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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    小学语文学科教学中小组合作学习的导入

    张鹏
    178页
    查看更多>>摘要：小组合作学习方式目前已经成为教育局的主流教学方式,主要是对传统知识定位、教师为中心进行传授、灌输为主要特征的教学模式进行改造,让教学过程建立在学生的自主学习和自主探索的基础上,从而促进学生的实践能力和多方面素质的发展.

    小学语文学科小组合作学习导入

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    高职院校"课程思政"的实现方式及价值思索

    张莎
    179页
    查看更多>>摘要：基于高职院校的实际,打破思政课、通识课和专业课的学科壁垒,积极探索推动"课程思政",形成真正的"大思政"格局,是当前高职院校落实立德树人根本任务的必然趋势.本文立足于提升高职院校教学质量的角度,深入分析了在高职院校中实现课程思政的有效方式.

    高职院校课程思政实现方式价值思索

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    美术教育对儿童身心发展的作用研究

    赵小红
    180页
    查看更多>>摘要：美术教育是实施素质教育理念的途径,能够培养儿童对美术的兴趣,培养儿童的美术特长,是培养全面发展的社会主义新人素质重要组成部分.美术教育是学龄前儿童所学习的重点内容之一,对学龄前儿童的身体以及心理发展都有积极的促进作用无论在幼儿园或小学,美术课已是一门文化基础课,而不是一种职业教育了.本文立足于从美术教育效果的角度,分析美术教育对学龄前儿童产生的具体作用.

    美术教育学龄前儿童身心发展作用研究

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    基于创新人才培养的计算机专业实践教学研究

    蔡欢
    181页
    查看更多>>摘要：随着计算机科学的不断发展,进一步推动了社会生产力水平的提升,计算机学科也得到了相当程度的重视.现代社会对于应用型和创新性的计算机人才有了更大的需求,这相应的促使了计算机专业教学的改革.在教学过程中如何培养学生的创新能力,为社会提供更高素质的创新人才,是教学改革中需要深入研究的问题.

    创新人才培养计算机专业实践教学

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    信息技术如何激发学生对数学学习的兴趣

    谷佳
    182页
    查看更多>>摘要：随着科技的日益发展,信息技术与数学课堂的联系越来越紧密.本文将结合信息技术及数学教学的特点,阐述其在高中数学中的应用,探究其如何激发学生对学习数学的兴趣.因为把信息技术融合进高中数学课堂中,改变了师生惯有的上课模式,从而大幅度地提升了学生学习数学的兴趣,也促进了教学质量的提高.

    信息技术高中数学兴趣优化教学

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    新课标下如何提高高中数学教学有效性

    郭康
    183页
    查看更多>>摘要：新课程改革的不断推动作用下,高中数学的发展方向有了全新的目标,传统教学过程中,无效的教学方法限制了数学改革的发展,因此,本文对如何提高高中数学教学的有效性进行分析,从多个角度提出解决无效教学的策略.

    有效教学高中数学新课程标准

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    基于核心素养的小学低年级道德与法治课堂体验学习的实践研究

    哈淑英于金燕
    184-185页
    查看更多>>摘要：本文简要介绍体验学习的概念和含义,分析在小学低年级道德与法治课堂上,创建体验学习活动的特点及应遵循的原则,并结合统编版《道德与法治》新教材,探究体验式学习的操作策略.

    核心素养道德与法治体验学习教学情境

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    探究原因激发热情——学生写作指导之我见

    蒋伟
    186页
    查看更多>>摘要：学生失去写作热情的原因是多样的.我认为教师的消极态度和语文教学的低效率是造成这一现象的根本原因.此外,学生的学习生活单调而狭隘也不可忽视.教师应当大力改善现状,激发学生的写作热情,开辟写作的新天地.

    热情缺失探因革新

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    意象互动言意共生——小学语文语用教学实践探寻

    冷金娜
    187页
    查看更多>>摘要：受传统教育教学模式的影响,传统教学往往以阅读为主要导向,教师忽略了学生语言运用能力的提升,这样的状况对学生语文素养的提升造成了不利影响.素质教育观念随着教育改革而出现,学校以及教师对学生语文素养的提升予以了越来越多的重视,而语文知识运用能力是语文核心素养中的重要环节.因此,教师在为学生们讲述语文知识时,需要重视与学生建立起良好的互动关系,促使学生对语言知识进行深入学习,从而实现语言运用能力的有效提升.

    小学语文语用教学互动关系

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    新冠疫情期间雨课堂在留学生诊断教学中的应用

    强薇贺婳茹刘淑郭辉...
    188,155页
    查看更多>>摘要：文章以新冠疫情期间雨课堂在留学生诊断教学中的应用为入手点,在简单介绍雨课堂的基础上,阐述了新冠疫情期间雨课堂在留学生诊断教学中的优势,叙述了新冠疫情期间雨课堂在留学生诊断教学中的应用问题,并对新冠疫情期间雨课堂在留学生诊断教学中的改进提出设想.

    雨课堂留学生新型冠状病毒诊断学

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