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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    浅谈"隐性教育"下尊重品格的培养

    常宝亭刘建军王环兹
    222页
    查看更多>>摘要：培养有一定文化素养、具有健全人格的人是教育的最终目的.为了学生将来能够立足社会,学校除了要教授给学生知识能力,还需要注重培养其道德品质.学生在成长中能够得到尊重、学会尊重,是促成这一目标的一个重要前提.

    浅谈教育培养

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    激情引趣绘教育

    陈颖仪
    223页
    查看更多>>摘要：学生的学习动力不足,在课堂的专注力不够,往往是缺乏了一种积极因素,而这种积极因素能让学生保持着学习的热情与积极性.情趣教学就是教师用自己有趣的教学方法和爱心,激情引趣地让学生保持学习的持久动力.

    情趣教学情趣教育学科核心素养

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    提升中学班主任德育能力的实践策略

    崔晓惠
    224页
    查看更多>>摘要：班主任的职责是对班级进行管理,班主任在班级管理中占有主导地位.我国现代教育事业的发展,对初中班主任提出了越来越高的要求,班主任需要不断提升自身的业务水平,这也是初中生成长和发展的必然要求.初中班主任想要提升自身的德育能力,不仅要学习掌握更多的德育知识,还要树立更先进的德育理念,这样才能促使班主任的管理工作与时俱进,与初中生的成长需要相匹配,班级管理工作也才得以顺利进行.本文主要针对提升中学班主任班级管理能力,提出一些相应的实践策略.

    运用合理的方式构建良好关系正确的引导

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    浅谈"爱"在班主任工作中的巨大力量

    蒋经鹏
    225页
    查看更多>>摘要：教育教学工作中,班级是一个基本的构成,而班主任在班级管理工作中的作用是非常重要的,是建设好一个班级的重要保障.本文就笔者在班级管理的工作中的一些感想,浅谈"爱"在班主任工作中的巨大力量.

    班主任爱教育

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    新形势下中学思政课教师专业素质提升策略研究

    焦秋洪
    226页
    查看更多>>摘要：新形势的背景之下,中学思政课教师专业素质的提升具有重要作用,应该采用有效措施培养中学思政课教师的专业素质,增强中学思政课教师的政治、业务与能力素质,在增强其综合素质的情况下,有效开展各方面的工作,从根本上促使中学思政课教学效果的提高,改善目前的发展现状,为其后续发展夯实基础.

    新形势中学思政课教师专业素质提升策略

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    "预"见轻松

    李娜
    227页
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    音乐课中如何激发学生的学习兴趣

    李艳霞
    228页
    查看更多>>摘要：音乐是中小学基础教育的重要组成部分,是素质教育的重要内容.通过音乐教学可以熏陶学生的心灵,提升学生的艺术素养.本文针对音乐教学中的一些问题进行简要分析,提出通过尊重学生、热爱学生,鼓励学生建立他们的自信心,将成功转化为学习动力,激发他们的求知欲,以此提高学习兴趣.

    以生为本激发自信提高学习兴趣

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    精细化管理在小学班级管理中的运用

    刘惠琼
    229页
    查看更多>>摘要：如今,精细化管理理念得到了广泛的关注,打造精细化的小学班级管理,可以帮助学生逐步增强集体意识,养成良好的习惯,需要班主任在日常管理工作中不断地思考、探索和研究,以保证小学教育工作能够得到较好的开展.

    小学精细化班级管理

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    德育视角下小学心理健康教育的实施途径

    刘亚男
    230页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生接受教育的启蒙阶段,这个时期的知识学习、思想品德素养形成和健康的心理对于学生未来发展有极其重要的影响.教育改革的深入,要求将德育教育和心理健康教育相融合,提高学生的思想品德素养的基础上更要促进学生拥有健康的身心,这给教师授课提出了更高的要求.如何在德育的基础上对学生进行心理健康教育是老师们普遍研究的问题.

    德育视角小学心理健康教育实施途径

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    浅谈班主任如何应对小学生的逆反心理

    吕明馥
    231页
    查看更多>>摘要：相关研究表明:在小学生当中,大部分都不同程度上的存在逆反心理.逆反心理是普遍存在于小学生当中的一种心理状态,这种逆反心理状态的存在不仅给我们的正常教育教学带来困扰,对于小学生的未来发展也会产生很多不良影响.现在的小学生,特别是中、高年级的学生,性格叛逆的不占少数.当班主任碰到有叛逆倾向的学生,就像水碰上火一样,很容易产生强烈的冲突,直到一方服软或两败俱伤.对班主任来说,深入探查学生的内心,了解其叛逆心理的变化,对能否管好一个班级显得至关重要.为此,我们有必要对小学生逆反心理形成的原因进行分析,并提出相应的对策.

    叛逆应对原因

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