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期刊信息/Journal information
新疆石油教育学院学报
新疆石油教育学院学报

黄松波

双月刊

2095-0829

klmyxk@163.com

0990-6999201

834000

新疆克拉玛依市友谊路251号

新疆石油教育学院学报/Journal Journal of Petroleum Educational Institute of Xinjiang
查看更多>>促进教育科研，加强学术交流，指导教学与管理。
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收录年代

    通过对四级范文和学生作文段落推展的比较分析看高职四级写作教学

    李萌
    113-114页
    查看更多>>摘要：本文通过语段分析的方法对王长喜四级范文和学生四级作文的段落推展进行比较分析.发现在段落连贯性和一致性方面,学生知识缺乏.手段单一,尤其是词汇衔接方面与范文差距较大.文章进一步建议相关练习以提高学生的四级写作段落连贯性和一致性方面的水平.

    连贯性段落推展四级写作

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    教学与教师素质问题

    赵亮
    115页
    查看更多>>摘要：教育在国家、社会发展中的作用不言而喻.提高教育的水平和层次是现在以及未来教育所.要面临重要问题.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.社会对教育会提出更 高的要求,而这种要求所带来的压力必然会转移到教育体制以及教师身上.我们在改革教育体制的同时,目光必然要转向教师素质提高这一课题.

    教师素质教育

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    对改进高等院校健美操教学结构的思考

    王旭
    116页
    查看更多>>摘要：经过长期的思考和探索,在总结传统的健美操教学的基础上,结合目前对人才培养新要求的需要,本文提出对健美操教学结构进行优化改革,即优化课的结构;优化教学内容,重视全面提高文化、技术素质,建立新的课程体系;优化教学实践,着重对学生进行创新能力的培养;改革考试制度,从而达到提高健美操教学效果,提高学生综合能力的目的.

    优化健美操结构

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    高中英语词汇教学中的语境策略研究

    张娟
    117页
    查看更多>>摘要：词汇教学是英语教学中一个非常重要的组成部分.本文通过分析学生词汇学习中存在的问题,指出语境在词汇教学中具有积极的意义,提出了通过语境习得词汇的方法.

    词汇教学存在问题语境策略

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    大学英语教学中的母文化导人

    徐乾朗
    118-119页
    查看更多>>摘要：将母文化导入大学英语教学是我国外语教学过程中的崭新理念和构想.本文在探讨了将母文化导入大学英语教学重要性的基础上,就应在大学英语教学中导入母文化的内容,以及导入的方法作了一定的阐述.

    大学英语教学导入母文化

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    高等职业教育C-TAFE实践研究

    刘晓丹张秀宇王毓
    120,122页
    查看更多>>摘要：高等职业教育处于蓬勃发展实践,面临着国际化与本土化的问题.本文从简要介绍澳大利亚TAFE教育入手,分析了在高等职业教育中C-TAFE即借鉴澳大利亚TAFE的职业教育理念,结合中国高等职业教育实践创建的一种澳大利亚TAFE本土化的职业教育模式实践中存在的问题,探讨其解决途径.

    C-TAFE本土化高等职业教育中澳合作办学

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    关联理论在大学英语听力教学中的运用

    王智国
    121-122页
    查看更多>>摘要：对于听力能力的研究基本是从心理学的角度出发的.意从关联理论的角度出发来解释听力理解.介绍了在中国英语听力教学的状况和关联理论,以CET4中听力对话为例.分析了如何运用关联理论.本文主要对关联理论在大学外语听力教学中的运用进行探讨.

    关联理论听力理解认知语境

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    论我国高校法学教学改革

    郭静
    123,127页
    查看更多>>摘要：依法治国是我国的治国方略,在法治建设过程中,迫切需要一批优秀的法学专业人才.各大普通高校在不断扩招的大形势下,也培养出一批又一批的法学学生.但是法学是一门应用型、实践性和社会性都很强的学科,传统的法学教育,重视理论教学而忽视学生实践能力的培养,从而导致法学毕业生难以适应法律实务工作的需要,因此,高校法学教学改革势在必行,而案例教学法和实践教学法是改革的方向.

    法学教学改革案例教学法实践教学法

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    任务型教学在英语专业写作课上的应用研究

    张建飞
    124-125页
    查看更多>>摘要：本文拟通过课堂观察、调查问卷和访谈形式来了解任务型教学在英语专业写作教中的应用情况,通过分析所收集数据,提出任务教学设计建议,望能促进英语写作教学.

    任务型教学法英语专业写作教学

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    应用型旅游俄语教学改革与实践探索

    孙文福
    126-127页
    查看更多>>摘要：俄罗斯已经成为中国的第三大客源国,但目前我国旅游市场缺乏大量的旅游俄语人才.这给应用型旅游俄语人才的培养带来了巨大的机遇.有鉴于此,高校应积极进行旅游俄语教学改革和实践探索,培养出适应社会需求的应用型人才.本文分析了应用型旅游俄语教学实践中存在的问题,并试图找出解决问题的对策,以期提高教学质量,做到教学为旅游发展服务和地方经济服务.

    应用型人才培养旅游俄语教学实践教学

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