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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

qysxy2013@gmail.com

0531-8973616 82769274

250002

济南市舜耕路13号济南大学（东校区）图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    关于视唱练耳教学法的探讨

    毛羽
    22-22页
    查看更多>>摘要：视唱练耳是音乐专业中的一门重要的基础必修课，这门课程学习质量的高低，很大程度地影响到本专业其他课程的学习及学生总体的音乐素质。为了更有效地提高视唱练耳教学质量，本文将对针对匈牙利柯达伊、德国奥尔夫、瑞士达尔克罗兹三个音乐教育体系的视唱练耳教学进行特性探讨，用马克思主义辩证唯物论的观点进行分析、比较、总结、借鉴、吸收，明确在学习国外先进的视唱练耳教学法时如何扬弃，为我所用。

    视唱练耳教学法音乐教育

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    物理教学中的导入设计

    刘岩
    23-23页
    查看更多>>摘要：物理教学过程中提出问题，探索问题，解决问题是很关键的。探究知识、掌握技能，提高解决问题的能力，都要从导入开始。因此，应充分重视教学过程中导入的设计，以进一步改善教学过程，提高教学质量。

    物理教学导入设计突破点层次性

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    浅谈非言语交际与俄语课堂教学

    康微
    24-24页
    查看更多>>摘要：非言语交际是人类交际的重要组成部分，在交际过程中发挥着不容忽视的作用。在俄语课堂教学中，教师尝试使用非言语教学法是十分必要和重要的。

    非言语交际俄语课堂教学非言语教学法

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    计算机应用技术专业《项目化课程》评价方案的研究与探讨--以平面广告设计与制作课程为例

    张永华
    25-25页
    查看更多>>摘要：我院计算机应用技术专业在教育部教学改革试点专业的推动下，在教学过程中引进了企业项目，以职业活动为导向的项目化课程体系正在逐步形成和完善。项目实施过程中，以项目化课程为载体、职业活动为导向的项目化课程，结合本专业教学中的实际经验，按照以职业活动为导向，以新的职业能力内涵为目标构建了系统化的项目课程评价体系。

    计算机应用技术专业项目化课程评价方案探讨

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    试论中职《全国计算机等级考试一级B教程》教学方法

    张金菊
    26-26,27页
    查看更多>>摘要：在我省的中等职业学校中，《全国计算机等级考试一级B教程》已成为各类专业学生必修的一门文化基础课，针对教学现状，下面本文就从激发学生的兴趣、教师的教法以及教学评价三方面来探讨本课程的教学方法。

    中职《全国计算机等级考试一级B教程》教学方法

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    职业学校英语阅读课教学浅谈

    赵云峰
    27-28页
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    服装专业课程改革方案初探

    蔡迎春
    29-29页
    查看更多>>摘要：随着职业教育课程改革不断深化以及现代企业用人制度的变革，积极建构以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体职业素养为内涵的模块化课程体系，已经成为服装专业建设重要课题。在服装专业教学中，既要注重学生技能的提高，又要注重学生职业素养的培养，切实提高教学质量，满足服装产业的高素质人才需要。

    服装专业课程模块化课程体系技能职业素养教学质量

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    商务英语函电教学中任务型教学模式应用实例探析

    马青
    30-30,31页
    查看更多>>摘要：商务英语函电课程是许多高校商务英语专业设置的一门专业课。受多种因素的影响，该课程教学长期以来存在着各种问题，因此近年来教学方法改革备受关注。本文以实例探析了任务型教学模式在商务英语函电教学中的应用。

    任务型教学模式商务英语函电教学改革

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    巧设多样情境,丰富应用文写作的课堂

    林娴
    31-32页
    查看更多>>摘要：应用文写作是高等教育中一门实用性和专业性都很强的课程，但是在高职院校这门课程总是处于教师教的很痛苦，学生学得很乏味的尴尬境地。本文从课堂教学过程中情境创设的角度作为切入点，着重从和谐情境、实践情境、联想情境、问题情境、成功情境等五个方面阐述了如何有效地调动学生的课堂学习积极性，激发学生的写作兴趣。

    应用文写作情境高职

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    在化学教学中怎样转化问题学生

    张汝岭
    33-33页
    查看更多>>摘要：转化问题学生是要比教好好学生识还重要的任务，可从培养兴趣、指导方法、憧憬未来、多交流入手。

    问题学生兴趣方法交流

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