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新教育时代电子杂志(教师版)
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新教育时代电子杂志(教师版)/Journal New Education Era
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    小学语文教学中实施经典作品阅读的实践研究

    袁近
    63页
    查看更多>>摘要:为了在小学语文教学中良好的提高学生的语文综合素养,需要不断指导学生展开经典作品阅读,经过反复多次阅读经典作品,能够不断地提高学生的语文知识积累量。因此,下文将具体研究小学语文教学中实施经典作品阅读的实践策略。

    小学语文经典作品阅读实践

    紧扣"文眼"的小学英语绘本阅读教学设计

    袁杨
    64页
    查看更多>>摘要:随着教育改革的不断深化,教育部门对小学英语教学提出了更高的要求,小学英语教师要重新审视英语教学的地位,根据学生的实际学习能力和兴趣爱好创新教学方法。在阅读教学中,紧扣"文眼",深入分析文章内容,把握文章的主旨。本文就紧扣"文眼"的小学英语绘本阅读教学设计展开论述,分析现阶段小学英语绘本阅读教学设计存在的问题,提出合理的解决策略。

    小学英语绘本阅读教学方法

    小学数学教学培养学生实践能力的对策

    张明
    65页
    查看更多>>摘要:小学生实践能力的培养是现代教育的一个重要组成部分,通过提升学生的实践能力,不断激发学生的学习兴趣,进而为今后的学习打下了良好的基础。但是,培养学生实践能力是一项艰巨的任务,为此本文就小学数学课堂上学生实践能力培养的具体方法展开了探讨。

    小学数学实践能力创造性思维

    现代信息技术让小学语文阅读绽放光彩

    钟春兰
    66页
    查看更多>>摘要:随着现代信息技术在小学语文教学中的广泛运用,小学语文教师将信息技术引入到阅读教学中,让阅读教学内容、方法更具新颖性,让学生可以在教师的引导下获得更大的学习空间,获得多重视听感受,充分激发出学生的学习兴趣,让语文阅读教学绽放光彩。

    现代信息技术小学语文阅读策略

    小学数学课堂教学提问的有效性

    钟春平
    67页
    查看更多>>摘要:新课改的深入实施,在具体的课堂教学中开始应用非常多的新型教学方法,其中包含提问教学方法。在教学实践过程中,大多数教师受教学思想和自身认知的影响,并未充分地将提问的优势发挥出来。只有准确地认识到提问教学的作用和方法,将合理的方法应用进去,才可以提升小学数学课堂教学提问的有效性。

    小学数学教学提问有效性

    生本理念下小学语文经典阅读与作文教学相结合

    钟彦珍
    68页
    查看更多>>摘要:新课标提倡采用自主合作的学习方式,提倡教师要立足于课堂,以学生为本,转变课堂教学模式,转变教师教学和学生学习方法,提高学生的读写水平,推动学生全面发展。因此,文章将在生本理念的指导下,探究出小学语文经典阅读与作文教学相结合的方法。

    生本理念小学语文经典阅读作文教学结合方法

    小学语文教学中学生"自主探究"精神的培养方法探索

    周金莹
    69页
    查看更多>>摘要:本文对小学语文教学中学生"自主探究"精神的培养方法进行了研究,想要培养学生的"自主探究"精神,需要先培养学生发现问题的能力,并鼓励学生说出自己不同的看法,同时积极组织竞赛活动和实践活动,锻炼学生的思维能力。

    小学语文教学"自主探究"精神

    核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学

    周卿华
    70,61页
    查看更多>>摘要:随着核心素养理念的提出,在小学语文拓展性阅读教学中积极的对核心素养理念进行落实,让学生养成良好的阅读习惯。本文在分析小学语文拓展性阅读教学开展意义的基础上,提出小学语文拓展性阅读教学的实施策略,以此更好的发挥拓展性阅读教学的作用。

    核心素养小学语文拓展性阅读

    如何上好整本书阅读导读课

    朱凤艳
    71页

    思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究

    曾春玲
    72页
    查看更多>>摘要:伴随着我国素质教育的不断推进,各级教育学院对于初中语文阅读教学工作的开展提出了新的要求。思维导图在初中语文阅读教学中的应用不仅能够将教学内容进行整合,还能够促进学生思维活动的开展。通过繁杂知识的直观呈现,为学生的阅读和学习提供一个良好的平台,从而进一步促进学生的长效记忆和有效学习。

    初中语文阅读教学思维导图教学机制