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期刊信息/Journal information
西江月
西江月

吴华

旬刊

1003-2819

0774-3839498，2822282；2825431；3861466

543000

广西梧州市和平路28号

西江月/Journal Xi Jiang Yue
正式出版
收录年代

    成人高校与中学和中职校思想政治课教学内容衔接研究

    朱漪
    104-104页
    查看更多>>摘要：成人高校与中学思想政治课教学内容衔接主要存在内容重复问题，知识倒挂现象，教材编写不同步等问题。衔接的原则是知识结构应循序渐进，不能跨度太大；思想政治教育体系上要层次清楚，螺旋式上升。衔接对策是正确认识与对待必要重复问题；有效克服简单重复与无效重复问题；区分文理科进行不同理论层次的教学。

    成人高校中学和中职校思想政治课教学内容衔接

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    我国高校教职工绩效考核中的问题和均衡对策

    李姝
    105-105页
    查看更多>>摘要：为了加强我国高校科学化管理，提高高校教职工的素质，促进学校工作的顺利进行，高校对教职工绩效考核制度的实施势在必行。本文就我国高校对教职工绩效考核中所遇到的问题，以及针对问题所采取的措施进行论述。

    高校管理绩效考核教职工对策

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    浅谈如何提高医学院校辅导员的管理水平

    刘建峰范博李强赵丹阳...
    106-106页
    查看更多>>摘要：随着近几年我校的连续扩招，在校大学生数量显著增加，学生的教育管理工作成倍加大，如何做好医学院辅导员的管理工作成为重中之重。辅导员作为学生工作的主要承担者，是学校各部门与学生之间沟通的桥梁。本篇文章将从辅导员工作的重要性、辅导员管理工作中存在的问题、以及如何提高医学院校辅导员的管理水平三个方面就如何提高医学院校辅导员的管理水平，谈一下自己的看法。

    辅导员管理水平高校管理

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    浅谈传统教育模式及改进对策

    祝芳弟
    107-107页
    查看更多>>摘要：传统教学模式已延用了几十年，随着社会的发展和教学改革的不断深入，以及新思想、新观念的不断涌现，原有的传统教学模式在一定程度上成了教师的教学桎梏，已不能适应素质教育的需要。所以应从切实提高教学质量出发、着眼于学生的发展，改进或突破原有传统教学模式，寻求更适合于课堂教学进展的模式结构，而不必拘泥于某一种模式，可根据课的内容、学生特点、作业条件等情况，寻求多元化教学模式结构。

    教学模式改进对策以人为本学生发展

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    以班级活动为载体培养学生的积极情绪

    包明顺
    108-108页
    查看更多>>摘要：苏霍姆林斯基说：“教育的意图越隐蔽，越是能为教育对象所接受。”我们在对学生们进行教育的时候，不一定板起面孔说教，而要设计教育活动，让学生们在活动中润物细无声地接受教育。本文旨在以班级日常生活为载体，浅谈班主任情绪艺术的运用，以此达到潜移默化地培养学生积极情绪的目的。

    情绪环境感染自身示范客观评价

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    高等院校动漫人才自主创业能力培养研究

    姜科唐茂高
    109-109页
    查看更多>>摘要：本文分析了近年来动漫行业发展的趋势和现状，提出了目前产业发展过程中遇到的人才困境和高校动漫人才培养过程中面临的挑战，进而从改革教学运行机制、学生能力培养、校企合作、服务区域产业发展等角度提出了人才培养的新思路，针对学生创新和自主创业能力培养为高等院校的动漫专业人才培养提供启示与思考。

    动漫产业自主创业人才培养学生团队

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    浅谈生物课的导入方法

    涂云彦
    110-110页
    查看更多>>摘要：良好的开始是成功的一半。巧妙的导入能为课堂教学的进行奠定良好的基础。导入是生物学教学的一个重要环节，是使学生明确学习目的、学习内容，激发学习兴趣，造成学生渴望学习心理的一种手段，是引导学生奔向学习目标的指南。恰当的设置不同的导入情境，能够在很大程度上帮助激发学生的学习兴趣，有效地吸引学生的注意力、明确学习目的和建立知识间的联系，让学生积极级主动的进入到新课的学习之中。

    新课导入生物课导入方法

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    论民族传统体育在高校体育教育中的价值

    王雷涛张杨
    111-111页
    查看更多>>摘要：本文从文化价值、课程资源、思想道德价值、伦理教育价值、体育竞技价值等几方面进行分析和探讨民族传统体育在学校体育中的价值，提出了相应的对策。

    学校体育民族传统体育价值

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    技校钳工实习教学中如何激发学生的主观能动性

    王小军
    112-112页
    查看更多>>摘要：本文从技校实习指导教师教学方法的改进，新型教学手段的运用，实习教学环节的合理安排及理论与实习的巧妙衔接、有机结合等方面出发，对钳工实习教学中如何激发学生主观能动性，从而提高学习效率进行了浅析。

    实习学习兴趣教学方法主观能动性

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    高校体育教学中终身体育意识的培养探讨

    吴弢
    113-113页
    查看更多>>摘要：本文围绕高校体育教学中终身体育意识的培养展开，谈及终身体育的重要性与内涵，然后结合高校具体情况提出如何在教学中加强学生的终身体育意识的培养。

    高校体育终身体育意识重要性与内涵

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