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期刊信息/Journal information
新疆石油教育学院学报
新疆石油教育学院学报

黄松波

双月刊

2095-0829

klmyxk@163.com

0990-6999201

834000

新疆克拉玛依市友谊路251号

新疆石油教育学院学报/Journal Journal of Petroleum Educational Institute of Xinjiang
查看更多>>促进教育科研,加强学术交流,指导教学与管理。
正式出版
收录年代

    高校教学管理人本化探索

    刘雅琴
    97-98页
    查看更多>>摘要:教学是学校的核心工作,教学质量是学校的生命线.但高校教学管理人本化缺位与人本化误区,严重影响了教学质量的提高.本文从体制、机制、理念三个方面分析其原因,并提出了相应的对策.

    高校教学管理人本化

    从提高学习兴趣角度谈提高法律英语教学

    樊新红
    99-100页
    查看更多>>摘要:法律英语双语教学难,不仅对于老师难,对于学生更难.若要从根本上解决问题,不仅要让学生意识到学习法律英语的的重要性,并通过多种方法提高学生学习兴趣.学生不喜欢法律英语的原因有很多,包括对英语的反感、法律语言的特点、教材生硬刻板、教学方法不当等等.针对这些原因,可以采取案例教学法、生动活泼教学法、学生参与法、介绍法律文化法等多种方法予以解决.

    法律英语兴趣例教学法

    我国高等教育融资问题述评

    雷盼周顿
    101-102页
    查看更多>>摘要:在教育大众化背景下,教育融资已成为教育研究的一个重要领域.文章主要从已有的研究情况、融资政策的历史演变、学术界对融资问题的研究成果方面对教育融资问题进行了系统的文献疏理与综述,并对现有研究中存在的问题提出了自己的见解,以为进一步的研究提供启示和帮助.

    高等教育融资政策融资对策

    高校思想政治教育与心理健康教育的关系探究

    杨永敬
    103-104页
    查看更多>>摘要:探究新形势下的高校思想政治教育与大学生心理健康教育之间的关系,探索出一条高校学生思想政治教育与心理健康教育合理有机整合的途径和方式,根据大学生心理特点及其发生、发展、变化的规律开展思想政治教育,使高校学生思想政治教育能够真正深入到学生心理层面,进而增强大学生思想政治教育的科学性、针对性和实效性.

    思想政治教育心理健康教育同一性差异性整合

    论教育者与学习者的关系

    粟疆博粟小川冯宁
    105-106页
    查看更多>>摘要:教育者与学习者伴随着教育的发展演变而逐渐变化,这种变化以教育内容的传递为载体,在教育整体发展的历史过程之中体现出来.本文从纵向(原始社会、农业社会、工业社会与信息社会)和横向(特定某一具体的教学活动中)来分析教育者与学习者之间的关系.试图揭示教育者与学习者并非是一种不可协调的或完全以实体的方式相互作用的矛盾体.

    教育者学习者

    我国高校公共选修课在实施中存在的问题与对策

    刘芬
    107,112页
    查看更多>>摘要:公共选修课是高校课程体系中不可或缺的重要组成部分,它是实现学科交叉、科学与人文交融和培养"通才"的有效途径之一,对于完善学生的知识结构,提高大学生的综合素质有重大意义.本文从选课管理、公选课自身设置、教师队伍、学生选课四个层面分析了公共选修课存在的问题,并从完善校内管理、强化质量监控、进行选课指导等环节提出相应的教学与管理的措施与对策.

    高校公共选修课程存在问题对策

    高等教育中合作性学习方法的作用及在大学课程中的应用例谈

    姚德文
    108页
    查看更多>>摘要:高等教育的教学模式一直在改变,合作性学习方法是一种成功的新教学模式,它有助于培养团队合作精神、增强成就感、提高出勤率和建立良好师生关系.合作性学习的必要条件是具备五个基本要素.大学课程可以应用合作性学习方法.

    提高非英语专业学生听力能力的策略研究

    杨海丽尹广娜于秀芹
    109-110页
    查看更多>>摘要:本文结合非英语专业学生英语听力学习的现状,通过问卷调查找到学生在听力学习中所存在的问题,结合笔者多年的教学实践,探讨并总结提高学生听力能力的有效途径,从而进一步促进学生的英语学习与综合素质的全面提升.

    非英语专业学生听力能力策略研究

    独立学院体育教学改革与实践的尝试和思考

    陈清富
    111-112页
    查看更多>>摘要:本文针对国内传统大学体育教学模式的现有问题,笔者的实践出发,在体育选项课改革的基础上探讨独立学院体育教学教学改革的新理念、新途径.从而得出促进独立学院大学体育教学的主要途径是创新体育教学模式,建立大学体育教学新理念,改革教学内容和方法,构建科学的评价体系.

    体育教学新理念创新模式课程设置教学方法评估体系与改革

    关于高职生英语学习自我效能感的实证研究报告

    叶牡丹
    113页
    查看更多>>摘要:该研究综合考查了高职生英语学习中自我效能与学习策略之间的关系:自我效能和学习策略显著相关;高自我效能组倾向于使用元认知和记忆策略,低自我效能组倾向于使用情感和元认知策略;高自我效能组各项策略使用均强于相对应的低自我效能组.

    自我效能学习策略