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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    简析计算机信息技术与小学数学教学整合的优势

    王晓梅
    102页
    查看更多>>摘要：信息技术的快速发展使其在各个领域的应用中发挥了关键性的作用,特别是在小学教学中的应用更能发挥自身的优势性,将小学数学于信息技术进行有效的整合能够充分发挥教学的优势,增加数学课堂教学的趣味性,强化学生数学知识的学习效能.本文中简要阐述了计算机信息技术与小学数学教学整合的优势,并全面论述了具体的教学优化措施,从根本上改变当前的教学效能.

    计算机信息技术小学数学教学整合优势

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    多媒体教学在小学语文教学中的实践探索

    王秀娟
    103页
    查看更多>>摘要：小学基础教育的重点当之无愧是小学的语文课程.随着时代的发展,小学的课堂上多媒体教学也深受学校与老师的重视,多媒体教学在小学语文教学上也越来越普及.多媒体便捷的展现方式使语文课堂更加丰富多彩,也使学生和老师之间联系更加紧密,提高学生学习积极性.本文立足于多媒体教学在小学语文中的实践探索,分析了当前多媒体教学的优缺点,为多媒体时代下的小学语文课堂提供更多建议.

    多媒体教学小学语文教学现状

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    小学英语阅读教学的可行性分析

    王艳华
    104页
    查看更多>>摘要：阅读教学是小学英语教学中极其重要的一部分.阅读是促使学生应用英语与他人沟通交流的重要手段.是培养和提高学生英语应用能力的有效手段,英语阅读不仅促使学生收获英语知识的过程,与此同时,它也是促使学生应用能力得有有效应用的过程.只有一定的英语输入,才能进行有效地输出.因而,小学英语教师在教学过程中如何对学生进行正确科学的阅读指导和阅读教学在提升学生的阅读理解水平上占有着举足轻重的地位.本文主要是探讨小学英语阅读教学的可行性分析.

    小学英语阅读教学英语教学可行性分析方法探讨

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    基于核心素养的小学语文口语交际能力提升

    文玲
    105页
    查看更多>>摘要：小学生语文口语能力的培养是提升学生语文核心素养的重要途径.在教学过程中,教师要合理选用教材,引导和鼓励学生敢于开口、勇于发言,给学生创造良好的口语交际学习和练习的氛围,实现学生语文综合素养的提升.本文从小学口语交际能力的意义和提升策略进行分析.

    核心素养小学语文口语交际能力

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    小学体育课程的开展现状及其对策

    肖光秀
    106页
    查看更多>>摘要：近些年来我国的经济逐步提升,国家教育逐渐进步,这都是中华人民和中华民族共同努力的结果,但是在另一方面也带来了很大的不好影响.因为工作需要,公民意识不足等因素,我国的国民健康水平普遍偏低,特别是青少年的健康更是急速下降,这对于我们国家的发展带来了很深的隐患,毕竟,青少年是国家未来发展的主动力,他们能够为国家和社会做出贡献的基本和首要前提是他们有一个健康的身体,没有健康的身体,一切都是空谈.而健康要从小抓起,小学体育教学是我们关注重点对象,当然对小学体育进行重视和改革不仅仅是在运动方面,要从多方面来促进小学体育教学改革,提高学生的健康.本文就对小学体育课程的开展现状及其对策展开分析和研究,希望能对读者带来一定的帮助和参考意见.

    小学体育教学开展现状对策建议

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    有效教学,让数学课堂更精彩

    谢琼
    107页
    查看更多>>摘要：有效教学是指在有限的时间和空间内,教师结合学生的实际情况以及学习内容,运用有效的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高学生主动获取知识的能力,培养学生自主学习和合作学习的能力,让学生形成良好的情感、正确的态度和价值观.那么,在小学数学教学中教师应该运用哪些有效教学手段提高教学效率呢?

    小学数学有效教学精彩

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    研究经典诵读在小学语文教学中的实施策略

    徐红
    108页
    查看更多>>摘要：针对经典诵读在小学语文教学中融入的价值进行分析,突出表现在增强学生的识字能力,陶冶学生的思想情操等方面,且提出经典诵读在小学语文教学中实施的具体策略,能够不断提升小学语文教学的质量,为小学生创设良好的学习环境.

    经典诵读小学语文教学小学生

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    "分数问题解决"教学策略探究

    许劲
    109页
    查看更多>>摘要：新课标要求:"形成问题解决的一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力和创新精神,学会与人合作,与人交流,分享和评价". 新课程提倡"创设问题情景,建立数学模型解释、应用与拓展"的教学模式.传统的应用题教学,沉淀了几代教师的经验积累和毕生的心血,有很多值得我们学习和借鉴的方法.只要巧妙的与新理念结合也能大放异彩,也能演绎课堂教学的精彩.

    扬弃创新问题解决转化思维升华

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    微课资源在小学数学课堂教学中的有效策略研究

    杨兵
    110,94页
    查看更多>>摘要：和传统的教学和视频相比,微课资源更具有灵活性和针对性.它能够针对某个知识点进行更详细更有针对性的教学,提高教学效率.微课资源具有很多方面的优势,在运用时先要进行设计,然后再根据教学内容做具体的应用.

    微课资源小学数学微课设计兴趣重难点

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    浅析小学语文阅读教学与作文教学的有效结合

    杨慧刘玲
    111页
    查看更多>>摘要：随着小学语文课程教学革新的推进,阅读与作文部分对学生的考查比重日趋提升且难度加大,这就使得探讨阅读教学与作文教学有效性被小学语文教师提上日程.此外,语文阅读与作文是对中华民族汉语言文字及文化底蕴的综合性展示和应用,小学语文阅读与作文两者教学有效性如何直接影响着学生的文化素养水平,也直接关乎着中华民族文化传承大业.为此,在语文教学活动中小学语文教师要强化阅读教学与作文教学的有效结合,实现以阅读促写作,以写作促阅读的双重教学效果.

    小学语文阅读教学作文教学路径

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