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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用

    张颖
    51页
    查看更多>>摘要:兴趣是最好的老师,在小学语文阅读教学当中应用趣味教学法能够充分激发学生学习的兴趣,促使学生能够真正的喜欢阅读,并且能够更加积极主动的融入到教师的教学当中。语文的学习离不开阅读,通过相应的阅读能够促使学生在课后自己获得更多的信息和知识等,能够更好的拓展学生的视野。在小学阶段的学习过程中培养学生具有良好的阅读能力与学习好文化知识都一样的重要,学生能够在以后的学习当中养成良好阅读的习惯,受益无穷。基于此,本文针对小学语文阅读课堂教学中如何应用趣味教学法的方法与途径展开分析和研究,促进学生更好学习。

    趣味教学法小学语文阅读教学应用

    有效应对小学生近视率攀升的策略研究

    赵红军
    52页
    查看更多>>摘要:世卫组织最新研究报告称,目前中国近视患者人数多达6亿,几乎占中国总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过七成,并逐年增加,青少年近视率高居世界第一,小学生的近视率也接近 40%。如何采取有力举措,对近视发病率进行必要干预和控制工作势在必行。

    小学生近视率干预策略

    小学语文写作教学存在的问题及对策

    周立明
    53页
    查看更多>>摘要:在小学阶段的语文教学当中,写作教学是非常重要的一项内容,其的有效开展,不仅可以提升学生的语文能力及综合素质,对于其的全面发展也有着不可代替的作用。但是,从目前的实际情况上看,部分教师在实践教学中,还存在着诸多的问题,以对最终的教学效果产生了不利的影响。因此,本文将对这些问题进行分析,并在此基础上提出几点对应策略,希望对教师们教学工作的开展发挥借鉴价值。

    小学语文写作教学问题及对策

    小学高年级社会主义核心价值观教育的实践与思考

    高海超
    54,56页
    查看更多>>摘要:小学是少年儿童接受教育的重要时期,打下社会主义核心价值体系的基础,不仅关系到一代人的健康成长,更关系到社会和谐发展的百年大计。因此,从学生的思想意识成长抓起,从而造就社会主义的建设者和接班人。作为当代小学生,该如何培育和践行社会主义核心价值观呢?下面结合我校的教育实例,分享小学生社会主义核心价值观教育的几点思路和方法。

    教育实践核心价值

    高中开设体育活动类课程的意义及影响因素

    付广荟
    55-56页
    查看更多>>摘要:本文通过查阅文献资料,采用调查、数理统计等方法,以100名高中学生作为研究对象,围绕当前高中学生对活动类体育课程的认识、态度以及开设活动类课程的影响因素等诸方面,对该课程在高中开设的可行性进行分析,以便为将来活动类课程的开设提供相应的理论基础。

    活动类课程体育课程高中影响因素

    探讨高中地理教学中学生地图技能的强化措施

    阿日孜古丽•达吾提
    57页
    查看更多>>摘要:教师在高中地理课堂教学过程中,应该将地图技能的学习和强化作为课堂教学的重点,帮助学生学习和巩固地理知识,提高学生课堂学习效率和教师课堂教学质量。文章围绕"高中地理教学中学生地图技能的强化措施",展开具体的分析研究。

    高中地理地图技能强化措施

    高中生物教学的创新性改革模式探析

    白露
    58页
    查看更多>>摘要:生物学科是高中教育的重要学科之一,占据着一定的重要地位。生物学科知识具有极强的抽象性,实验教学也是生物教学的主要教学方法之一。但由于传统教学模式和应试教学思想的影响,高中生物的课堂教学质量难以提升。无论在教学资源与重视程度上都不如其他学科,进而导致生物学科教学效果严重下降。故此,广大生物教师应积极创新教学模式,更新教学理念,培养学生的综合能力,激发学生学习热情,整合教学内容,为学生构建优质高效的生物课堂。本文将主要分析现阶段高中生物课堂教学现状,进而提出基于高中生物开展创新改革的实践对策并开展一系列的研讨。

    高中生物课堂教学创新改革

    以读促写教学法在初中语文写作教学中的有效应用研究

    闭燕萍
    59页
    查看更多>>摘要:写作是初中语文教学重点模块,学生在写作中的表现,将在一定程度上反映学生文学素养。而新课标中明确要求语文教师应该重点关注学生学习能力培养。因此,教师将阅读与写作两大模块建立有效联系,利用阅读促使学生掌握正确的写作技巧,提高学生写作能力。鉴于此,笔者主要围绕以读促写教学法,在初中写作教学中的具体应用展开有效分析。

    以读促写初中语文写作教学有效训练

    锻炼英语对话能力,提升英语综合水平

    陈婕
    60页
    查看更多>>摘要:随着教育目标的不断改革,学生实践能力的培养成为教学目标的重点内容。在英语教学中,学生的实践能力表现为英语知识的日常使用,即英语对话能力。因此,教师在教学过程中应当注重学生对话能力的培养。本文主要就学生在小学五年级时期的英语对话能力的提升策略展开探析。

    小学英语对话能力课程策略

    化归思想在高中数学解题过程中的应用

    陈燕虹
    61页
    查看更多>>摘要:在高中数学学习过程中,学生会面临各种各样的数学问题,要想准确的解决这些问题,其关键还是需要学生掌握正确的解题思路和方式,而划归思想作为一种重要数学思想,对于提高学生解题能力有着较为显著的效果,本文也是基于此就划归思想在高中数学解题过程中的应用进行了分析。

    化归思想高中数学解题应用