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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    PBL与翻转课堂教学法在《VB程序设计》课程的应用

    刘全
    170,187页
    查看更多>>摘要：将PBL与翻转课堂教学法有机的结合最大限度的发挥各自的优势,笔者通过VB程序设计课程进行了尝试,并提出了该混合模式下的教学设计,以期通过这次尝试为后续的教学改革提供参考.

    PBL翻转课堂VB

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    如何提升初中生物实验的教学效率

    孟玲
    171页
    查看更多>>摘要：随着新课程标准的深入发展,培养学生的动手实践能力成为当下教学过程中的一项重要任务.在初中阶段的生物课堂中,教师要充分认识到这是一门以实验为基础的课程,实验也是教学中的重要内容,同时引导学生做好生物实验能够有效完成生物课堂的教学目标和任务.故此,教师要重视起生物实验的教学过程.

    初中生物实验效率

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    浅议高中数学教学中的问题设计

    宋晓霞杨波
    172页
    查看更多>>摘要：《数学课程标准》指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程."这里,强调了数学教学是一种活动,是教师和学生的共同活动,这对广大教师树立正确的数学教学观具有重要意义.古语云:"学起源思,思起源疑".教师通过精心设计问题情境,激发学生探求.为他们发现和解决问题提供桥梁和阶梯,引导走向知识的殿堂,让学生真正成为学习的主人.

    趣味性开放性层次性挑战性

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    浅析音乐美学在高职声乐教学的应用

    王姣
    173页
    查看更多>>摘要：随着我国教育事业不断地发展,高职院校成了我国教育事业的重要组成部分,为社会培养了大量的应用型人才.音乐是高职教育教学中的重要组成部分,对学生的未来发展有着重要的意义,因此教师应该充分发挥音乐美学的作用,提升学生的音乐素养.

    美学高职声乐教学

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    中职语文教学提升学生职业素养的实践策略研究

    孙玉华
    174页
    查看更多>>摘要：职业素养是中职学生发展中的必备要素,职业技能、职业行为等是职业素养中的重要组成部分,同时,语文学科是各种科目的基础,教师需要将语文的作用充分发挥出来,促使学生职业素养获得大幅度的提升.希望本文的研究能为中职语文教学提升学生职业素养提供一些参考性建议,促使学生综合素质显著提升,符合就业需求.

    中职语文教学职业素养

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    小学体育教学中分层教学模式的应用分析

    王建滨
    175页
    查看更多>>摘要：在小学体育教学中采用分层教学模式,是当下教育中的大势所趋,一方面可以让教师最大程度地进行因材施教,获得更好的教学效果.另一方面在实际上的体育教学中由于学生状态等原因,分层教学可以让学生获得最适合的体育锻炼.

    小学体育分层教学应用分析

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    以学定教,让数学核心素养在课堂教学中落地

    杨九荣
    176页
    查看更多>>摘要：核心素养背景下的课堂教学,要求教师转变教育观念,变"以教为中心"为"以学为中心",变数学知识的学习为数学智慧的教育.

    以学定教核心素养数学思维品质

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    高中英语如何指导学生自主学习

    杨培凤
    177页
    查看更多>>摘要：随着新课标的深入发展,教师开始重视对学生学习自主性的培养,这是当下阶段教学与之前让学生被动学习相对应的一种学习模式和学习方法.通过引导学生学会自主学习,能有效帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生专注的学习能力,使得学生尽快实现学好英语的目标与梦想,促进学生的全面、综合发展,便于日后的深入学习.

    高中英语自主学习开展

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    浅谈初中生英语写作能力的培养

    叶清
    178,191页
    查看更多>>摘要：在初中英语的教学过程中,写作具有既独立又有鲜明综合性的特点,对学生的语用水平提出的要求更高.本文从英语写作教学存在的问题出发,对学生写作问题的现状进行分析,然后从课堂的写作教学步骤入手,有效地指导学生开展写作活动,使学生在学中悟,在悟中写,切实提高学生的写作能力.

    初中生英语写作能力培养

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    让问题意识引领学生成长

    殷文文
    179页
    查看更多>>摘要：创新能力是现代人才素质的核心,要保护和发展学生的创造性,首先要保护和发展学生的问题意识,进行问题性教学.问题意识、问题能力可以说是创新意识、创新能力的基础.小学数学课堂教学中培养学生问题意识,有利于激发学生的创新精神,有利于发挥学生的主体作用.

    问题意识提问数学教学

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