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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    多媒体课件在小学语文教学中的应用思考

    张芳
    135页
    查看更多>>摘要：在"新课改"颁布后,在小学语文课堂教学的过程中,多媒体课件的应用越来越为广泛.而多媒体课件也因为自身快捷、高效、精准等优点,成为小学语文教学的最佳辅助教材,事实也证明,多媒体课件的使用同时也让小学语文的课堂更加丰富、更加多姿多彩.

    多媒体课件小学语文应用

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    小学高年级语文综合学习的教学对策

    张婧
    136页
    查看更多>>摘要：在小学高年级语文教学中增设综合性学习的内容,能够增强语文学科的实践性,是符合新课标要求的必然选择.在小学高年级的语文综合学习,通常是听、说、读、写能力的综合展现、语言交际运用的整理以及一些跨学科的基于人文性的综合,教师通过情境创设、自身能力提高、趣味的主题引导等方式,引导学生参与其中,达到教学目标.

    小学高年级语文综合学习

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    分析文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略

    张志兵
    137页
    查看更多>>摘要：小学生好奇心重、玩性大,兴趣是他们学习的主要推动力,在语文教学中激发学生对阅读的兴趣,能够有效提升语文课堂的教学效率,同时增强学生的学习动力.本文将首先阐述在小学语文教学中激发学生阅读兴趣的意义,然后提出在小学语文教学中激发学生阅读兴趣的有效策略.

    文本阅读兴趣培养小学语文

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    对小学语文作文教学中课外阅读的重要性分析

    赵翠翠
    138页
    查看更多>>摘要：语文作为一门基础性的学科,贯穿我国整个教育体系的始终,其教学实际对落实素质教育有着极其重要的促进意义.在小学语文教学中,阅读教学是其重要的教学内容之一,而阅读教学又分为课内阅读和课外阅读,其中课内阅读对语文教学的意义不言而喻,但是课外阅读的意义却未能达到有效的重视.通过课外阅读,除了能够提升学生的阅读水平和拓展学生的阅读视野外,还能有效提升学生的阅读语感,积累更多的语文知识,强化和完善其语文知识体系,而语文知识体系的完整与否又关系到语文作文教学的有效与否,其对整体的语文教学和实施素质教育有着重要的现实意义.

    小学语文作文教学课外阅读重要性分析运用方法

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    微课在小学语文阅读教学中的应用

    赵怀东
    139页
    查看更多>>摘要：在社会生活节奏不断加快,电子信息技术不断发展的社会背景下,逐渐涌现出许多"微"事物,比如微博、微电影、微信等.在教育教学领域,微课件以其独特的优势较好地满足了学生对知识的需求.阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,学生的阅读理解能力是学生语文素养的综合反应,因此我们教师要加强对学生阅读理解能力的培养.本文就微课在小学语文阅读教学中的应用展开论述,旨在进一步提升阅读教学质量和学生的阅读理解能力.

    微课小学语文阅读教学

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    信息技术在农村小学数学教学中的运用思考

    许琳玲
    140页
    查看更多>>摘要：随着农村基础教育信息化的发展,信息技术在教学中起着很大的作用,大大优化了教学方法,极大提高了教学质量.本文主要阐述信息技术在小学数学教学的运用,以及影响小学数学教学的主要因素,提出要加强网络建设,正确认识信息技术对教学的促进作用,加强专业教师的信息素养,从而提高信息化教学质量,同时也促进农村基础教育信息化的发展.

    信息技术小学数学运用农村基础教育

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    浅谈错题本在高中数学学习中的益处

    高志鑫
    141页
    查看更多>>摘要：数学作为高中生学习中的重点与难点科目,其学习成绩对其整体成绩有着重要影响.高中生们都在努力寻找有效的学习方法,促进数学成绩的提高.错题本的应用会对我们提高数学成绩发挥重要的作用,本文将就错题本在高中数学学习中的益处进行简要分析.

    错题本高中数学

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    初中历史时空观念培养策略探究

    蔡新强
    142页
    查看更多>>摘要：历史学科素养是学生在学习历史的过程中逐步形成的具有历史学科特征的历史思维品质和思维能力.历史学科核心素养主要包括五方面:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀.其中时空观念反映了历史的基本特征,历史是依存于时间和空间而存在的.培养学生的时空观念,有利于学生从宏观的角度把握历史,同时也会促进学生历史分析和解释能力的增强.本文笔者结合自身多年的初中历史教学经验,谈一谈如何在初中历史教学中培养学生的时空观念.

    初中历史时空观念培养策略

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    班主任德育工作的特点与实施策略

    陈辉
    143页
    查看更多>>摘要：班主任在学生思想品德教育中有着重要影响,班主任作为班级学生的管理者和引导者,应肩负起学生德育责任,在日常管理和教学中,不断渗透思想品德素质教育,并积极探索品德教育新渠道,本文以班主任德育工作的特点作为切入点,简要分析班主任德育工作的实施策略,旨在提高德育工作的质量和水平.

    班主任德育工作实施策略

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    新课程理念下的英语阅读策略教学研究

    陈洁
    144页
    查看更多>>摘要：随着新课改的全面实施和不断深入,初中英语也面临着诸多的改革要求.英语是初中教育中的一门基础学科,同时也是一门非常重要的学科.阅读作为英语教学中的重要组成部分,对学生写作能力和英语语感的培养也有一定的影响.但是从当前教学现状来看,初中英语阅读教学还存在诸多问题.笔者结合自身的教学经验,就如何在新课程理念下做好英语阅读教学谈一谈自己的看法.

    新课程英语阅读策略教学

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