    特殊用途英语培训教材的评价模型建构

    徐晓军
    133页
    查看更多>>摘要：本文从系统功能语言学的角度,针对当前广泛使用的特殊用途英语培训教材的有效性,试图建立一个基于系统功能语言学的特殊用途英语培训教材评价模型.运用该模型进行评价共分三个步骤:第一,首先定义评价标准;第二,进行主观需求分析和客观对象分析;第三,对比主、客观分析结果以评判教材在何种程度上达到了评价标准.本项研究既具有理论意义也具有实践意义,建立了一个针对特殊用途英语教材的功能评价模型,从而为特殊用途英语教学与研究提供了一个功能的视角.这些基于语言学的分析和评价也为今后教材的编写和培训方法的改进提供了指导.

    特殊用途英语教材评价系统功能语言学

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    怎样写好高中英语作文——高中英语作文写作方法之我见

    闫岂诚
    134页
    查看更多>>摘要：要想写好一篇英语作文并非易事,这必须要做到基础扎实,不管是词汇、语法还是句型,都要做到全面掌握,只有这样才能写好作文.现如今,我们很多同学对英语书面表达普遍存在畏惧、排斥心理,这也是很多人写不好的原因.实际上,写作虽难,但是只要掌握技巧,写好一篇作文并非难事.在本文中,我根据自己在高中英语学习过程中针对英语写作所做的一系列探索,就如何写好一篇英语作文,提升英语写作水平阐述自己的几点思考.

    高中英语作文写作方法

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    注重培养孩子学习英语的持久兴趣——浅议小学生英语持久兴趣的培养

    杨芳
    135页
    查看更多>>摘要：英语是一门新课程,相较于语文和数学来说进入学生的学习生活比较晚,一来没有形成固有的学习习惯,二来英文字母的书写和拼读与语文科目有相似之处,容易混淆,因此很多学生在英语学习的前期会有时间长短不定的迷茫期和困惑期.这就要求我们的英语教师多想办法,在课堂上尽最大的努力发挥学生的能动性,主动学习,使课堂效益达到最大化.要达到这样的效果,作为教育者,我们首先要培养孩子的学习兴趣.如何提高学生的学习兴趣,完成新课程标准要求的任务呢?

    感染学生持久兴趣英语学习

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