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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    云南省高职院校心理健康教师专业发展现状调查研究

    陈耘赵志良
    197-198页
    查看更多>>摘要：通过对云南省25所高职院校的42名心理健康专兼职教师专业发展状况的调查研究,发现目前高职院校心理教师专业发展中存在着:对职业角色认同度高,但专业发展满意度偏低;专业培训不足,缺乏督导;科研能力整体偏弱,专业硬实力有待提高等问题.对存在问题进行了探讨,针对心理健康教师个人方面提出提高自主发展意识,进行专业发展规划,加强专业学习,提升科研能力的建议;针对环境支持方面提出加强心理健康教育的制度建设,加大培训力度,探索有效的培训途径,完善督导机制等对策和建议.

    高职院校心理健康教师专业发展

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    递进式实践教学模式在助产专业教学中的应用——以金华职业技术学院助产专业为例

    肖宁王岚楼晓
    199-200页
    查看更多>>摘要：实践教学是助产专业教学工作的重要环节,对提高助产专业学生的实践操作能力具有重要的作用.我院采用校内实验、实训—校外见习、分散见习—临床集中见习—实习递进式的实践教学模式培养助产专业学生的实践能力,从而提高助产专业人才培养的质量.

    递进式实践教学应用

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    技工院校机电一体化竞赛学生选拔与训练研究

    赖晓琼
    201,203页
    查看更多>>摘要：因为机电一体化专业具有极强的实践性与综合性,所以教学较重不能只进行理论教学,还要通过实践活动来锻炼学生的动手能力,并让学生累积一些经验,这是技工院校机电一体化专业教学的重要一环.这一条件下,很多技工院校都参与了机电一体化竞赛,旨在通过竞赛激发学生主动学习意识,提高学生实践能力.但要保障学生在竞赛中发挥出良好水平,尽可能取得高名次,就必须对学生进行选拔与训练,这两点在竞赛的整个过程中非常重要,院校应当有一套完善的体制来落实.本文针对这一点将展开相关研究工作,对机电一体化竞赛进行概述,后围绕竞赛分析学生选法与训练的方法.

    技工院校机电一体化竞赛学生选拔与训练

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    车加工技术一体化与细化教学探析

    李东成
    202-203页
    查看更多>>摘要：车加工技能在数控、模具加工中是最基本的技能,是中职学生学习数控、模具专业技能最基本的途径和手段.因此,车工教学在专业教学活动中占有不容忽视的地位.为了让学生更有效掌握和提高车工技能,应转变传统的车工教学模式,采用一体化与细化教学,使学生更轻松地掌握车工技能.

    车加工教学一体化细化转变

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    简析技工院校语文教学对"工匠精神"的渗透和培养

    罗丹丹
    204,206页
    查看更多>>摘要："工匠精神"是一种态度与精神,是从业人员应该具备的职业价值取向,"工匠精神"与人的价值观、人生观是紧密连接的.技工学校是培养人才的主要阵地,在技工学校语文教学中渗透"工匠精神"势在必行.鉴于此,笔者结合自身的教学经验,针对"工匠精神"的内涵,谈谈语文教学中渗透"工匠精神"的主要策略.

    "工匠精神"语文教学技工学校

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    三全育人教育背景下的高职应用文写作教学模式研究

    彭金梅
    205-206页
    查看更多>>摘要：自我国教学改革之后,教育事业越加强调对学生的全方位综合性培养,对学生实施三全育人教育模式,实现全程、全面、全员促进学生发展.本文对三全育人教育背景下的高职应用文写作教学模式进行研究,分析其教材切入点和生活切入点,并总结出转变教学观念、提升师资质量、强化职业素养、拉近沟通距离和改革评价方式五项创新措施,希望本文能为广大高职教育工作者提供有效帮助.

    三全育人高职应用文写作教学模式

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    中高职院校转型中卫校师资建设探析

    孙晓晶
    207,209页
    查看更多>>摘要：本文以现代职业教育体系为背景,以师资建设为切入点,结合我校实际情况,总结当前我校师资队伍建设的现状,提出从校本培训、教师进修、学历提升、筹办附属医院、强化教学督导、增加兼职教师、加强师德师风建设、提升教科研能力、稳定教师队伍共九项措施来加强教师队伍建设,以期为中高职转型中卫校师资建设提供积极的参考和借鉴.

    中高职转型卫校师资队伍

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    基于企业伦理的会计职业道德建设初步探索

    吴祎玮
    208-209页
    查看更多>>摘要：会计职业道德是会计从业人员必须遵守的行为准则与道德规范.但是,在利益冲突发生的时刻,部分会计人员无法坚守原则,极易违反会计职业道德规范与法律法规.从经济伦理的角度出发,会计职业道德的成效不足,一定程度上是由于企业伦理的淡漠.因此,需要积极的以企业伦理为核心,实施高校会计职业道德课程的相关建设.文章将以企业伦理为出发点,对会计职业道德的含义与特点进行论述,以此罗列出企业伦理层面的会计职业道德体系结构与所产生的影响,对企业伦理层面的会计职业道德教学相关问题进行简单的分析.

    企业伦理会计职业道德行为规范

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    浅谈职业技术学校应用文写作的教学困境与对策

    杨穗龙
    210,212页
    查看更多>>摘要：应用文写作课程是职业高中课程体系的重要组成部分.应用文是人们交流信息,处理事务和传达情感的书面工具.它也是社交人际交往中的重要语言证据.高职应用写作教学的主要目的是提高学生的应用写作能力.但是,从职业高中应用课程的教学现状来看,往往过于注重理论而忽视实践,课程内容和教学方法单一,课程设置僵化,学生学习兴趣低等问题.这些问题严重阻碍了学生实践写作能力的提高.因此,针对目前存在的问题,作者提出了职业中学应用文学教学改革的实践思路.

    职业中学应用文写作教学策略

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    学前英语教学设计的研究与实践

    赵娟
    211-212页
    查看更多>>摘要：新形势下,英语的分类越来越细致,学前英语逐渐凸显出其实用性和专业性,为满足学生的学习需求和就业市场的人才需求,改革已成必然趋势.教学设计为教师提供教学目标、内容和要求,为学生提供学习任务和努力方向,在整个教学过程中发挥着导向性的功能,它的优劣直接决定着教学的成败.在需求分析的基础上进行教学设计,并对其进行评价,对学前英语课程教学改革具有重要意义.

    学前英语教学设计需求分析

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