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期刊信息/Journal information
西江月
西江月

吴华

旬刊

1003-2819

0774-3839498，2822282；2825431；3861466

543000

广西梧州市和平路28号

西江月/Journal Xi Jiang Yue
正式出版
收录年代

    论如何创设生动有趣的教学情境

    李树红
    81-81页
    查看更多>>摘要：体育课是小学教育课程的重要组成部分，对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向，是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师，小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发，就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感，兴趣和创造能力的培养，指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好，改进陈旧的教学方法，努力创设生动有趣的教学情境，养成自觉参加体育锻炼的习惯，增强体质，这将会使学生受益终身。

    小学体育教学方法能力培养教学情境

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    对高校学生评教指标体系的有效性的探析

    周婷婷
    82-82页
    查看更多>>摘要：教学质量是高校生存和发展的根本，课堂教学质量更是高校教育质量的基本保证。通过对教学质量的评估，高校管理者就能及时了解教学进程中存在的问题，掌握教学质量的信息；同时也为高校提高课堂教学质量提供可靠依据，这对教学管理工作来说是极其重要的。作为教学评估体系的重要组成部分，学生评教可以对教师教学和课程做出最有说服力的评判。为了让学生对教师教学评价准确有效，评教指标体系的制定就至关重要了。但由于影响科学设置学生评教指标体系的问题有很多，如果可以了解并解决这些问题，就有可能建立科学、可行的学生评教指标体系。

    学生评教指标体系有效性

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    网络倾诉：中学生的心理需求与渴望

    洛桑崔成
    83-83页
    查看更多>>摘要：网络，改变了我们的生活，让我们生活得多姿多彩；让我们生活得趣味无穷；让我们生活在一个方便快捷的世界中。该论文通过对中学生的学习环境、生活困扰、心理压力进行分析讨论及研究，从网络交流的角度，对当今中学生的心理状况及语文能力进行了解，并探讨如何利用网络这个平台，不但使中学生的心理压力得到舒缓，也使中学生的语文能力不知不觉得到培养提高。为更多的中学生如何缓解心理压力，自我调节给予指导和帮助。

    网络生活学习交流倾诉

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    浅谈如何培养学生个性化学习的能力

    闫晓燕
    84-84页
    查看更多>>摘要：新课改条件下，应注重培养学生的个性化学习，积极进行课程结构改革和创新，努力构建符合小学生发展的课程结构体系，促进学生全面主动发展。随着国家新一轮课程改革实验的启动和逐步深入，如何用新的课改理念来实现教学方式和学习方式的变革，培养学生的个性化学习，又成为了课改实验的核心问题，这次的改革对教育工作者来说无疑又是一次严峻性的考验，教师必须孜孜不倦地探索，创造性地实践。

    学习能力培养新课改

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    从生态系统理论视角探讨学习困难学生的介入策略--以XX学生为研究对象

    武海婷
    85-85,87页
    查看更多>>摘要：中国是一个非常重视教育的国家，学生的学习成绩一直是老师家长普遍关心的问题。学习成绩的好坏也越来越成为评定学生的重要标准。那些学习困难的学生，不仅在学业上处于不利地位，而且在个体人格的发展中、社会化中也会相应的处于弱势地位。因此，各领域对于学习困难学生的关注已久，学术界也都对此做了各种研究与分析，以求找到矫正学生学习困难的方法。本文试图从社会工作理论中的生态系统理论的角度去分析学习困难学生形成的原因，以实际的案例去寻找矫正学习困难学生的方法。

    学习困难学生生态系统理论视角

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    浅析如何创新高校学生管理评价机制--以综合素质测评为切入点

    陈和健
    86-87页
    查看更多>>摘要：学生管理评价是高校在教育过程中根据一定的教育价值观和教育目标对大学生进行考察并做出价值判断的过程，是教育、引导和促进学生成长的重要手段。综合素质测评关系到学生的切身利益，尤为敏感，处理不好不仅影响到对学生管理评价机制本身的认识，更影响到学生今后的就业。本文将首先分析高校学生管理评价的新趋势，进而结合回顾综合素质测评过程分析存在的一些问题，提出自己的看法和建议。

    学生评价自主性综合素质测评

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    浅谈高中体育教学存在的问题及对应策略

    白布和
    88-88页
    查看更多>>摘要：随着新课改的实施和推广，高中体育教学出现了新气象和新变化。但也要看到，高中体育教学随之出现了一些新问题。本文通过对新课标的认识，阐述了体育教学中的很多旧思想、旧观念是需要转变的。并且强调在体育教学中，技术教学和理论教学是同等重要的，两者可以达到相互促进的作用。

    高中体育教学改革新课程

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    刍议高等院校爱国主义教育内容的拓展

    刘荟
    89-89,91页
    查看更多>>摘要：爱国主义，是一个国家的灵魂。对国民进行爱国主义教育是凝聚国家力量、民族向心力的重要手段。学校是培养国民爱国主义的基础，因此，在高等院校中进行爱国主义教育是加强大学生爱国主义情感，增强民族自豪感、自尊心、自信心的有效方式，更是培育社会主义核心价值观的内在要求。

    高等院校爱国主义教育

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    高校招生计划编制方法研究--基于教育公平视角

    石允剑张鹏丁琛马一鸥...
    90-91页
    查看更多>>摘要：本文基于教育公平视角，对高校招生计划编制的影响因素进行了总结和分析，在此基础上，提出了公平视角下的招生计划编制方法并建立了数学模型，经分析，此方法具有一定的科学性和公平性。

    教育公平高校招生计划编制

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    浅谈如何促进计算机教学模式的创新发展

    曹丽霞
    92-92页
    查看更多>>摘要：在现在的职业高中的课程教学中，计算机已成为学生的必修课，同时，随着计算机及网络的不断普及和发展，计算机也成为人们普遍使用的一种工具，但部分的学生认为学会打字、上网就是学好计算机。因此，计算机教师应该让学生意识到掌握好计算机实操能力的同时，必须学好相关的理论知识，才能有助于学生将来的学习与发展。

    职业学校计算机课程教学理论知识

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