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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

qysxy2013@gmail.com

0531-8973616 82769274

250002

济南市舜耕路13号济南大学（东校区）图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    大学生心理危机预防及干预研究

    端木振华
    1-2页
    查看更多>>摘要：针对目前大学生自杀、伤害他人等恶性事件的多发性，以及大学生中出现心理障碍甚至精神失常者的情况时有发生。我们必须做到及早识别有心理危机的学生，有效地实施心理危机干预，及时化解大学生中存在的各种心理问题，促进大学生的健康成长。

    大学生心理危机干预

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    浅议伴随矩阵的若干性质

    柳芳芳
    3-4页
    查看更多>>摘要：本文借助于一般矩阵的性质，来研究伴随矩阵，加以叙述，得到了伴随矩阵的几个特性。

    伴随矩阵行列式

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    影响西方社会学理论教学效果的非课堂因素分析

    姚德薇
    5-6页
    查看更多>>摘要：西方社会学理论作为社会学所有专业的主要理论课程，为认识和分析各种社会现象及社会问题提供了基本的理论视角和方法论背景。研究者在译介、编写和使用教材上存在明显差异，从而使教学内容缺乏一致性，课程设置也在客观上影响教学效果。本文认为，应遵循一本为主、多本参照的选择思路，合理安排课程设置，并结合最新研究动态和学生的实际需求，使理论教学处于常谈常新之中，最大可能地提高教学水平与效果。

    西方社会学理论教学效果非课堂因素教学文本

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    高职院校核心能力建设探讨

    李宾
    7-7,8页
    查看更多>>摘要：高等职业教育受到社会各届的普遍关注，但高职教育高速发展遇到了诸多困难，其核心是高职院校的核心能力不强。核心能力应从科研、人才培养、管理水平和校园文化四个方面去着力培育。根据目前高职教育的“软肋”，应着重从教师专业发展和改进院校管理两个方面去改进工作，以达到培育高级技能人才的目标。

    高职院校核心能力专业发展管理模式

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    思辨能力导向型大学英语视听说课教学模式研究

    张进军
    8-9页
    查看更多>>摘要：如何提高学生的听说水平是广大教育工作者需要研究的问题。其中关键的是解决当前英语听说课堂教学过于模式化。教师在听力教学中的作用非常重要，教师不仅仅只检查答案，而且还应当根据教学需求引导学生，发掘学生的潜能，培养学生的思辨能力和实际表达能力，为参加听力训练的学生提供更大的参与机会，并教给学生必要的听力策略。

    思辨能力教学需求听力策略

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    农村中学音乐课堂教学中的困惑与探索

    刘军
    10-10页
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    《领导科学》课程教学改革的探索

    史青
    11-11页
    查看更多>>摘要：领导科学是一门基础理论丰富，实践性很强的课程，提高学生学习的主动性，培养和训练学生解决实际问题的能力非常重要。文章首先提出了在目前的教学实践中存在的现实问题，然后根据近三年教学实践中取得的经验，从教学内容和逻辑框架的设计以及实践教学方法两个方面阐述了教学改革的主要思路和成果，为进一步提高课程的教学效果提供参考。

    领导科学教学改革

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    促进英语学习迁移

    贺小燕
    12-12页
    查看更多>>摘要：语言学习过程中不可避免地会出现语言的迁移。社会的、环境的、认知的等各种因素共同作用促成了迁移的产生。本文分析了促进迁移需注意的问题，并提出了在课堂上促进英语学习迁移的教学方法。

    迁移情感情境

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    新老师如何上好物理实验课

    马星科张婷
    13-13页
    查看更多>>摘要：实验教学在物理教学中都占据着极其重要的地位，本文深入分析了现有实验教学中出现的问题，总结了优秀教师的具体改进措施，也为新老师提出了良好建议。

    物理实验课科学素养探究精神

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    现代高中物理教学方法的探索

    季海宁
    14-14页
    查看更多>>摘要：高中物理教学有诸多难点，传统的教学方法枯燥且效果欠佳，本文从物理实验能力的培养、自主学习能力的培养、培养学习兴趣和强化课堂效益四个方面进行了简单论述，对于指导老师引导学生更好的融入物理课程有参考价值。

    高中物理教学实验

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