首页期刊导航|新疆石油教育学院学报
期刊信息/Journal information
新疆石油教育学院学报
新疆石油教育学院学报

黄松波

双月刊

2095-0829

klmyxk@163.com

0990-6999201

834000

新疆克拉玛依市友谊路251号

新疆石油教育学院学报/Journal Journal of Petroleum Educational Institute of Xinjiang
查看更多>>促进教育科研，加强学术交流，指导教学与管理。
正式出版
收录年代

    诊断性测试在初中英语教学中的运用

    徐新娥
    71页
    查看更多>>摘要：文章在提出诊断性测试概念的基础上,通过对江苏省西亭高级中学学生实际案例的调研与分析,发现学生英语学习中存在的问题,并以此来改进中学英语教学模式.

    初中英语教学诊断性测试案例分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    数形结合思想在中小学数学教学中的应用

    丁艳龙
    72页
    查看更多>>摘要：数形结合思想是中小学数学教学中教师设计与实施教学时应当注重遵循的重要思想方法之一.实施数形结合思想应当坚持有序性、过程性、长期性原则.研究数学教材与进行数学教学时,应当充分挖掘知识点背后的数形结合思想.教会学生使用数形结合思想解决数学问题.

    数形结合中小学数学教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    谈高职商务英语教学中提高学生的跨文化交际能力

    刘丽刘峥刘明
    73,78页
    查看更多>>摘要：本文阐述了高职学生跨文化交际过程中常犯的错误,指出跨文化交际在高职院校英语教学中的重要性,由此提出培养学生跨文化交际能力的方法.

    商务英语跨文化交际

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    试析高职市场营销课程案例教学法的应用

    薛阳孙温平刘丽
    74,76页
    查看更多>>摘要：本文以市场营销课程为例,分析高职学生的心智特点,阐述课堂教学中如何恰当运用案例教学法以增强学生学习兴趣,增强学生职业实践技能,取得良好教学效果.

    案例教学市场营销

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    大学英语教学与学生创新能力的培养

    朴敬爱
    75-76页
    查看更多>>摘要：培养学生创新能力已成为21世纪新一轮大学英语教学改革的总趋势.改革要求大学英语教师要冲破传统的教学模式,自觉改变自身的角色,由知识的供应者转变为学习顾问、课堂教学的组织者、管理者和学习资源的提供者;积极为学生创设"以学习者为中心"的英语课堂氛围,努力培养自身的创新思维和创新能力,顺应时代所需,培养出具有较强英语创新能力的合格大学生.

    创新能力大学英语教师角色转换学生创新能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    案例教学法在高中地理教学中的应用

    卞兆根
    77-78页
    查看更多>>摘要：随着地理新课程新标准的实际执行和新教材的落实使用,结合新教材新,容,案例教学法作为一种新的教学方法,正在被越来越广大的地理教师所重视和关注.本文从案例教学法的内涵、含义、特点和作用着手,结合自己的实践和体会,探讨一下在高中地理教学中应如何运用案例教学法,以及应用案例教学法过程中应该注意的问题和对策.

    案例教学法高中地理问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈卫生法学教学现状及对策

    冯爱国马国芳
    79-80页
    查看更多>>摘要：医科院校卫生法学教学要顺应时代的要求和发展,在注重实践环节的基础上深化教学改革.本文从卫生法学课程设置的必要性入手,并分析了卫生法学教学中存在的一些常见问题,文章最后详细介绍了师资、案例教学、诊所式教学、模拟法庭教学、移情式教学等新的教学方式,改进教学效果,从而造就出有良好法律素养的医药卫生人才.

    卫生法学教学医患纠纷诊所式教学案例教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    中西方文化差异对英语教学的启示

    耿霞芳
    81,87页
    查看更多>>摘要：文化是语言的一部分,学习语言的同时也不能忽视文化的学习.本文从语言和文化入手,指出了中西方文化差异的具体表现,进而探讨了这些差异对英语教学的启示.

    文化差异英语教学启示

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    精心设计情景辩论提高思政课教学效果

    马石迎
    82,84页
    查看更多>>摘要：情景辩论教学方法是高校思想政治理论课教学中的有益探索,本文通过具体例证介绍情景辩论的操作规则和注意事项,谈谈该教学方法在解决思想政治理论课的重点难点问题,实现教材体系向教学体系的转化,使思想政治理论课贴近实际,贴近生活,贴近学生,帮助学生学会科学认识和分析复杂的社会现象的能力,使之真正成为让学生真心喜欢、终身受益的课程.

    思想政治理论课情景辩论教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    大学英语听力教学中存在的问题和应对策略

    周志华
    83-84页
    查看更多>>摘要：听力理解是基本的语言技能.听力能力的发展要先于说、读和写等能力.作为听、说、读、写中最难科目,听力课成为英学习和讲授中的难点,对教师的教学技巧要求很高.本文通就目前大学英语听力教学现状,提出了一些建议,以期提高英语听力教学效率.

    听力理解听力教学任务型教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据