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新教育时代电子杂志(教师版)
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新教育时代电子杂志(教师版)/Journal New Education Era
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    核心素养下营造初中美术情境课堂研究

    黄爱晖
    87页
    查看更多>>摘要:在素质教育工作不断深入的当下,初中美术教学的重要性更加凸显。作为初中教学体系当中不可或缺的重要课程,高质量的美术教学可以帮助学生们提升审美情趣、促进学生全面发展,并潜移默化地向学生们传递正确、积极的思想观念。在学科核心素养教育工作的引导下,指引初中美术教学工作。本文将针对初中美术核心素养和内涵与教学意义进行详细分析,其目的是借助创设情境的教学手段来全面增强学生的美术核心素养。

    初中美术核心素养情境创设

    应用体育教学培养中学生意志品质

    陈伟
    88页
    查看更多>>摘要:当前我国的教育理念对学生的全方面发展越来越重视,对于学生的德智体美素质教育的要求也相对提高。而学生进入中学阶段后,心理及环境都发生了较大的改变,此时是培养学生意志品质的关键时期。体育教学人员在培养中学生的意志品质时,应当从多方面入手,本文将围绕如何应用体育教学培养中学生意志品质展开详细叙述。

    中学体育意志品质培养

    互动探讨式教学在高中化学课堂中的应用分析

    焦淑桂
    89页
    查看更多>>摘要:如今,新课程改革逐步进行,利用互动探讨式教学,激发学生的学习兴趣,逐渐成为当前课堂教学中的重要任务。高中化学是我国高中教学阶段重要的一部分,及时发现互动探讨式教学在高中化学课堂应用过程中的问题,并以此为基础提出针对性的对策,提升高中化学教学质量,就成为我国新课改过程中的重要工作。

    互动探讨式高中化学课堂教学新课改应用

    信息技术在初中化学实验课教学中的运用分析

    石仁仁
    90页
    查看更多>>摘要:本文阐述了信息技术在初中化学实验课教学中应用的重要性,然后提出了信息技术在初中化学实验课教学中的应用策略,具体包括多媒体演示,提高实验教学效率;合理应用电子白板资源包;开展数字化化学实验教学;应用信息技术,优化实验教学过程;教育云平台辅助实验教学。

    信息技术初中化学实验课堂

    浅谈如何将高中化学实验教学生活化

    邵国会
    91页
    查看更多>>摘要:化学是高中阶段主要科目之一,化学教学对学生有着非常重要的现实意义,高中生学好化学知识不但可以促进个人成绩的提高,还可以帮助考上理想的大学。化学知识与实际生活联系密切,高中化学教学过程中,教师不但要传授学生基本的理论知识,还要提高学生知识应用水平,保证学生能够用所学知识解决实际生活中的问题。化学实验是理论到实践的主要途径,受到传统教育理念的影响,化学实验教学过程并不顺利,学生只能按着教材进行实验,探究精神得不到培养,真正面临生活实际问题的时候也不知道如何去解决。所以,想要加深学生对知识的理解和掌握,促进化学实验教学效果的提升,必须要实现实验教学的生活化,提升实验教学效果,最终实现学生的全面发展。

    高中化学实验教学生活化

    信息化高效互动教学模式在初中数学课堂中的应用

    刘金欢
    92页
    查看更多>>摘要:数学学科具有强思维、抽象性等特点,学生在学习过程中容易失去兴趣,初中数学是学生学习的重点课程,如何更好地实现初中数学高效课堂教学成为数学教师的关键任务。新时期,随着信息技术的发展以及在教学活动中的有效渗透,积极推动了初中数学课堂教学的蜕变和进步。信息化高效互动教学模式在初中数学课堂中的有效应用,拉进了师生之间的距离,提高了师生的互动效果,创新了教学模式,能够充分展示师与生各自的基本特性,更加突出学生的学习主体地位,实现教师"教"与学生"学"二者之间高度统一,进而促使初中数学课堂教学效率获得有效的提升与发展。

    信息化互动教学模式初中数学课堂教学应用

    云教学在初中地理课堂教学中的应用初探

    钟雁斐
    93-94页
    查看更多>>摘要:本文以中山市纪中雅居乐凯茵学校的学生为案例,通过问卷对云教学模式下学生地理课堂学习情况进行调查,研究结果表明:(1)受访学生对地理课堂云教学模式持积极的态度,云教学模式得到学生的普遍认同;(2)受访学生在云教学方式下取得较好的学习效果,云教学平台可以提升地理课堂的教学效果;(3)云教学模式下的地理课堂学习效果与学生对云教学模式喜欢程度、适应程度、云教学使用频率、参与小组讨论频率和向教师请教频率存在显著正相关关系。本研究运用定量分析的方法对学生的地理云教学模式进行量化分析,希望研究发现能为云教学模式下的地理课堂教学开展提供参考。

    地理课堂云教学应用初探

    趣味教学法在高中体育田径教学中的运用

    商海涛
    95页
    查看更多>>摘要:古往今来,体育运动一直是强化我国国民身体素质的重要方式。经过几千年的岁月洗礼,从传统的体育项目逐步走向国际化,规范化。特别是新中国成立后,我国体育项目随着国家的不断发展而备受关注从而广泛普及,把增强过国民身体素质,提高全民健身水平作为体育运动的主要目的。所以在现代教学要求的学生综合素质全面发展当中,身体素质是尤为重要的组成部分,随着教育体系对学生身体素质培养的高度重视,对于体育教学的内容和方法也提出了更高的要求。

    趣味教学高中体育实施与运用

    如何巧用思维导图开展初中物理教学

    王晓琳
    96页
    查看更多>>摘要:思维导图在物理教学活动中,是教师最常用的一种教学模式、新颖的教学模式,清晰的教学思路博得学生的眼球,以新颖的教学方法进行教学,有助于培养学生认真观察和爱动脑思考的能力,物理学科是理性思维极强的一门课程,为了让学生能够快速进入物理学习模式,让学生有突飞猛进的成绩,初中教师在教学过程中,通过思维导图教会学生知识,从而,不断地提升学生在初中物理学科的好成绩。

    思维导图运用物理学习

    高中通用技术学科教学实施中的问题与对策

    蒋静瑜
    97页
    查看更多>>摘要:"通用技术"作为新课程改革之后的重要课程之一,全国普通高中都将其纳入必修课程,是以提高学生的技术素养为主旨的教育。通用技术课程必须面向全体学生,是每个学生拓展技术知识的重要经历。在技术与科学发展越来越快的时代,让学生的实践能力得到发展,加强学生的实践能力,提升学生的文化品位和技术素养。针对通用技术课程实施现状和产生的问题,提出对策更好的发展通用技术学科。

    通用技术课程教学实施问题与对策