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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    浅谈体育院校内部教学质量保障与监控体系的研究现状

    李佩佩贾军茹
    42页
    查看更多>>摘要：文章以2010年到2018年中国知网上21篇关于体育院校内部教学质量保障与监控体系的相关研究文献为研究对象,发现研究中存在着相关研究数量少、质量有待提升、证实性研究和系统性研究有待探索等问题,并建议后续研究者应结合实际解决现有研究中存在的不足与问题,为科研事业贡献自己的力量.

    体育院校教学质量监控体系研究现状

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    微型写作课程之读者意识的培养

    涂琴
    43页
    查看更多>>摘要：本文以微型写作课程理念为指导,聚焦任务驱动型作文教学中的审题问题,即学生写作时往往缺乏读者意识.笔者结合自身的实际教学经历,简要论述微型写作课程在任务驱动型作文的写作教学应用,增强学生在任务驱动型作文写作时的读者意识.

    微型写作读者意识任务驱动

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    有效设置问题提高课堂效率——基于学生主体的问题设置的研究

    王学兵
    44页
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    循序渐进节节开花——也谈全面提高聋生阅读能力的重要性

    郑维珏
    45页
    查看更多>>摘要：本文从加强聋生阅读训练的必要性入手,提出循序渐进原则,倡导聋校教师全体参与新观点,多方位多渠道提高聋生阅读理解能力,并指出聋生阅读理解能力得到大幅度提高后所带来的巨大功效令聋生终身受益无穷.

    循序渐进阅读训练阅读习惯终身教育

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    例谈用正余弦定理解题的几种常用技巧

    罗清克
    46-47页
    查看更多>>摘要：想要学好数学,首先要用好公式.巧用公式会给解题带来事半功倍的效果.高中数学的教学及学习都要善于总结一些方法和技巧,对于解三角形这类较为简单的问题也不例外.

    解题技巧边化角角化边凑公式

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    浅议小学数学教学

    曹艳翠
    47页
    查看更多>>摘要：培养学生的创新精神是课堂教学的目标.在课堂活动的过程中,改进教学方式方法,把学习的自主权还给学生,给学生思考的时间我一点、表现机会多一点、创造的信心多一点、成功的体会就会更多一些.

    小学数学教学

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    初中历史教学探究

    崔东东
    48页
    查看更多>>摘要：历史学科在学生的眼中一直是一门传统的学科,这对于正处于青春期的初中生来说,在接受与吸收的过程中难免会出现一些障碍与问题,通过怎样的教学策略才能让学生喜欢历史学科,让历史课堂变得更加灵动与鲜活是我一直在思考的问题,从教多年来我一直在不断钻研、不断尝试,现将我对历史教学的一些见解进行阐述.

    初中历史教学实践教学策略

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    谈谈学习高中数学函数的几点体会

    杜明洋
    49页
    查看更多>>摘要：数学在我们的学习中一直是个主角,也是最容易拉开差距的学科.高中数学中的函数部分(包括三角函数),是我们三年中重要的部分,它的思想贯穿于整个高中数学的始终,既抽象又具体,千变万化,题量大,知识面广.本文就高中数学函数部分(包括三角函数)学习中的一些技巧进行总结,希望能够帮助广大同学尽快掌握函数部分的知识点.

    高中数学函数分析学习总结

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    生活化教学法在小学数学中的高效运用研究

    段平
    50页
    查看更多>>摘要：小学数学是以6到12岁的小朋友为主要教学对象,通过对基本运算法则的了解,培养学生的数学思维,结合生活实际进行教学.小学数学具有学习内容的抽象性和形象性,学习过程中的系统性和渐进性,学习方法上的探索性和研究性等特点.本文从生活化教学法的概念出发,探究将教学与生活实际相结合的具体策略,望有借鉴意义.

    生活化教学法小学数学高效运用研究

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    《红楼梦》三种诗词形式略谈

    胡艺潇
    51页
    查看更多>>摘要：《红楼梦》在我国古典文学史上占有举足轻重的地位,以大观园中诗情画意的生活为背景,谱写了封建大家庭从繁荣到衰亡的历史.在笔者看来,要公正的评判《红楼梦》中诗作的价值,有诗歌乐曲,书中的人物角色才仿佛活了过来;有故事情节,诗歌的表现力才大大彰显.本文在三类诗歌中各选取具有代表性的作品加以评述.

    《红楼梦》判词诗歌

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